2024年湖南省涟源市初中学业水平考试第三次模拟化学试卷

涟源市2024年初中学业水平考试第三次模拟试卷化学满分：100分时量：60分钟可能用到的相对原子质量：Na-23O-16H-1C-12一、选择题（每小题有且只有一个答案，每小题3分，共计45分）1.物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是A．氧气用于潜水，医疗急救B．酒精用作燃料C．稀硫酸可用于除铁锈D．活性炭用作冰箱除味剂2.正确的实验操作是实验成功的关键，下列实验基本操作正确的是A.稀释浓硫酸B.读取液体体积C.用pH试纸测溶液pH D.称量固体3.人类的生存离不开空气，下列有关空气中各成分的用途或空气污染的说法不正确的是A．稀有气体常被用来制作霓虹灯、航标灯、闪光灯等电光源B．氧气常被用来作为火箭发射的燃料C．焊接金属时常用化学性质不活泼的氮气作保护气D．为守护“湖南蓝”，降低PM2.5是其中的重要一环，PM2.5在空气中的含量越高，空气污染指数越大，空气质量状况越差4.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。其原子结构示意图及在元素周期表的信息如图，下列说法正确的是A．硒属于金属元素 B．硒原子核内有34个中子C．硒的相对原子质量是78.96g D．硒原子核外有4个电子层5.每年5月12日是我国“防灾减灾日”，我们必须了解防灾减灾相关知识。下列关于火灾、灭火说法不正确的是A.发生火险时，应沿安全通道有序撤离，不可乘坐电梯逃生B.室内起火，应该迅速打开所有门窗通风，防止烟气中毒C.电路起火应先切断电源，然后用灭火器灭火D.生活中常用水来灭火，其原理主要是降低可燃物温度，使之低于其着火点6.湖南河流众多，全省水系以洞庭湖为中心，湘资沅澧为骨架。下列关于水的说法错误的是A．水是由氢氧两种元素组成的纯净物B．活性炭在净水过程中体现了吸附性C．园林以喷灌和滴灌形式浇灌可节约用水D．电解水产生的H2和O2的质量比为2：17.锰（Mn）在钢铁、电池等领域有广泛应用，其金属活动性介于锌和铁之间。以下对金属锰化学性质的预测，不合理的是A．能在氧气中燃烧 B．能与氢氧化钠溶液反应C．能与稀盐酸反应 D．能与硫酸铜溶液反应8.工业上用废气中的CO2制取甲醇(CH3OH)，反应前后分子种类的微观示意图如下。下列说法不正确的是A.参加反应的甲乙分子个数比为1：1 B.微观示意图中有两种氧化物C.丙分子中碳、氢原子个数比为1：4 D.丁中氢元素和氧元素质量比为1：89.如图，杠杆已调至平衡。向集气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体，稍后再倒入浓NaOH溶液(液面不接触乒乓球)。下列说法正确的是

A．通入CO2气体后，左端乒乓球下降B．整个过程中乒乓球位置始终没有变化C．倒入浓NaOH溶液后，杠杆逐渐恢复原状D．其他条件不变，将CO2换成H2会产生同样现象10.2023年湖南全年实现粮食播种面积7145万亩、总产613.6亿斤；水稻、油茶种植面积和总产均居全国第1位；化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列属于复合肥料的是A．尿素[CO（NH2）2] B．硝酸钾（KNO3）C．硝酸铵（NH4NO3） D．氯化钾（KCl）11.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法中错误的是A．化学观念：金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，所以物理性质存在明显差异B．科学思维：Al与稀盐酸反应生成AlCl3，所以Fe也能与稀盐酸反应生成FeCl3C．科学探究与实践：将碘分别加入水和汽油中，探究碘在不同溶剂中的溶解性D．科学态度与责任：将生活垃圾分类投放，实现资源的回收再利用12.有一瓶标签无法辨认的试剂，是碳酸钠溶液或硫酸钠溶液中的一种。仅用下列试剂无法进行鉴别的是A.pH试纸 B.酚酞试液C.稀硫酸D.硝酸钡溶液13.化学课外兴趣小组的同学对部分化学知识归纳如下，其中不完全正确的一组是Al物质使用与安全常识B化学与人体健康点燃可燃性气体之前—检验纯度汽车在加油站加油—严禁烟火冬天用燃煤炉子取暖—注意通风缺铁—会引起贫血缺碘—会引起甲状腺肿大缺维生素C—易引起坏血病C生活中常见物质的鉴别D环境保护与资源利用黄铜（锌铜合金）和黄金—观察颜色棉线和羊毛线—灼烧，闻气味白酒和白醋——闻气味减少使用塑料袋—减缓白色污染推广使用压缩天然气作燃料—污染小回收利用废旧金属—节约金属资源14.下列图像中不能正确反映对应变化关系的是（

）

A．图①：向盛有澄清石灰水的烧杯中滴加稀盐酸B．图②：向氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸C．图③：在密闭容器中，镁条燃烧前后固体质量的变化D．图④：向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体15.下列各组物质，能在pH=1的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是A．NaCl

BaCl2

Na2SO4 B．Na2CO3

NaCl

Na2SO4C．CuSO4NaCl

NaNO3 D．Na2SO4

HCl

KCl二、填空题（共5道题，每空2分，共计30分）16．“二十四节气”是上古农耕文明的产物，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是我国古代劳动人民智慧的结晶。(1)立春梅花分外香，雨水红杏花开鲜。闻到阵阵花香说明分子。(2)立秋荞麦白露花，寒露荞麦收到家。种植荞麦时会向田地里撒些熟石灰，其目的是改良酸性土壤。请写出熟石灰的化学式.(3)立冬报喜献三瑞，小雪鹅毛片片飞。雪由水蒸气凝华形成的，在这个过程中发生的是（填“化学”或“物理”）变化。17.化学是人类进步的关键，用化学知识可以解释生产生活中的很多现象，请按要求回答下列问题：（1）湖南人的年夜饭菜单里一般都会有鱼，寓意“年年有余”，妈妈做了一道美味的“清蒸鲈鱼”，鱼肉富含的营养素主要是。（2）山药汁液中含有碱性皂角素，刮山药时如果导致皮肤过敏，奇痒难忍，你认为可用家庭常用调味品中的来止痒。（3）国产大飞机C919已经实现了商业运营，国产大飞机C919机身的主要材料就是铝锂合金，铝具有抗腐蚀性的原因是：常温下能跟氧气反应生成致密而坚固的氧化铝薄膜，该反应的化学方程式是；18.根据图中、的溶解度曲线，试回答：（1）40℃时，KNO3、NaCl两种物质的溶解度大小关系：KNO3________NaCl(填“<”“>”或“=”)。（2）t℃时，将45gKNO3固体放入50g水中充分溶解，所得溶液的质量为___________克。（3）同学们查阅NaCl的溶解度曲线后，欲配制20℃时100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液，已知配制的步骤有=1\*GB3①溶解；=2\*GB3②计算；=3\*GB3③装瓶贴签存放；=4\*GB3④称量。上述步骤的正确顺序是。（填序号顺序）19.锂是一种银白色金属，质较软，密度比所有的油都小，故存放于液态石蜡中、锂能与稀硫酸迅速反应生成硫酸锂（Li2SO4）和氢气，遇水反应生成氢氧化锂和氢气，并且放出热量。锂电池是20世纪60年代研制开发的优质能源，是很有前途的动力电池。当前手机中广泛使用的电池，主要是高能锂电池。用锂电池发电来开动汽车，行车费只有普通汽油发动机车的，锂电池在整个充放电过程中，锂离子往返于正负极之间实现能量的转化。研究表明，半径越大的离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快。元素周期表中越排在后面的元素，它的原子质量更大。科学家们研究发现制造同样重量的电池，钾电池的储存电量只有锂电池的，钠电池的储存电量是锂电池的，很难满足新能源车及手机的应用，所以在新能源领域会率先研发锂电池。但随着科学家不断努力研究，电池技术一定能取得较大的突破，我们有信心实现2030年的碳达峰和2060年的碳中和目标。依据文章内容回答下列问题。（1）依据短文内容判断：锂着火了___________(填“能”或“不能”)用水来灭火。（2）金属失去电子后形成___________(填“阴”或“阳”)离子，锂、钠、钾等原子很容易失去电子变成离子，所以常被用作电池材料。（3）目前，锂电池使用最广泛，但钠电池有广阔应用前景。尽管钠电池的能量密度不如锂电池，但钠电池也有明显优势，请根据短文信息和图1、图2的有关数据分析钠电池的优势（写一条就可以）。20.海水晒盐工业流程中，得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的流程如图所示：(1)步骤⑥中操作b的名称是。(2)经过步骤④后所得沉淀为(填化学式)。(3)实验中，能否将步骤②和步骤③的顺序颠倒?请说出你的理由。三、实验与科学探究题（共计2道大题，每空2分，共计20分）21.根据下列装置图回答问题：(1)写出仪器"a"的名称。(2)制取气体时，在装入药品前应先进行的操作是。(3)实验室用双氧水与MnO2混合制取O2，发生反应的化学方程式为。(4)已知氢气密度比空气小，难溶于水。若要收集干燥的氢气，应选择的收集装置是（填字母代号）。22.我们知道活动性强的金属能把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来，某化学兴趣小组将铁钉放在硫酸铜溶液中，得到了紫红色的铜，但把金属钠放到硫酸铜溶液中，实验并非如想象的有紫红色铜析出，而是生成一种蓝色沉淀，并放出气体，同学们非常好奇，于是进行实验探究。【提出问题】金属钠放到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？【猜想与假设】猜想一：只发生了钠与硫酸铜的反应；猜想二：只发生了钠与水的反应；猜想三：先发生了钠与水反应后，生成的物质再与硫酸铜反应。【查阅资料】钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性。【设计并进行实验】(1)实验一：把一小块擦干净的金属钠放到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来，说明有（填气体的化学式）生成。实验二：在剩余的溶液中滴加硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀。【实验总结】(2)实验一中发生的化学反应属于四大基本反应类型中的反应；实验二中发生反应的化学方程式是；由此可知，猜想是正确的。【实验拓展】(3)该兴趣小组又将一小块擦干净的金属钠放入盛有FeCl3溶液的烧杯中，观察到与钠在硫酸铜溶液中类似的实验现象（生成一种红褐色沉淀，并放出气体），请尝试猜测红褐色沉淀可能是什么物质，并写出其对应的化学式。【反思交流】(4)在金属活