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文档简介

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.国籍的取得方式有(

)。A.以出生的方式B.以申请加入的方式C.以上两种都是2.根据宪法第二章规定,下列情景依次对应公民的哪项基本权利?(

①休息权②平等权③物质帮助权情景一:沈一诺的爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴。情景二:孟家琪的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时,没有节假日,也不发加班费。情景三:梁思源的姐姐大学毕业求职时,看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”。A.③①②

B.②③①

C.①②③3.宪法是国家的根本法,具有最高的(

)。(多选)A.法律效益 B.法律权威 C.法律地位 D.法律效力4.(

)单位不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。A.中国工商银行B.国家监察委员会C.人民政府5.下列做法不正确的是(

)。A.小辉主动向外国朋友介绍我们的文化和历史B.小强嘲笑外国的风俗习惯C.出国旅游在餐厅吃饭的时候,不要大声说话6.(

)要遵守法律。A.残疾人

B.有钱人

C.穷人

D.所有社会成员二.填空题(共6题,共30分)1.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的5月15日为(

)日,以提高国际社会对家庭重要性的认识,促进家庭的(

)、(

)与(

)。2.(

)是行政机关,与我们的生活密切相关。3.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。这说明权利与义务是(

)的。4.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的,发给有效期(

)年的居民身份证;16——25周岁的,身份证有效期是(

)年,26——45周岁的,身份证有效期是(

)年;46周岁以上的,身份证(

)有效。5.宪法规定,(

)都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是(

)的。因此,我们不仅要增强(

)观念,也要增强(

)观念,自觉履行法律规定的义务。6.人民通过(

)行使国家权力。三.判断题(共6题,共12分)1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。

2.生命健康权是自然人的重要权利,任何人不得非法侵犯,否则就要承担法律责任。(

)3.宪法规定公民没有服兵役的义务。

)4.写举报信,实名举报某国家工作人员收取他人巨额财务属于舆论监督。(

)5.年满10周岁就可以在道路上驾驶自行车、三轮车。(

)6.世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的,美国未满16周岁的公民就属于未成年人。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.连线。五.填表题(共1题,共8分)1.阅读下面的情景描述,填出与情景对应的被侵犯的权利。六.简答题(共5题,共29分)1.身份证的用处有哪些?至少写出三个

2.什么是校园欺凌行为?遇到校园欺凌我们应该怎么办?请举例说明。3.在中央,“一府一委两院”指的什么?4.身份证虽然小,但是它的用处可大了,生活中不少地方都用得上它。举例写一写身份证都有哪些用处。5.生活中,公民可采取哪些方式参与对权利的监督?七.辨析题(共1题,共5分)1.政府为什么要给大家提供“一站式”服务?八.材料题(共2题,共19分)1.情境分析题我叫李乐,一个月前刚刚从外地转学到新学校,来到新学校的第一天,两个身材高大的男生就逼我叫他们“大哥”,还威胁说:“不老实,就揍你”。我当时吓坏了,转身就跑。回到家,我委屈地躲在屋里哭泣。妈妈知道后说:“你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大胆地说‘我不怕你们’!如果不管用,你就告诉老师或者妈妈,然后由老师或妈妈去找他们的家长。”(1)故事中的李乐遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?(2)如果你恰好看到他们欺负李乐,你又该怎样做?(3)请你告诉大家校园欺凌的危害?2.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。(1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?(2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?(3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?九.综合题(共1题,共8分)1.选一选。全国人民代表大会及其常务委员会(

)。中华人民共和国主席(

)。国务院(

)。中央军事委员会(

)。民族自治地方的自治机关(

)。监察委员会(

)。人民法院(

)。人民检察院(

)。A.民族自治地方的人民代表大会和人民政府,依法行使自治权B.国家的法律监督机关,行使检察权C.中央人民政府,最高国家权力机关的执行机关,最高国家行政机关,管理国家行政事务D.国家最高军事指挥机关,领导全国武装力量E.国家权力机关,行使国家立法权F.国家元首,国家对内对外的最高代表G.国家的监察机关,行使监察权H.国家的审判机关,行使审判权参考答案一.选择题1.C2.A3.BCD4.A5.B6.D二.填空题1.国际;和睦;幸福;进步2.人民政府3.一致4.5;10;20;长期5.任何公民;一致;权利;义务6.人民代表大会三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.《儿童权利公约》----每个儿童有团有的生命权,各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。《消除一切形式种族歧视国际公约》----承诺禁止并消除一切形式种族歧视,保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。《经济、社会及文化权利国际公约》----本公约締约各国承认人人有权享受社会保障,包括社会保险。《男女工人同工同酬公约》----凡会员国,应通过与现行决定报酬率的方法相适应的各种手段,促使并在与这种方法相一致的条件下保证男女工人同工同酮原则适用于全体工人。五.填表题1.人身权;肖像权;人格尊严权;休息权六.简答题1.首先,身份证能用来识别身份;身份证,用来登记;身份证,用来购买车票。

2.校园欺凌:打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽;损坏受害者书本、衣物等个人财产;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;利用网络进行人身攻击等等。怎么办:尽量保持镇定;不要硬碰硬;想办法逃离;告知教师或家长;报警等。3.在中央,“府”是指中华人民共和国国务院,“委”是指中华人民共和国国家监察委员会,“两院”是指中华人民共和国最高人民法院和中华人民共和国最高人民检察院。4.在火车站自助打印取票机上打印火车票要用;在酒店办理住宿登记;在机场办理登记手续要用;在邮局邮寄物品要用等。5.生活中,公民可采取多种方式参与监督。例如,采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。七.辨析题1.“一站式”服务,或像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能,人们到这里办理业务时到达不同的区域即可。政府给大家提供“一站式”服务,主要是为了方便公民办理业务。八.材料题1.(1)李乐受到了校园欺凌,他感受到了委屈和害怕。(2)我应该立即上前阻止这种欺凌行为,并及时报告老师,寻求老师的帮助。(3)校园欺凌不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。2.(1)社会保护、家庭保护。(2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人

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