幼儿舞蹈概论

舞蹈与幼儿舞蹈创编specialeducation主讲人王芳第肆章幼儿舞蹈创编王芳

襄阳职业技术学院壹贰叁肆幼儿舞蹈概论常用幼儿基本舞步幼儿舞蹈的分类幼儿舞蹈创编流程伍陆柒幼儿舞蹈创编技法音乐选取与舞美运用幼儿舞蹈创编的专业要求舞蹈创编幼儿舞蹈概论Introductiontoinfantdance幼儿舞蹈的概念幼儿舞蹈是指由幼儿表演、表现幼儿生活与情趣的舞蹈。幼儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。幼儿舞蹈简单易学、形象直观、活泼有趣、短小精悍。通过幼儿舞蹈的学习，不仅能塑造幼儿健美的形体，促进身心健康发展，还能培养良好的审美能力，弘扬民族文化。幼/儿/舞/蹈/概/论幼儿舞蹈创编壹幼儿舞蹈的特点幼儿舞蹈是对幼儿进行德、智、体、美全面发展教育的艺术形式。它反映了幼儿活泼、可爱、天真烂漫的性格特点，贴进幼儿的日常生活，形象生动，富有感染力，促进幼儿的身心健康发展。幼儿舞蹈的特点有以下几个方面：幼/儿/舞/蹈/概/论幼儿舞蹈创编壹幼儿舞蹈的特点:

1.游乐性

2.模仿性

3.纯真性

4.幻想性

5.简单性

6.综合性幼/儿/舞/蹈/概/论幼儿舞蹈创编壹1.游乐性

游戏性和娱乐性是幼儿舞蹈的一个重要特点，让孩子们觉得好玩、开心才能吸引幼儿的注意力和参与的兴趣，因此，在舞蹈的选材时，应选择幼儿熟悉和喜爱的，并且具有积极意义，可以用舞蹈来表现的游戏生活内容。幼/儿/舞/蹈/概/论幼儿舞蹈创编壹2.模仿性

幼儿的成长离不开模仿，从语言、行为以及情感的表达都是从模仿开始的。自然界的小动物如：小猫、小狗、小鸡、小鸭、小鱼、蝴蝶等，都是他们模仿的对象，他们还经常模仿医生给布娃娃打针、给玩具洗澡等等。正是这种模仿使幼儿舞蹈有更强的艺术感染力。幼/儿/舞/蹈/概/论幼儿舞蹈创编壹3.纯真性

纯真性是幼儿舞蹈的另一个重要特点，幼儿舞蹈是展示幼儿心灵的窗口，也是幼儿表达情感的直接方式，，纯真、稚嫩是幼儿情感和思想的特点，他们对事物的认识有自己的独特视角和思维方式，在他们眼里经常会把一些无生命的玩具和物品看成是有生命的伙伴。幼儿舞蹈的创编要站在幼儿的立场来观察世界，以幼儿的思想情感来对待客观事物，从日常生活中进行选材，或根据寓言故事、童话故事来选择舞蹈题材。幼/儿/舞/蹈/概/论幼儿舞蹈创编壹4.幻想性

幻想是幼儿思维方式的明显特征，是个人愿望和社会的需要引起的特殊想象，也是反映现实生活的一种特殊手段。在舞蹈中他们想象自己是白云在天空飘荡，是超人所向无敌等。这种幻想既是儿童与万物交流的桥梁，又是夸张、变形、幽默、虚拟的重要手段。幼/儿/舞/蹈/概/论幼儿舞蹈创编壹5.简单性

幼儿舞蹈的内容一定要简单明了，通俗易懂，让幼儿接受和理解，不需要深刻的内涵和高超的表演能力，把幼儿对生活的感受和对事物的认识在舞蹈作品中反映出来，展现自我风采。幼/儿/舞/蹈/概/论幼儿舞蹈创编壹6.综合性

幼儿的生活是丰富多彩的，不同年龄段的幼儿又有着不同的生理、心理特征和喜好，因此在选择舞蹈题材时就有了很大的余地，选择易于幼儿接受和有浓厚兴趣的内容作为舞蹈题材，也可用多种手段来反映幼儿的生活和情感世界。幼/儿/舞/蹈/概/论幼儿舞蹈创编壹三、幼儿舞蹈教育的作用1.促进幼儿身心健康发展

2.促进幼儿动作协调和灵活性发展3.促进幼儿良好的心理素质发展4.促进幼儿审美意识的发展

幼/儿/舞/蹈/概/论幼儿舞蹈创编壹1.促进幼儿身心健康发展

舞蹈是以动作为重要表现手段的一种艺术，具有锻炼身体的作用，舞蹈训练使幼儿的骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能得到锻炼，增强幼儿的体质和抵抗力，矫正幼儿端肩，驼背、小腿不直等不良体态。对幼儿的身体健康发展有着不可忽视的重要作用。幼儿舞蹈创编壹幼/儿/舞/蹈/概/论2.促进幼儿动作协调和灵活性发展

幼儿舞蹈训练的目的是提高幼儿动作的协调性和灵活性。协调性是指全身肌肉群都能相互协调配合；灵活性是指能迅速改变身体或肢体某些关节的位置和方向能力。通过长期的舞蹈动作训练，幼儿的协调性和灵活性将会有很大的提高。幼儿舞蹈创编壹幼/儿/舞/蹈/概/论3.促进幼儿良好的心理素质发展

幼儿在学习舞蹈的过程中会遇到一些困难和挫折，必须非常努力，克服困难坚持才能完成动作，在这个过程中，锻炼了幼儿的意志力，增强了幼儿吃苦耐劳、不怕困难的决心。一个舞蹈需要多名幼儿共同完成，需要团队的默契配合才能表演好，在舞蹈训练中，培养了幼儿团队合作能力，增强集体荣誉感，与人沟通的能力，克服自身的不足，树立自信心，养成活泼、开朗、自信、热情的性格。这种良好的心理素质的培养对以后的发展有着重要的作用。幼儿舞蹈创编幼/儿/舞/蹈/概/论壹4.促进幼儿审美意识的发展

教育是对幼儿进行教育的形式之一，具有认识美、感受美、表现美、创造美的功能。在学习过程中，幼儿在活泼、轻松的气氛中，通过优美的音乐旋律和舞蹈动作，培养积极、向上、健康的审美意识和审美能力，提高自身的艺术修养和气质。如通过民族民间舞的学习，让幼