教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附参考答案（模拟题）_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的动物谁最高（

）。A.①

B.②

C.③2.“拃”最早是（

）人发明的。A.美国

B.中国

C.英国3.给下列测量步骤排序（

）。（1）数一数一共几拃（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）（3）在相连处画线做记号（4）从桌角开始A.（4）（2）（3）（1）

B.（2）（3）（4）（1）

C.（1）（2）（3）（4）4.下面可以用自制纸带直接来测量的是（

）。A.河水的深度

B.桌子的高度

C.楼房的高度5.要测出水桶一圈的长度，选择（

）来测量更方便。A.小棒

B.测量纸带

C.小立方体6.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（

）。A.太短了

B.不好看

C.长短都一样二.填空题(共6题，共42分)1.测量纸带的优点有：（

）、（

）、（

）。2.测量需要让作为标准单位的物体（

）相连，需要选定（

）点和（

）点。3.我预测自己的课桌有（

）拃，实际测量有（

）拃。4.观察物体时常用（

）、（

）（

）（

）（

）器官。用眼睛可以（

），用耳朵可以（

）音乐，用鼻子（

）饭菜。5.比较物体的形状可以比较（

）、（

）、（

）（

）等方法。6.我们通过（

）来观察世界。三.判断题(共6题，共12分)1.用手测量最准确。（

）2.一拃是指拇指和无名指间的距离。（

）3.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（

）4.我们可以用拃来测量长度。（

）5.比较距离时，只标出起点就可以。（

）6.预测结果对活动一点作用都没有。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。

6个

差一点2根

3块半五.简答题(共2题，共10分)1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？六.综合题(共3题，共14分)1.排序题。回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（

）。①在相连接处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连2.排序题。回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。①

②

③

④正确的制作过程，按顺序排列应是（

）。3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。①在纸带上标出纸蛙跳了多远。②开始比赛。③画起跳线。④画终点。正确的顺序是：（

）。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.B6.A二.填空题1.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

2.首尾；起；终

3.5；6

4.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

5.形状；颜色；轻重；软硬

6.眼睛三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题

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