部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【考试直接用】

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.对我国影响范围最广的自然灾害是（

）。A.旱灾B.洪涝C.旱涝2.医生对有钱的病人和没钱的病人应该（

）。A.一视同仁B.富人优先C.对待富人更加用心3.下列行为不属于污染环境的是（

）。A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中B.造纸厂把废水排到河水中C.人们口中呼出的气体4.下列行为不能体现尊重他人的是（

）。A.课堂讨论中耐心听取同学发言B.遇见父母的朋友主动打招呼C.不和成绩差的同学一起玩D.不经别人允许，不乱动人家的东西5.“国家尊重和保障人权”出自（

）。A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国商法》D.《中华人民共和国宪法》6.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（

）。A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里二.填空题(共6题，共24分)1.百里不同风，（

），（

）。2.人类根据肤色等外表特征，可分为（

）（

）（

）三大人种。3.导致“温室效应”产生的主要气体是（

）。4.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（

）、（

）等方式来限制人类对地球的伤害。5.减少科技带来的烦恼，不仅需要科学家的（

），还需要通过法律约束、（

）、（

）等办法对科技应用进行规范。6.反思（

）都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。三.判断题(共6题，共12分)1.我们只要在行动上尊重他人就行了，话语上尊不尊重不重要。（

）

2.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（

）3.我们可以去宣传垃圾分类的好处，也可以在自己家里做好垃圾分类。（

）4.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。

（

）5.上海合作组织倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”。（

）6.亚太经济合作组织是亚太地区层级最高，领域最广，最具影响力的经济合作机制。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑

旱涝君子和而不同

尊重自己吃一堑，长一智

学会宽容保护环境

学会反思严重自然灾害

人人有责五.填表题(共1题，共6分)1.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。同时，中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填，将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。六.简答题(共5题，共36分)1.你参加过哪些科普活动？有哪些收获？2.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

3.你的科学梦是什么？你准备怎样实现它？4.自然灾害会造成什么后果？5.中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？七.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。八.材料题(共1题，共12分)1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……

读完这个故事，回答以下问题：（1）请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。（2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。（3）请谈谈你从这个故事中得到的启示。九.综合题(共2题，共8分)1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。

2.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。（

）雷电交加时，在大树下避雨。（

）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（

）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（

）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.C2.A

3.C4.C5.D6.C二.填空题1.千里不同俗；万里不同情2.黄色；黑色；白色3.二氧化碳4.签订协定；制定法律5.道德自律；共同约定；公众监督6.时时三.判断题1.×

2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.主要的审议、决策机构，拥有广泛职权；负有维护国际和平与安全的首要责任；主要推动经济、社会领域的国际合作；用于和平解决国际争端；由秘书长及办事人员组成，负责日常工作，秘书长是联合国的首席行政长官。六.简答题1.科普活动有：看科技展览

听科技讲座

智能机器人比赛等。

收获：了解了许多科技知识；开拓了科技视野；激发了爱科学的兴趣等。

2.示例：银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重，是对你、我、他权利的尊重。

3.提示：科学梦必须具有创新意义，怎么实现科学梦言之有理即可。4.自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。5.中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案；中国通过发展促进和平，倡导“一带一路”建设，提出构建人类命运共同体；热截止2016年11月，中国先后参加了24项联合国维和行动，中国军队积极参与海上救援、维和、联合军事演习、反海盗等国际军事活动，承担大国维护世界和平的重任。七.辨析题1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。八.材料题1.（1）答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。（2）答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？”老人回答后要说：“谢谢！”（3）答：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融