部编版六年级上册道德与法治期末测试卷附答案（综合卷）

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.公司拖欠李明爸爸的工资，李明爸爸下列做法合理的是（

）。A.扣留公司的汽车B.纠集亲戚朋友到公司静坐C.向当地司法部门起诉D.讨不回拖欠工资就算了2.下列不属于我国的国家机关的是（

）。A.中华人民共和国主席B.省人民代表大会C.市人民政府D.居民委员会3.爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴，是下列（

）权利。A.休息权B.劳动权C.物质帮助权D.财产权4.（

）是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》5.我国行使检察权的国家法律监督机关是（

）。A.人民法院B.人民检察院C.监察委员会6.（

）不属于民法的范畴。A.保护生命、健康、名誉B.保护房屋、用具、储蓄C.约束行政机关权力二.填空题(共6题，共22分)1.宪法保障公民的基本权利，我知道的公民基本权利有：物质帮助权、（

）、（

）、人身自由权等。2.人大代表的一个重要职责就是认真搜集和反映（

）的意愿和呼声，形成建议到（

）上积极反映。3.法律规定了我们的义务。过马路，要遵守（

）；借了别人的东西，要（

）。4.我知道的我国为未成年人制定的法律有（

）、（

）等。5.作为未成年人，应听从父母的教导，（

）父母。子女在成年后，还有（

）的义务。6.道德、纪律、法律三个行为规则中。最具有权威性的是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.在出现性侵害后，要保密，避免影响。（

）2.“一站式”服务，服务不在走弯路。（

）3.日常生活中,我们的合法行为受保护,违法行为受制裁。（

）4.在身份证的反面印有我国国徽。（

）5.我国宪法规定,公民享有广泛的权利,同时承担相应的义务。

（

）

6.国家机构的构成包括权力机关、行政机关、司法机关。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.将以下国家机关与对应的职权连起来。中华人民共和国主席

国家的监察机关，行使监察权监察委员会

国家权力机关，行使国家立法权全国人民代表大会及其常务委员会

依法行使自治权民族自治地方的自治机关

国家元首国家对内对外的最高代表五.填表题(共1题，共10分)1.写出下列国家机关的法定职权。六.简答题(共5题，共29分)1.在你成长的过程中，感受到了哪些来自社会各界的特别关怀？（至少说出三点）2.刑法是什么？它的作用是什么？3.国家的兴旺与每个公民有什么关系？4.为了更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展，我国专门为未成年人制定了哪三部法律？5.请谈谈你对《老子》中“天网恢恢，疏而不失”的理解。七.辨析题(共1题，共5分)1.为什么说我们是场外代表？八.材料题(共2题，共15分)1.机智自救的梁小惠2014年,13周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边--所房子里。还没等梁小惠反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母要赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。看着两个凶狠的男于,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小恐惧,对男子表现出害怕、顺从的样子。梁小患一边说想不起父母的电话号码,-边偷偷松动捆在手腕上的绳子。三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑，也没有反抗能力，就放松了警惕。临近中午，-一个男于外出，另-个男子准备做午饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋子，跑回家中。梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉他。班主任和学校立即到派出所报案。接到报案后，警察当天就将那两个男于抓获。你遇到过类似情况吗?或者听到、看到过类似情况?是怎么做的?2.材料①：同学小刚和小明在放学后堵住我，向我要钱。材料②：同学小林把我的书包扔在地上，还推我。有时，校园里也会出现不和谐的音符。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？九.综合题(共1题，共10分)1.你的身边有留守儿童吗，他们有哪些问题或困难？请将你关心留守儿童的好建议写一写。参考答案一.选择题1.C2.D3.C

4.C5.B6.C二.填空题1.休息权；平等权2.群众；人民代表大会3.交通规则；及时归还4.《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国未成年人保护法》5.孝敬；赡养扶助父母6.法律三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.中华人民共和国主席----国家元首,国家对内对外的最高代表；监察委员会----国家的监察机关，行使监察权；全国人民代表大会及其常务委员会----依法行使自治权；民族自治地方的自治机关----国家元首国家对内对外的最高代表。五.填表题1.国家元首，国家对内对外的最高代表；国家的审判机关，行使审判权；国家的法律监督机关，行使检察权；国家的监察机关，行使监察权；民族自治地方的人民代表大会和人民政府，依法行使自治权六.简答题1.（1）交通警察到学校讲解交通安全知识。（2）学校组织开展“火灾逃离”现场演练。（3）参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。（4）网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。（答案可以多种，能体现是来自社会各界对未成年人的特别关怀即可。）2.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。作用：刑法规定了什么样的行为犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。3.国家的兴旺与每个公民息息相关，公民参政议政是权利也是责任:它不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好地实现民主、科学决策，管理好国家事务;也有利于我们更好地表达自己的愿望，维护自身的合法权益。4.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》5.这句话的意思是天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了法律的惩处。七.辨析题1.我们是国家、社会的一员，关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，每一位公民都可以积极建言，参政议政。这既是我们的权利，也是我们自觉承担社会责任的体现，所以我们是场外“代表”。八.材料题1.我未遇到过类似的情况，但如果我遇到这样的情况，首先要学会冷静应对寻找逃生的机会，如果找不到机会，就要想办法麻痹敌人，同时尽量留下线索；其次要避免危险，为了保住性命可以假意答应绑匪的要求；在绑匪放松警惕后，寻找恰当的机会逃离现场；逃跑成功后，要及时报警，让这些坏人受到应有的惩罚。2.应该勇敢地对欺凌行为说“不”。寻求老师、父母等的帮助。情节严重的可向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。九.综合题1.示例：我身边有留守儿童。他们的问题或困难：①生活问题：缺少父母照顾，生活负担过重，身体健康方面受到影响；②心理问题：缺少父母的关爱和教育，心理发展异常如：性格孤僻、放任自流，学业成绩不佳；③道德问题：缺乏监管容易受到不良诱惑，导致产生不良的习惯和道德品行。关心留守儿童建议：①国家：建立健全相关法律法规，严格执法，加强监管；坚决打击侵害或威胁未成年人生命健康权的违法犯罪行为。②社会：做好舆论宣传，引导全社会形成关爱未成年人的良好氛围，发现威胁或侵害未成年人生命健康的行为要及