教科版五年级上册科学期末测试卷附答案（达标题）

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不属于沉积岩的是（

）。A.砾岩B.页岩C.板岩2.下列现象不能用“光沿直线传播”来解释的是(

)。A.一叶障目B.树下乘凉C.先看见闪电后听到雷声D.立竿见影3.为了使读书时让眼睛不易疲劳，减少对眼的伤害，我们学习的书本大部分都采用什么类型的纸印刷？(

)。A.雪白的纸B.亮且硬的铜版纸C.浅黄色的纸4.管理压力的方法不包括(

)。A.积极的体育锻炼B.进行心理咨询C.封闭自己5.板块挤压会形成（

）。A.东非大裂谷B.四川盆地C.珠穆朗玛峰D.下游平原6.光在玻璃中是以（

）的形式传播的。A.直线B.曲线C.折线二.填空题(共6题，共22分)1.古人发明的日晷是用来(

)的工具。2.生活中类似摆的现象有(

)、(

)

、(

)等。3.有了(

)，世界才变得多彩、明亮。4.光是以(

)传播的，在传播中会遇到阻碍。光在传播中遇到透明物体或半透明物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播。5.当我们跳动的时候，（

）、（

）和（

）都参与了运动。6.地球表面有高原、平原、（

）、（

）、丘陵等多种多样的地形地貌。三.判断题(共6题，共12分)1.火山喷发只会给人类带来灾难，对人类别无好处。（

）

2.地震、火山和风对地形的作用都是迅速的。（

）

3.如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞，让矿泉水瓶中的水慢慢地滴下来，直到水滴完，这段时间中水滴下来的速度是不变的。(

)4.日晷和圭表都是利用阳光下物体影子的长度变化计时的。(

)5.我们能看到物体，是因为所有的物体都在发光。(

)6.当今计时最精确的是原子钟。(

)四.连线题(共1题，共8分)1.连线题。太阳

阳光点亮的电灯

属于光源

汽车后视镜人眼看到的鲜花

不属于光源

镜子中的太阳熄灭的蜡烛

发光鱼五.简答题(共2题，共10分)1.地球的地形地貌的变化主要受到什么影响？

2.科学家探索地球内部构造的方法。六.综合题(共4题，共24分)1.阅读请回答问题：周末，伴着冬日的阳光，小明同学穿着深色的外套，背着背包和妈妈去郊游。先到江边尽情游玩，开心极了。回来的路边有个健身广场，好多健身器材，真是流连忘返。（1）小明冬日里穿着深色的外套有什么好处？（2）小明和妈妈在江边发现沙滩上的石子都很光滑，请你解释。（3）使用健身器材锻炼身体，对我们的肌肉和骨骼有什么好处？2.小明从深井中打水，不小心将水相掉入井中。他想把水桶捞上来，但是井底太暗了。在没有手电筒的情况下，聪明的小明拿来一面镜子，利用光的反射原理，把井底照亮了。请你大致画出小明用镜子照亮井底的光线图。3.在“验证光是沿直线传播”的试验中，把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定的距离，让手电简的光射进小孔。请根据下图回答下列问题。图1

图2（1）图1的纸屏上能看到手电简的光斑吗？为什么？（2）图2的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？为什么？4.不同的摆在一定时间内摆动的次数各不相同。关于摆的快慢与什么因素有关，小明用如图装置做了以下探究：1.小明同学做出的假设是摆的快慢与______________________有关。2.小明测了两个摆在一分钟内的摆动次数，记录如下。有时测得的数据会有差异，正确的记录方法是（

）。甲乙第一次3519第二次3419第三次3418A.选择老师的实验数据 B.根据实验如实记录 C.随意填写一个数据3.如果要使乙摆1分钟摆动60次，可以通过（

）实现。A.增加摆绳长度 B.缩短摆绳长度 C.调换更细的摆绳4.如果只增加摆锤的质量，其他的条件不变，则摆锤的摆动次数__________（填“不变”或“变化”）；5.根据单摆的____________________性，人们制成了摆钟，摆钟的出现大大提高了钟表的精确度。

参考答案一.选择题1.C2.C

3.C4.C5.C6.A二.填空题1.计时（或测量时间）2.

秋千；不倒翁；重锤线3.光4.直线5.骨骼；关节；肌肉6.山地；盆地三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.导致地表形态发生变化的力量主要来自两个方面，一是内力作用，二是外力作用。

2.只要是应用地震波的传输速度、火山、地热等方面的数据。六.综合题1.（1）吸收太阳光，感到温暖。（2）水流长时间冲刷。（3）肌肉发达、骨骼健壮。2.3.（1）图1的纸屏上能看到手电筒的光斑，因为这几张卡纸上