2024五邑大学教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024五邑大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。A.学校自治B.基层自治C.学术自由D.学生自治【答案】：B2.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.社会学科研究B.人文学科研究C.应用学科研究D.跨学科研究【答案】：D3.高等教育的发展从根本上受制于（）。A.社会综合实力的发展B.物质资料的生产C.社会科技的发展D.经济增长的质量与效果【答案】：D4.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。A.学科信仰B.学科特性C.学科规训D.学科方向【答案】：C5.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育创新B.教育威信C.教育机智D.教育管理【答案】：C6.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.社会生活和群体的影响B.教育原则的影响C.教育法规的影响D.教育对象的影响【答案】：A7.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.公共基础课程B.专业课程C.技术基础课程D.一般基础课程【答案】：A8.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。A.创新性B.基础性C.单向性D.多向性【答案】：C9.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.学位点建设B.学科建设C.科学研究D.学校办学特色【答案】：B10.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。A.年龄特征B.记忆特征C.感知觉特征D.思维特征【答案】：B11.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A.财产罚B.能力罚C.申诫罚D.人身罚【答案】：B12.大学生基本组织形式是（）A.社团B.班级C.年级D.院系【答案】：B13.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是（）。A.构造主义心理学B.机能主义心理学C.格式塔心理学D.行为主义【答案】：C14.全球第一所开放大学最早在（）国出现。A.德B.美C.英D.中【答案】：C15.对我国师德教育的内容认识正确的是（）。A.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务B.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉C.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心D.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则【答案】：D16.我国高等教育科类结构的调整目标是（）。A.与区域布局一致B.与社会结构一致C.与人口结构一致D.与产业结构一致【答案】：B17.下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（）A.学习目标B.记忆力C.思维力D.兴趣【答案】：A18.（）的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键A.社会关系B.劳动C.社会分工D.阶级利益【答案】：C19.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（）。A.自主学习、小组学习和班级学习B.探究学习、实践研究和反复巩固学习C.合作学习、接受学习和体验学习D.自主学习、探究学习和合作学习【答案】：D20.高等教育从性质来看是一种（）。A.继续教育B.专业教育C.职业教育D.普通教育【答案】：B21.由于反映的活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识和（）。A.实用的知识B.直观的知识C.程序性知识D.可应用的知识【答案】：C22.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有多开端性。导致这种现象发生的原因是（）。A.知情意行四个要素的发展是平衡的B.知情意三个要素的发展不均衡C.道德认识和道德行为发展的不均衡D.知情意行四个要素的发展不平衡【答案】：D23.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异，这表明当代大学生的（）A.群体结构趋向多元性B.群体价值取向多元化C.文化观念趋向多元化D.群体行为表现多元化【答案】：A24.教师最基本的工作是（）。A.科研工作B.教学工作C.育人工作D.社会服务工作【答案】：B25.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.全局性B.辐射性C.独特性D.累积性【答案】：D26.[]师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A.风格美B.道美C.表美D.形体美【答案】：B27.没有预定目的，不需要意志努力的注意是（）。A.不随意注意B.无意注意C.随意注意D.随意后注意【答案】：A28.人际吸引的最强烈和最高形式是（）。A.爱情B.激情C.亲情D.友情【答案】：A29.高校教师成长与发展的外部途径有（）。A.教学反思B.组建合作团队C.教学观摩D.科学研究【答案】：B30.有关学生分班的说法，正确的是（）A.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费B.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。C.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。D.学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。【答案】：B31.在学习过程中，学生先获得“哺乳动物”的概念，再来学习“鲸”的概念，这种学习属于（）。A.下位学习B.并列结合学习C.上位学习D.无关学习【答案】：A32.《中小学幼儿园安全管理办法》规定：学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止（）进入(或带入）校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品A.①②③④⑤⑥B.①②③C.④⑤⑥D.②③④⑤⑥【答案】：A33.成绩至上的评价方式根深蒂固，而全面客观的评价体系无法得到落实，使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了，从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。A.传统思想和师生个性的特点B.师生之间相互的认知度C.教师的领导方式和态度D.师生交往的时空、性别等因素【答案】：C34.关于“教材”，表达适当的选项是（）。A.学校教学的惟一依据B.学生学习的客体和目的C.落实课程标准的媒介D.教师教学用书【答案】：C35.骑自行车的技能是（）。A.心智技能B.智力技能C.操作技能D.认知技能【答案】：C二、多选题36.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为（）。A.促进学科的产生和发展B.保证学科的学术声誉C.发展新兴学科D.改善学科建设的基础条件【答案】：ABCD37.高校培养目标的作用包括（）。A.定向作用B.调控作用C.评价作用D.引领作用【答案】：ABC38.一名合格的教师必须具备（）。A.相关学科知识B.经营管理知识C.教育专业知识D.学科专业知识E.普通文化知识【答案】：ACDE39.社会思潮的内涵包括以下内容（）。A.具有一定理论色彩B.会造成社会生活的不稳定C.在一定社会历史条件下产生D.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益【答案】：ACD40.人的心理过程包括（）。A.意志过程B.行为过程C.认知过程D.情绪情感过程【答案】：ACD41.记忆的基本环节包括（）A.保持B.再认C.回忆D.识记【答案】：ABCD42.在高等教育研究中，研究报告主要包括（）。A.指出研究基本思路B.叙述研究过程C.陈述研究目的和意义D.形成研究的基本假设【答案】：ABC43.项目实施过程中坚持实事求是，科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据，以下表述正确的有（）。A.禁止随意对原始数据进行删裁取舍B.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料，研究结果或实验数据C.不得投机取巧，断章取义，片面给出与客观事实不符的研究结论D.不得有抄袭他人作品，剽窃他人学术观点，学术思想或实验数据、调查结果等行为【答案】：ABCD44.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（）。A.不论是何种性质的学习任务，学习动机水平都是越高越好B.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平C.当学生完成中等水平难度的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在中等水平D.当学生完成较难的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平【答案】：BCD45.有效推进社会动员的策略有（）。A.靠领导人的带头作用B.必须以实际利益为动员核心C.利用大众传播媒介D.依靠法治和制度的有序动员【答案】：BCD46.关于高等教育研究中的调查研究法，下列说法中正确的有哪些？A.调查研究法是一种现象研究，主要用以了解高等教育的实际情况B.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题C.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等D.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据【答案】：ACD47.下列哪些属于违法、犯法的行为（）。A.教师批评犯错误的学生B.教师采用各种方式体罚学生C.教师私拆、私扣学生的信件D.教师适当惩罚学生【答案】：BC48.教育心理学在高等教育中的作用包括（）。A.促进教师的专业成长B.优化教师教学行为C.促进学生的全面发展D.指导学生高效学习【答案】：ABCD49.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜绝纰漏B.通过案例加强安全教育C.加强设施检查消除隐患D.停止举行大型集体活动E.明确管理责任分工【答案】：ABCE50.教师与学生人格平等体现在哪里？（）A.不用高高在上的眼光看待学生B.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等C.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具D.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上E.理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。【答案】：ABCDE51.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。A.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现B.一定的道德行为是一定的道德品质的基础C.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现D.道德行为是由一系列道德品质铸成的【答案】：AC52.求真务实是做好本职工作的首要要求，包括以下几方面内容（）。A.勤于任事、勤于工作B.不浮夸、不造假C.不好大喜功，不搞形象工程D.政策要符合实际【答案】：BCD53.根据现有教育法律法规