版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大招大招飞镖模型和8字模型模型介绍模型介绍模型一:飞镖模型(1)角的飞镖模型结论:解答:=1\*GB3①方法一:延长交于点得证=2\*GB3②方法二:延长交于点得证=3\*GB3③方法三:延长到在其延长方向上任取一点为点得证总结:利用三角形外角的性质证明(2)边的飞镖模型结论:解答:延长交于点+三角形三边关系+同号不等式大的放左边,小的放在右边得证模型二:8在模型(1)角的8字模型结论:解答:=1\*GB3①方法一:三角形内角和得证=2\*GB3②方法二:三角形外角的性质得证总结:=1\*GB3①利用三角形内角和等于证明推出=2\*GB3②利用三角形外角的性质证明(2)边的8字模型结论:解答:三角形三边关系+同号不等式得证总结:=1\*GB3①三角形两边之和大于第三边例题精讲例题精讲考点一:飞镖模型【例1】.如图,∠A=70°,∠B=40°,∠C=20°,则∠BOC=_______解:延长BO,交AC于点D,∵∠BOC=∠C+∠ODC,∠ODC=∠A+∠B,∠A=70°,∠B=40°,∠C=20°,∴∠BOC=∠C+∠A+∠B=20°+70°+40°=130°.变式训练【变式1-1】.如图,∠ABD、∠ACD的角平分线交于点P,若∠A=55°,∠D=15°,则∠P的度数为()A.15° B.20° C.25° D.30°解:如图,延长PC交BD于E,∵∠ABD,∠ACD的角平分线交于点P,∴∠1=∠2,∠3=∠4,由三角形的内角和定理得,∠A+∠1=∠P+∠3①,在△PBE中,∠5=∠2+∠P,在△DCE中,∠5=∠4﹣∠D,∴∠2+∠P=∠4﹣∠D②,①﹣②得,∠A﹣∠P=∠P+∠D,∴∠P=(∠A﹣∠D),∵∠A=55°,∠D=15°,∴∠P=(55°﹣15°)=20°.故选:B.【变式1-2】.在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,∠ABC+∠ACB=100°,则∠BIC的度数为()A.80° B.50° C.100° D.130°解(1)∵∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,∴∠BCI=∠ACB,∠CBI=∠ABC,∴∠BIC=180°﹣∠BCI﹣∠CBI=180°﹣100°=130°;故选:D.【变式1-3】.如图,已知∠BOF=120°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.解:如图,根据三角形的外角性质,∠1=∠A+∠C,∠2=∠B+∠D,∵∠BOF=120°,∴∠3=180°﹣120°=60°,根据三角形内角和定理,∠E+∠1=180°﹣60°=120°,∠F+∠2=180°﹣60°=120°,所以,∠1+∠2+∠E+∠F=120°+120°=240°,即∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=240°.【变式1-4】.如图所示,已知P是△ABC内一点,试说明PA+PB+PC>(AB+BC+AC).证明:在△ABP中:AP+BP>AB.同理:BP+PC>BC,AP+PC>AC.以上三式分别相加得到:2(PA+PB+PC)>AB+BC+AC,即PA+PB+PC>(AB+BC+AC).考点二:8字模型【例2】.如图,∠1=60°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=解:由三角形外角的性质得:∠3=∠A+∠E,∠2=∠F+∠D,∵∠1+∠2+∠3=180°,∠1=60°,∴∠2+∠3=120°,即:∠A+∠E+∠F+∠D=120°,∵∠B+∠C=120°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=240°.变式训练【变式2-1】.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.解:在△ACE中:∠A+∠C+∠E=180°,在△BDF中:∠B+∠D+∠F=180°,则:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°,故答案为:360.
【变式2-2】.如图,A,B,C,D,E,F是平面上的6个点,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数是360度.解:延长FE交AB于M,设FE交CD于N,∵∠CNE=∠D+∠DEF,∠FMB=∠F+∠A,又∵∠C+∠B+∠CNE+∠FMB=360°,∴∠C+∠B+∠D+∠DEF+∠F+∠A=360°,即∠A+∠B+∠C+∠D+∠DEF+∠F=360°,故答案为:360.【变式2-3】.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.解:∵∠1=∠A+∠B,∠2=∠C+∠D,又∵∠1+∠2+∠E+∠F=360°∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.故答案为:360.
【变式2-4】.一副三角板如图摆放,其中一块三角板的直角边EF落在另一块三角板的斜边AC上,边BC与DF交于点O,则∠BOD的度数是105°.解:△COF中,∵∠CFO=45°,∠FCO=30°,∴∠COF=180°﹣∠CFO﹣∠FCO=180°﹣45°﹣30°=105°,∵∠COF=∠BOD,∴∠BOD=105°,故答案为:105°.实战演练实战演练1.如图,已知AB⊥BD,AC⊥CD,∠A=35°,则∠D的度数为()A.35° B.45° C.55° D.65°解:因为∠AEB与∠DEC是一组对顶角,所以∠AEB=∠DEC.在△ABO中AB⊥BD,∠A=35°,所以∠AEB=65°.在△DCO中AC⊥CD,∠DEC=65°,所以∠D=35°.故选:A.2.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数为()A.120° B.150° C.180° D.200°解:如图可知:∵∠4是三角形的外角,∴∠4=∠A+∠2,同理∠2也是三角形的外角,∴∠2=∠E+∠C,在△BDG中,∵∠B+∠D+∠4=180°,∴∠B+∠E+∠A+∠D+∠C=180°.故选:C.3.如图,在△ABC中,M,N分别是边AB,BC上的点,将△BMN沿MN折叠;使点B落在点B'处,若∠B=35°,∠BNM=28°,则∠AMB'的度数为()A.30° B.37° C.54° D.63°解:∵△BMN沿MN折叠,使点B落在点B'处,∴△BMN≌△B'MN,∴∠BMN=∠B'MN,∵∠B=35°,∠BNM=28°,∴∠BMN=180°﹣35°﹣28°=117°,∠AMN=35°+28°=63°,∴∠AMB'=∠B'MN﹣∠AMN=117°﹣63°=54°,故选:C.4.如图,将分别含有30°、45°角的一副三角板重叠,使直角顶点重合,若两直角重叠形成的角为65°,则图中角α的度数为140°.解:如图,∵∠B=30°,∠DCB=65°,∴∠DFB=∠B+∠DCB=30°+65°=95°,∴∠α=∠D+∠DFB=45°+95°=140°,故答案为:140°.5.已知如图,BQ平分∠ABP,CQ平分∠ACP,∠BAC=α,∠BPC=β,则∠BQC=(α+β).(用α,β表示)解:连接BC,∵BQ平分∠ABP,CQ平分∠ACP,∴∠3=ABP,∠4=ACP,∵∠1+∠2=180°﹣β,2(∠3+∠4)+(∠1+∠2)=180°﹣α,∴∠3+∠4=(β﹣α),∵∠BQC=180°﹣(∠1+∠2)﹣(∠3+∠4)=180°﹣(180°﹣β)﹣(β﹣α),即:∠BQC=(α+β).故答案为:(α+β).6.如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠H=540度.解:如图,连接CH,由三角形的内角和定理得,∠A+∠B=∠1+∠2,由多边形的内角和公式得,∠1+∠2+∠C+∠D+∠E+∠F+∠H=(5﹣2)•180°=540°,所以,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠H=540°.故答案为:540.7.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=230°.解:∵∠1=∠A+∠B,∠2=∠D+∠E,又∵∠1+∠F=115°,∠2+∠C=115°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=115°+115°=230°.故答案为:230°.8.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠I+∠K的度数为解:连KF,GI,如图,∵7边形ABCDEFK的内角和=(7﹣2)×180°=900°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠K=900°﹣(∠1+∠2),即∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠K+(∠1+∠2)=900°,∵∠1+∠2=∠3+∠4,∠5+∠6+∠H=180°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠K+(∠3+∠4)=900°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠K+(∠3+∠4)+∠5+∠6+∠H=900°+180°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠I+∠K=1080°.故选:C.9.如图是可调躺椅示意图(数据如图),AE与BD的交点为C,且∠A,∠B,∠E保持不变.为了舒适,需调整∠D的大小,使∠EFD=110°,则图中∠D应减少(填“增加”或“减少”)10度.解:连接CF,并延长至点M,如图所示.在△ABC中,∠A=50°,∠B=60°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣50°﹣60°=70°,∴∠DCE=∠ACB=70°.∵∠DFM=∠DCF+∠D,∠EFM=∠ECF+∠E,∴∠EFD=∠DCF+∠ECF+∠D+∠E=∠DCE+∠D+∠E,即110°=70°+∠D+30°,∴∠D=10°,∴20°﹣10°=10°,∴图中∠D应减少(填“增加”或“减少”)10度.故答案为:减少;10.
10.如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠I的值.解:如图所示,分别延长BC、IH交EF于点M、N,由三角形的外角的性质可知:∠C+∠D=∠1,∠G+∠H=∠2,∠4=∠1+∠B=∠C+∠D+∠B,∠3=∠2+∠F=∠G+∠H+∠F,∴∠3+∠4=∠5+∠HNM+∠5+∠CMN=180°+∠5,∵∠5=∠6=360°﹣∠A﹣∠B﹣∠I,∴∠C+∠D+∠B+∠G+∠H+∠F=180°+360°﹣∠A﹣∠B﹣∠I,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠I=180°+360°=540°11.如图,已知AB∥DE,∠ABC、∠CED的平分线交于点F.探究∠BFE与∠BCE之间的数量关系,并证明你的结论.解:过点C作直线MN∥AB,∵AB∥DE,MN∥AB,∴MN∥DE,∴∠DEC=∠ECN,∵AB∥DE,∴∠ABC=∠BCN,∴∠BCE=∠ABC+∠DEC,同理∠BFE=∠ABF+∠DEF,∵∠ABC、∠CED的平分线交于点F,∴∠ABC=2∠ABF,∠DEC=2∠DEF,∴∠BCE=2∠ABF+2∠DEF=2∠BFE.12.如图,DP平分∠ADC,PB平分∠ABC,求证:∠P=(∠A+∠C)证明:如右图所示,∵∠CMP=∠C+∠CDP=∠P+∠CBP,∠ANP=∠P+∠ADP=∠A+∠ABP,∴∠P+∠CBP+∠P+∠ADP=∠C+∠CDP+∠A+∠ABP,又∵DP、BP是∠ADC、∠ABC的角平分线,∴∠CDP=∠ADP,∠CBP=∠ABP,∴2∠P=∠C+∠A,∴∠P=(∠A+∠C).13.如图,在四边形ABCD中,AM、CM分别平分∠DAB和∠DCB,AM与CM交于M.探究∠AMC与∠B、∠D间的数量关系.解:∠AMC=180°﹣∠B+∠D,理由如下:∵AM、CM分别平分∠DAB和∠DCB,∴∠BAD=2∠BAM,∠BCD=2∠BCM,∵∠BAD+∠B+∠BCD+∠d=360°,∴∠BAM+∠BCM+∠B+∠D=180°,∴∠BAM+∠BCM=180°﹣∠B﹣∠D,∵∠B+∠AMC+∠BAM+∠BCM=∠B+∠AMC+180°﹣∠B﹣∠D=360°,∴∠AMC=360°﹣(180°﹣∠B﹣∠D)﹣∠B=180°﹣∠B+∠D.14.(1)探究:如图1,求证:∠BOC=∠A+∠B+∠C.(2)应用:如图2,∠ABC=100°,∠DEF=130°,求∠A+∠C+∠D+∠F的度数.解:(1)作射线AO,∵∠3是△ABO的外角,∴∠1+∠B=∠3,①∵∠4是△AOC的外角,∴∠2+∠C=∠4,②①+②得,∠1+∠B+∠2+∠C=∠3+∠4,即∠BOC=∠A+∠B+∠C;(2)连接AD,同(1)可得,∠F+∠2+∠3=∠DEF③,∠1+∠4+∠C=∠ABC④,③+④得,∠F+∠2+∠3+∠1+∠4+∠C=∠DEF+∠ABC=130°+100°=230°,即∠BAF+∠C+∠CDE+∠F=230°.15.如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,我们把形如图1的图形称之为“8字形“.如图2,∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于点M、N.试解答下列问题:①仔细观察,在图2中有3个以线段AC为边的“8字形”;②若∠B=76°,∠C=80°,试求∠P的度数;③∠C和∠B为任意角时AP、DP分别是∠CAB、∠BDC的三等分线,写出∠P与∠C、∠B之间数量关系,并说明理由.解:①3;故答案为3.②证明:∵∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,∴∠CAP=∠BAP,∠BDP=∠CDP,∵∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,∴∠C﹣∠P=∠P﹣∠B,即∠P=(∠C+∠B),∵∠C=80°,∠B=76°,∴∠P=(80°+76°)=78°;③∠P=(2∠C+∠B)或∠P=(∠C+2∠B).证明:设∠CAB=3α,∠BDC=3β,i)如图3,∠CAP:∠BAP=∠CDP:∠BDP=2:1,∴∠CAP=2α,∠BAP=α,∠BDP=β,∠CDP=2β,∵∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,∴∠C﹣∠P=2β﹣2α,∠P﹣∠B=β﹣α,∴∠C﹣∠P=2∠P﹣2∠B,∴∠P=(∠C+2∠B),ii)如图4,∠CAP:∠BAP=∠CDP:∠BDP=1:2,∴∠CAP=α,∠BAP=2α,∠BDP=2β,∠CDP=β,∵∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,∴∠C﹣∠P=β﹣α,∠P﹣∠B=2β﹣2α,∴2(∠C﹣∠P)=∠P﹣∠B,∴∠P=(2∠C+∠B),16.阅读材料,回答下列问题:【材料提出】“八字型”是数学几何的常用模型,通常由一组对顶角所在的两个三角形构成.【探索研究】探索一:如图1,在八字型中,探索∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系为∠A+∠B=∠C+∠D;探索二:如图2,若∠B=36°,∠D=14°,求∠P的度数为25°;探索三:如图3,CP、AG分别平分∠BCE、∠FAD,AG反向延长线交CP于点P,则∠P、∠B、∠D之间的数量关系为∠P=.【模型应用】应用一:如图4,延长BM、CN,交于点A,在四边形MNCB中,设∠M=α,∠N=β,α+β>180°,四边形的内角∠MBC与外角∠NCD的角平分线BP,CP相交于点P,则∠A=α+β﹣180°(用含有α和β的代数式表示),∠P=.(用含有α和β的代数式表示)应用二:如图5,在四边形MNCB中,设∠M=α,∠N=β,α+β<180°,四边形的内角∠MBC与外角∠NCD的角平分线所在的直线相交于点P,∠P=.(用含有α和β的代数式表示)【拓展延伸】拓展一:如图6,若设∠C=x,∠B=y,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,试问∠P与∠C、∠B之间的数量关系为∠P=.(用x、y表示∠P)拓展二:如图7,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的邻补角∠BCE,猜想∠P与∠B、∠D的关系,直接写出结论2∠P﹣∠B﹣∠D=180°.解:探索一:如图1,∵∠AOB+∠A+∠B=∠COD+∠C+∠D=180°,∠AOB=∠COD,∴∠A+∠B=∠C+∠D,故答案为∠A+∠B=∠C+∠D;探索二:如图2,∵AP、CP分别平分∠BAD、∠BCD,∴∠1=∠2,∠3=∠4,由(1)可得:∠1+∠B=∠3+∠P,∠2+∠P=∠4+∠D,∴∠B﹣∠P=∠P﹣∠D,即2∠P=∠B+∠D,∵∠B=36°,∠D=14°,∴∠P=25°,故答案为25°;探索三:由①∠D+2∠1=∠B+2∠3,由②2∠B+2∠3=2∠P+2∠1,①+②得:∠D+2∠B+2∠1+2∠3=∠B+2∠3+2∠P+2∠1∠D+2∠B=2∠P+∠B.∴∠P=.故答案为:∠P=.应用一:如图4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 华师大版初中科学力
- 抢救与急救管理制度
- 人教部编版四年级语文上册口语交际《爱护眼睛保护视力》精美课件
- 【暑假阅读】小升初非连续性文本阅读衔接讲义 专题03 说明书类(有答案解析)
- 2024年昌吉考客运从业资格证考试题目
- 2024年拉萨小型客运从业资格证理论考试答案
- 2024年苏州道路客运输从业资格证考试真题保过
- 2024年呼和浩特客车从业资格证模拟考试答题软件
- 2024年吉林客运资格证场景模拟
- 2024年福建客运从业资格证实际操作试题及答案详解
- 中国农业文化遗产与生态智慧智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江农林大学
- 2024年招录考试-大学毕业生士兵提干笔试参考题库含答案
- 实习生顶岗实习安全教育
- (正式版)QBT 5976-2024 制浆造纸行业绿色工厂评价要求
- 超声医学科-提高超声医学科危急值上报率PDCA
- 数字贸易学 课件 第12章 消费者行为与权益
- 计算机操作员(五级)理论考试题库(浓缩300题)
- 化验室岗位培训
- 人教版小学数学六年级上册《百分数》单元作业设计
- 2024-2029年中国自体富血小板血浆(PRP)行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- (2024年)学校传染病预防课件
评论
0/150
提交评论