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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(
)A.
B.
C.2.我们的时间胶囊不可以记录(
)。A.身高
B.体重
C.腿长和脚长
D.性别3.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(
)。A.
B.
C.4.图中的小车会被(
)。这是磁铁的(
)原理。A.吸引
B.推开
C.异极相吸
D.同极相斥5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(
)学习的功能。A.具有
B.不具有
C.不一定有6.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(
)的描述用到了不止一种感觉器官。A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”
B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”二.填空题(共6题,共20分)1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(
)的仪器。2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(
)觉。3.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(
)岁以前男、女生的增长速度相似,从(
)岁到(
)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。4.感觉器官的(
)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。5.现在我(
)岁了,身高已经有(
)厘米,体重有(
)千克。6.(
)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。三.判断题(共6题,共12分)1.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(
)2.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(
)3.从外部看,人身体的左右基本对称。(
)4.眼睛和手都是感觉器官。(
)5.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(
)6.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?眼
早上喝的牛奶非常甜耳
雨后的彩虹非常漂亮鼻
树林里有小鸟在唱歌舌
洗澡水的温度正好皮肤
厨房里飘来的香味五.简答题(共2题,共11分)1.用什么方法可以找到磁铁的磁极?2.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)六.综合题(共4题,共23分)1.下面这些物体能被磁铁吸引吗?①水龙头
②易拉罐
③回形针
④塑料尺
⑤橡皮擦
⑥工字夹
⑦螺丝钉
⑧沙子
⑨塑料杯
⑩铁钉能被磁铁吸引的:(
)(填写序号)不能被磁铁吸引的:(
)(填写序号)。2.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(
)。A.会转动
B.不会转动
C.会立起来2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(
)。A.会转动
B.不会转动
C.会立起来3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(
)。A.吸引
B.排斥4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(
)。A.同极相吸,异极相斥
B.同极相斥,异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引3.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。图1这是呼吸的的声音。图21.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。A.肝
B.肠
C.心脏2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。A.肺
B.肝
C.心脏4.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序:(
)参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.A;C
5.A6.B二.填空题1.长度
2.味3.10;10;124.综合运用5.10;125;346.感觉器官三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.用磁铁去吸引铁粉,哪个
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