教科版三年级下册科学期末测试卷附答案（培优）

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果A、B两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里，那么，不正确的解释是（

）。A.对方的运动速度发生了变化

B.B对于A是静止的

C.A对于B是静止的2.经常划船是能使窄肩变宽的好运动。因为划船时上肢活动量最大，呼吸深而有节奏，可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。你认为这种说法（

）。A.不对

B.有道理

C.不确定3.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们不需要确定的（

）。A.时间

B.距离

C.方向4.地球上分布最多的是（

）。A.盆地

B.环形山

C.海洋5.在蚕吐丝前，为它搭个小架子，或用纸做些小格子，以便它在那里（

）A.蜕皮

B.结茧

C.取食

D.产卵6.下列材料最适合做“过山车”轨道的是（

）。A.玻璃板

B.铁片

C.塑料瓶二.填空题(共6题，共24分)1.上半月的月相变化规律是（

），下半月的月相变化规律是（

）。2.一个物体相对于另一个物体（

）的变化称作为机械运动，简称运动。3.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为（

）和（

）。4.农历初七的月相是（

），农历十五的月相是（

），农历二十三的月相是（

）。5.将下列动物按是否变态分类。蜻蜓

鸡

蚊子

猫

熊猫

蟾蜍

苍蝇

鱼变态：（

）不变态：（

）6.（

）的速度是目前宇宙中已知的运动最快的，它的速度可以达到每秒（

）千米。三.判断题(共6题，共12分)1.为了杀死细菌，可以在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。（

）2.狗和鸡都是胎生的动物。（

）3.我们运动时只有直线运动一种方式。（

）4.刚生下来的蚕卵是淡黄色的，颜色不会发生变化。（

）5.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，我们也直接求平均值。（

）6.描述物体位置时，选择参照物是随意的，且结果是相同的。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.请将实验材料与模拟对象连一连。大小不同的球

月球表面托盘和细沙

不同大小的陨石不同大小的坑

大小不一的环形山五.简答题(共2题，共14分)1.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了，小狗现在的位置在哪？请你告诉她寻找它的路径？2.蚕卵在孵化的过程中，形态上都发生了哪些变化？请用文字描述出来。六.材料题(共1题，共12分)1.阅读下面的材料回答问题。

建设太空城

在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期，一些科学家乐观地认为，在航天站的基础上很快就会建设太空城，凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源，太空城将自给自足地独立发展，以达到向太空移民的目的，描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。

人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”，此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒，直径6500米，长32000米，为居住区，可容纳百万人。

在圆筒四周对称设置四面玻璃窗，窗外是盖板，盖板内侧是阳光反射镜，合上盖板，遮住阳光，里面是黑夜；盖板张开，阳光反射镜将阳光折射进圆筒，里面就是白天。调节盖板的张角，可以控制阳光的强度。整个太空城是一个巨大的密闭生态循环系统，可以解决空气和水的循环供应问题；食物供应则由设置在伞盖边缘的一个个农牧业舱室解决，将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回，使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供应。辐射防护则可由居室的金属结构外壳解决。为了解决重力问题，在两个居住圆筒之间有传动带相连，使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。太空城的能源则由太阳能解决。

通过阅读，太空城要解决的基本问题是（

）、（

）、（

）和（

）辐射防护以及重力适应等。七.综合题(共4题，共33分)1.请仔细读图，完成以下习题：

1.从小刚的运动轨迹来看，他进行的运动是（

）。A.直线运动B.曲线运动C.既有直线运动又有曲线运动2.小刚的爸爸跑完相同的路程，所需的时间约为5分钟。谁的跑步速度快？（

）A.爸爸B.小刚C.没法判断2.如图是三（1）班小余同学这学期的养殖收获，他很想知道蚕茧内的蚕蛔是怎样的？请与他合作一起完成观察记录活动：1.小明用剪刀剪开蚕茧置于实验桌上，通过观察请在图上用自己的方法标出蚕蛹的眼睛、翅膀和气孔。2.轻轻用棉签触碰蚕蛹，发现它会（

），这说明蛹是（

）。3.在剪开的茧里你还发现了（

）。3.过山车。1.游乐场里有很多与运动有关的游戏，以下说法正确的是（

）。A.过山车既有直线运动，又有曲线运动

B.海盗船做的运动形式是直线运动

C.碰碰车只能做曲线运动2.在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到（

）。A.先制作后设计

B.边制作边设计

C.先设计后制作3.在测量我们制作的“过山车”轨道长度时，我们可以用（

）来测量。A.软尺

B.三角板

C.直尺4.在描述小球在过山车上的位置时，下列说法正确的是（

）。A.只描述小球离起点的距离

B.只描述小球的方向

C.要描述小球的方向和离起点距离5.下列加快小球在过山车轨道上运动速度的方法中不合理的是（

）。A.增加过山车轨道起点的高度

B.用更加光滑的轨道做过山车

C.减少过山车轨道起点的高度4.实验小组的同学们想通过模拟实验来探究“从地球上看，太阳和月球为什么看起来大小差不多”，如下图所示。1.他们需要准备的材料是（

）和大小不同的圆纸片。2.大的圆纸片代表的是（

）。A.太阳

B.月球

C.地球3.从实验中我们能得到什么结论？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.B6.C二.填空题1.从缺变圆；从圆变缺2.位置3.直线运动；曲线运动4.上弦月；满月；下弦月5.蜻蜓、蚊子、蟾蜍、苍蝇；鸡、猫、熊猫、鱼6.光；30万三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.小狗在车站东边2000米处，她应该先往南走2000米到达车站，再往东走2000米。2.（1）颜色渐渐变浅，由紫黑色或灰绿色逐渐转为灰