苏教版科学五年级上册期末测试卷及完整答案【名校卷】

苏教版科学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.脊髓位于(

)中间。A.头骨B.脊柱C.全身各器官2.用两支铅笔的笔尖轻轻触碰身体的不同部位，只有(

)能感受到两个笔尖触点。A.指尖皮肤B.肘关节外侧皮肤C.膝盖皮肤3.水在三态之间的变化主要(

)。A.与水吸收热量或放出热量有关B.与水的质量有关C.与水的体积有关4.训练有素的运动员，起跑反应时间与一般人相比，(

)。A.一般人更快B.运动员更快C.一样快5.太阳和灯泡发出的光分别属于（

）。A.自然光和反射光B.人造光和反射光C.自然光和人造光6.下列现象不属于热对流的是（

）。A.旋转的走马灯B.电暖气取暖C.电烙铁作画7.露和霜的不同之处（

）。A.露是固体，霜是液体B.露是液体，霜是固体C.露白天形成，霜夜晚形成8.直立两面镜子，夹角越小，镜中影像越（

）。A.多B.少C.不一定9.一次车祸后，王叔叔只是左侧肢体出现了瘫痪症状，由此你可以推断出王叔叔在这次车祸中可能是他脑的(

)部分受到了伤害。A.大脑B.小脑C.左脑D.右脑10.在金属片的中部加热，热传递的方向是（

）。A.不确定的B.向一个方向传递C.向四周传递的二.填空题(共10题，共54分)1.液体或气体受热（

），遇冷（

），循环流动，使冷、热液体或气体相互混合，这种传热方式叫作热对流。2.（

）不需要靠空气、水等任何物质，即使在真空中也能进行。3.气体受热上升，遇冷下降，循环流动、使冷、热气体相互混合，这种传热方式叫作（

）。4.红、绿色光混合成（

）光；红、蓝色光混合成（

）光；绿、蓝色光混合成（

）光；红、绿、蓝色光混合成（

）光。5.水有(

)态、(

)态和(

)态三种状态。6.听到上课铃响后，同学们都回到了教室。从刺激与反应的方面来看，上课铃声是(

)，同学们回到教室的动作是(

)。7.热传递有（

）、（

）和（

）这三种方式。烧开水是通过（

）方式传播热量的；冬天，明明抱着热水袋取暖，这种传热方式属于（

）；电烤箱、电暖器和太阳能热水器热传递的主要方式是（

）。8.当太阳光进入（

）（填“三棱镜”或“平面镜”）时，就会出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。9.当我们照镜子时，镜中的像与我们是完全一样的。（

）10.17世纪，英国科学家牛顿在暗室中让阳光（白光）透过(

)折射到墙上，结果太阳光被分解成（

）、（

）、黄、（

）、（

）、靛、（

）七种颜色的光。三.判断题(共10题，共20分)1.智能机器人不会模拟人类思维，只是按程序工作。（

）2.地球表面约29%是陆地，71%是海洋。（

）3.热对流时，热总是从温度较高处传到温度较低处。（

）4.烈日下操场上的单杠会变热，是因为太阳通过热辐射把热传给了单杠。（

）5.冬季，人们把新栽树的树干用塑料薄膜和草绳包起来，主要是为了减少水分的蒸发，帮助树苗保温、抵御严寒。（

）6.我们看见的雾、露、霜、雪、雨都是液态的水。（

）7.人睡眠不足时，会有注意力不集中、记忆力减退、情绪波动、思维反应不灵敏等症状。（

）8.我们用喷雾器面向阳光喷水雾，可以在水雾中观察到彩虹。（

）9.周围神经将接收到的各种刺激产生的信号传入大脑，人就有了各种感觉。（

）10.人体的不同部位，感受刺激的强度和准确程度有所不同。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列地球表面的变化与原因连接起来。海边的桥状岩石

风沙漠的蘑菇石

河流弯曲的河道

温度的变化山上裂开的岩石

海浪五.简答题(共6题，共24分)1.蓬松的棉被为什么盖起来很暖和？2.假如正在教室上课时，突然发生了地震。作为一名五年级的小学生，正确的做法是什么？3.睡眠对大脑的休息很重要，10岁左右的儿童每天大约需要10小时的睡眠时间，如果我们的睡眠不足会导致哪些情况出现？4.在青藏铁路设计时，为了不影响野生动物的生活和迁徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊迁徙必经之地规划修建一条铁路，你将从哪些方面评估铁路的修建方案？5.当地震发生时，我们应该怎样保护自己？（至少写出两种方法）6.冬日的早晨，我们有时会发现放到外面的车前窗玻璃上有一层白白的东西这是什么天气现象？形成这种现象的过程是怎样的？六.综合题(共3题，共22分)1.比较不同材料传热的快慢问题：塑料、木头、铜、铝、钢5种材料哪种材料传热最快？哪种材料传热最慢？实验设计：（1）用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子。（2）珠子与材料棒远端的距离须一致。（3）把5种材料棒放入盛有热水的烧杯中。（4）观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。观察到的现象：_______实验结论：_______2.睡眠对大脑的影响睡眠是一种重要的生理现象，但目前对睡眠发生的原理还没有统一的认识。人和高等动物都有周期性进入睡眠的需要，通过睡眠可以使人消除疲劳，使脑功能和体力得到恢复，因此睡眠具有保护作用。睡眠机能有了障碍，常会导致中枢神经系统，尤其是大脑皮层活动失常。人需要的睡眠时间随年龄、身体和工作情况而不同。成年人一般每天要7~9小时，老年人一般每天需要5~6小时，儿童一般每天需要10－12小时，新生儿一般每天需要18~20小时。睡眠时，许多生理功能发生了变化，如感觉功能减退、骨骼张性减弱、血压下降、心率减慢、瞳孔缩小、尿量减少、呼吸变慢、体温下降、发汗功能增强，还会伴随脑电波的变化。1．睡眠可以消除________，恢复_______和_______。2．小学生每天的睡眠时间一般是（

）小时。A．7~~9 B．10~12 C．18~203．睡眠机能有了障碍，会有哪些影响？3.请根据植物的繁殖方式将下列植物分为利用种子、根、茎、叶繁殖后代的四类。胡萝卜、菊花、宝石花、花生。（1）用种子繁殖的植物：____________。（2）用根繁殖的植物：____________。（3）用茎繁殖的植物：____________。（4）用叶繁殖的植物：____________。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.C6.C7.B8.A9.D10.C二.填空题1.上升；下降2.辐射3.热对流4.黄色；紫色；青色；白5.气；液；固6.刺激；反应7.热传导；热对流；热辐射；热对流；热传导；热辐射8.三棱镜9.×10.三棱镜；红；橙；绿；蓝；紫三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.棉花隔绝空气流动，其棉花和空气都是热的不良导体，具有保暖作用。2.①在老师的统一指挥下，护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地带避震，注意避开高大建筑物、危险物。②镇定、不拥挤、不喊叫，有秩序撤离③迅速躲到课桌下面，双手保护头部，听教师指挥，可以到空间小的房间暂避。3.如果我们的睡眠不足会导致记忆力下降、注意力不集中，时间长了会导致免疫能力下降，还会影响生长发育。4.除了铁路的常规性评估之外，还应该从保护野生动物和生态环境等方面来评估。5.保持冷静，不要乱跑或者试图跳楼，及时切断电源，煤火等，并躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。如果被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创