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文档简介

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在下列植物中,我们通常吃植物种子的是(

)。A.苹果B.豌豆C.西瓜2.下列关于土壤的说法,正确的是(

)。A.黏质土是最适合植物生长的B.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质C.土壤中没有空气3.凤仙花每一个果实里,大约有(

)粒种子。A.1B.14C.404.根据串联和并联电路的特点,家里教室的照明电路的连接方式一般为(

)的方式。A.串联B.并联C.不确定5.组成花岗岩的矿物主要是云母和(

)。A.石膏、长石B.长石、石英C.石墨、石英6.取一块土壤放入水中、搅拌、静置的实验时,下列描述的现象错误的是(

)。A.把土壤放入水中有气泡产生B.搅拌后轻的、小的颗粒先沉积C.搅拌后有一些植物残体浮在水面二.填空题(共6题,共24分)1.观察我们周围的环境,你会发现岩石和矿物用途很广,如:岩石可以铺设道路,请你参照填写出两种:(

);(

)。

2.在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为(

)。如果我们触及了家中使用的电路,(

)就会通过人体而危及生命。3.黏质土的(

)、保肥能力最好,透气性最差。

4.种子的传播方式有水传播、(

)、风传播和(

)。

5.用手触摸岩石、沙和黏土,(

)更容易沾手。

6.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣,(

),(

);而和植物生殖有关的结构是哪个部分?(

)。花的哪个部分将来有可能发育成果实?(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.生活中我们能安全、方便地使用各种电器,是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断,这个元件就是开关。(

)2.一个成熟的凤仙花果实里大约有10~20粒种子。(

3.不要靠近变压器和裸露的导线。(

)4.只有电流通过灯丝时小灯泡才有可能发光。(

)5.小于36伏的电压才是安全的,不能直接触摸插座内的电。(

)6.土壤微粒中,颗粒最大的是沙。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.将以下物体分别用直线与对应的项连接起来。橡皮 铜丝

导体纸片 铅笔芯

绝缘体塑料笔套 五.简答题(共2题,共8分)1.种植凤仙花的过程中,你遇到了什么困难?又是怎样克服的?2.教室中的电灯是并联的还是串联的?为什么?六.综合题(共4题,共37分)1.实践题。(1)请用两节电池、两个灯泡、一个开关和若干根导线组装成一个简易电路;(2)标记出电流流动方向。2.某科学学习小组的同学在观察了一块矿物后,做出了如下描述。①这是一块红褐色固体,将它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下了樱红色的痕迹。②不能用铜?匙在矿物上刻画出痕迹,但用小刀能刻画出痕迹。③用手电筒照射矿物,光线完全不能穿过矿物,但有暗淡、不刺眼的反光。(1)请你根据描述,完成下面的“不知名矿物特征卡”。(2)当我们要判断它是什么矿物时,哪种颜色更可靠?(

)A.红褐色

B.樱红色

C.两种颜色都可靠(3)经过观察和分析,这种矿物可能是(

)。A.黄铜矿

B.赤铁矿

C.方铅矿(4)它可以用来(

)。A.炼铅、炼银

B.炼铜

C.炼铁3.矿物研究。李丽在野外捡到一块不知明矿物,拿到科学课上与同学研究。(1)我们可以从矿物表面的颜色、_____、_____、_____等方面研究。(2)用指甲刻画,发现可以刻画出痕迹,说明它的硬度是_____。(3)这块矿物外部是浅黄色的,有同学开玩笑说是不是金矿呢?为了进一步研究,李丽把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦,这是为了观察它的______。无釉瓷板上留下的痕迹呈黄白色。4.爷爷准备在花盆里种一些花,小科看见了从花盆里取出了一些土壤准备研究它们的成分。(1)他将一块土壤放入盛有清水的透明杯子中,看到有(

)从土壤中冒出,说明土壤中含有(

)。(2)小科拿了一根筷子搅拌这杯放入土壤的水,搅拌的时候要注意不能碰到杯子的(

)和(

)。静静地放了一段时间后土壤分层了,上层的颗粒(

),下层的颗粒(

)。水面上还漂浮着一些杂质。上层的物质是(

),下层的物质是(

),漂在水面的是(

)。(3)用纸巾包住一团土壤,用手使劲捏一捏,纸巾变(

)了,说明土壤中含有(

)。(4)取一小勺土壤放在火上烧,烧过的土壤(

)气味(填“有”或“无”),说明里面含有(

)。寒假很快就结束了,小科即将和爸爸妈妈回到城里上学,他觉得寒假生活中处处都是科学啊!参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.B二.填空题1.岩石可以建造房屋;岩石可以建造桥梁

2.导体;电流3.保水性

4.弹力传播;动物传播

5.黏土

6.雌蕊;雄蕊;雌蕊、雄蕊;子房三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.种植凤仙花时遇到的困难是种子没有萌发。解决方法:分析没有萌发的原因,发现是温度太低了,重新播种后将花盆放在温暖的

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