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文档简介

单元四幼儿园特色文化建设学前教育专业教学资源库一、幼儿园特色文化的内涵幼儿园特色文化建设，就是将幼儿园的特色办学与幼儿园文化建设有机结合在一起，形成一个全方位的立体的育人环境。1.幼儿园特色是幼儿园长期的教育思想的体现。2.幼儿园文化是幼儿园特色的载体。学前教育专业教学资源库二、特色文化建设的基本策略

（一）解读传统，理念先行。领会教育的实质,在对幼儿园办学条件、师资和生源、教育环境、文化底蕴、原有办园特点、传统优势、周边自然人文资源等诸方面因素进行科学分析、通盘筹划的基础上，选择切合幼儿园实际、能深层次拓展和有利于整体带动幼儿园发展的优势项目作为幼儿园特色建设的“突破口”。

学前教育专业教学资源库（二）多主体参与建构。特色文化建设的主体是多元的，包括幼儿园的园长、教师、幼儿、职工以及间接参与幼儿园建设的专家、家长、社区人员等，他们各自发挥着重要的作用并承担着相应的责任，形成了一个建设共同体。学前教育专业教学资源库（三）多维度立体建构。幼儿园特色文化的建构必须在多个层面、多个维度上逐步推进，协同发展，从而构成幼儿园特色文化的整体。开展特色教育科研开发特色课程塑造特色校园完善特色制度学前教育专业教学资源库三、特色文化建设注意事项1．教育质量是核心。2．寻找理论支撑。3．做好宣传。学前教育专业教学资源库幼儿园文化建设不是一朝一夕、一蹴而就的，它也不是一劳永逸、一层不变的，它一定是经过精心打磨，才能沉淀，存留下来，它也需要不失时机地调整、更新、丰富和发展。愿每一个幼教人都能为建设具有文化魅力的

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