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文档简介

第一单元《野营》有余数的除法

义务教育教科书教科书青岛出版社二年级下册

数学第2课时

用竖式计算有余数的除法

小学数学小班化“1+1”教学新模式

新理念新模式新课标新征程教学重难点难点重点1、让学生掌握竖式计算的步骤和方法，理解余数的含义。2、引导学生灵活运用竖式计算解决实际问题，提高计算准确性和思维灵活性。通过本课时的学习，学生将能够更好地掌握有余数的除法计算技巧。读学内容亲爱的同学们，请开始你的读学内容，带着问题把你的读学困惑记录下来吧！读学课本第5-6页读学问题预习读学问题提出读学问题一1、在笔算竖式计算时应请注意些什么？试总总结一下。提出读学问题二2、熟记竖式计算各部分的名称。读学困惑

个人读学困惑

记录表问题困惑内容问题1问题2问题3问题4团队互学

小组读学困惑

汇总表困惑学生姓名问题困惑内容问题1问题2问题3问题4问题5问题618÷5=16÷3=30÷4=46÷6=41÷5=37÷4=3……35……17……27……48……19……1除法计算。从图中，你知道了哪些数学信息？可以提出什么问题？11个野果平均分给3人，每人分几个，还剩几个？23个蘑菇，平均分给4人，还剩几个？每顶帐篷住3人，住17人，需要搭多少顶帐篷?11个野果平均分给3人，每人分几个，还剩几个？11÷3=（个）……（个）3211392……余数答：每人分3个野果，还剩2个。3……商……被除数除数…………除数和商的积23个蘑菇平均分给4人，每人分几个，还剩几个？23÷4=（个）……（个）53234203……余数答：每人分5个蘑菇，还剩3个。5……商……被除数除数…………除数和商的积每顶帐篷住3人，住17个男生需要搭多少顶帐篷？17÷3=（顶）……（人）52173152……余数答：需要搭6顶帐篷。5……商……被除数除数…………除数和商的积用竖式计算有余数的除法一商：想除数和几相乘最接近被除数，且小于被除数；二乘：除数和商相乘，把结果写在被除数的下面；三减：用被除数减去除数和商的积；四比：比较一下除数和余数的大小。1.(算理题)15个足球，平均分给4个班，每个班分()个，还剩()个足球。15÷4=()……()333个3个用竖式可以这样算：除数1230商余数2.(易错题)先填一填，再计算。(1)26÷4=……(2)20÷6=……626632203633.在里填上合适的数字。424358563354.(易错题)荣老师带领同学们去春游，买25瓶矿泉水，每人分3瓶，最多可以分给几人？如果把这些矿泉水装箱，每箱能装6瓶，至少需要准备多少个箱子？25÷3=8(人)……1(瓶)25÷6=4(个)……1(瓶)4＋1=5(个)答：最多可以分给8人。至少需要准备5个箱子。解惑评价010203解惑一在本堂课的学习过程中，你的“读学困惑

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