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文档简介
苏教版科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.土壤中常见的小动物不包括(
)。A.蚂蚁B.屎壳郎C.麻雀2.磁铁能够吸(
)。A.铁B.银C.铜3.磁铁上磁力最强的部分叫(
)。A.N极B.S极C.磁极D.以上叫法都不对4.下面各选项中哪种材料最坚固?(
)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁5.下列没有运用到磁铁的是(
)。A.指南针B.电磁炉C.玻璃杯6.下面各选项中哪种材料会生锈?(
)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁7.通过栽小葱的实验告诉我们什么?(
)。A.植物的生长只需要水。B.植物的生长只需要土壤。C.植物的生长只需要阳光。D.植物的生长离不开水、阳光。8.下列各项不是磁铁的能力的是(
)。A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能飞9.下列各项不是磁铁的能力的是(
)?A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能传递吸铁D.能飞10.下面说法正确的是(
)。A.十字螺丝刀可以固定十字螺丝B.十字形扳手不可以固定外六角形螺丝C.活口扳手不可以固定外六角形螺丝二.填空题(共10题,共40分)1.磁铁指北的一端叫(
),用“N”表示。2.运动鞋斜面是用(
)做的,这样做的好处是(
)。3.用磁铁吸铁屑时可以发现:磁铁离得近时,吸的铁屑就(
);磁铁离得远时,吸的铁屑就(
)。4.自然界中的植物沐浴阳光,吸收土壤里的(
)和(
)。5.中国古代的(
)发明了活字印刷术。6.温室,又称暖房,有(
)、(
)和(
)等功能。7.指南针中的(
)是磁铁,可以用来指示(
)。8.观察教室中物品的材料,教室里的桌椅通常是用(
)做的,窗户通常是用(
)做的,窗帘通常是用(
)做的,书本通常是用(
)做的。9.(
)是中国古代四大发明之一,在旅行、航海等方面发挥了巨大作用。10.我们能够在土壤中发现(
)、(
)、(
)等小动物。三.判断题(共10题,共20分)1.指南针是航海事业上不可缺少的仪器。(
)2.荷花不可以生长在没有大量水的土壤里。(
)3.纸是用木头制成的,所以纸是天然材料。(
)4.金属材料大多是提炼出来的,我们生活中要少用或不用。(
)5.同一块马蹄形磁铁的磁力相同。(
)6.有些植物没有水和阳光也能生存。(
)7.磁铁能吸住铁,隔物也能吸住铁。(
)8.温室的功能主要体现在防病虫害方面。(
)9.蚂蚁的数量很多,我们抓一些来研究,观察完成后可以随便扔掉。(
)10.蜗牛是改良土壤的能手。(
)四.连线题(共1题,共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗?用线连一连。五.简答题(共5题,共20分)1.磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性?2.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?3.小朋友,你知道采用温室技术的好处是什么吗?4.不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响?你以后应该怎样做?5.怎样测量小葱每天“喝”多少水?六.综合题(共2题,共18分)1.下面哪些物体能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”。纸片(
)
图钉(
)
回形针(
)
铅笔(
)小刀(
)
铁钉(
)
塑料尺(
)
铁皮文具盒(
)
布片(
)
小木块(
)
小铁夹(
)
玻璃杯(
)2.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆,把他们混合后,称出质量有60克。1.我的发现:(
)2.把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来,你估计他们的体积会有什么变化?3.结合以上两个问题,说说产生这种变化的原因?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.C6.D7.D8.C9.D10.A二.填空题1.北极2.粗帆布;透气3.多;少4.水;营养5.毕昇6.防寒;保温;透光7.针;南北方向8.木头;玻璃;布;纸9.指南针10.蚯蚓;蚂蚁;蜈蚣三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用使列车悬浮起来的。2.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的挥发性大,几分钟过后,食物都运回了窝巢,香味也就消失不见了。3.温室,又称暖房,有防寒、保温和透光等功能,人们常利用温室培植反季节蔬菜、水果等。4.不好的影响:堆积如山,占用土地;威胁海洋生物;影响市容等。应该怎样做:(1)使用容易分解的塑料制品。(2)多用可回收的塑料容器。(3)少用或不用一次性塑料物品。5.(1)在试管里装一定量的水,插入小葱。(2)往试管里滴一层油。(3)用彩笔标记水面的高度。(4)将试管放到窗台上。六.综合题1.图钉(√)
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