教科版二年级下册科学期末测试卷及答案【基础+提升】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（

）。A.眼睛

B.鼻子

C.手2.在“抓尺子”游戏中，下面不是获胜者的经验的是（

）。A.集中注意力

B.认真倾听

C.手配合眼睛快速做出反应3.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（

）。A.小丽得分更高

B.小天反应更快

C.小丽反应更快4.人的生长发育的最后阶段在（

）。A.幼儿期

B.童年期

C.青春期

D.青年期5.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（

）。A.看颜色

B.闻气味

C.用手摸表面的光滑度6.预计毕业时的身高，我们不能依据（

）。A.毕业班的哥哥姐姐的身高

B.父母六年级的身高

C.父母现在的身高二.填空题(共6题，共28分)1.测量物体时，直尺必须紧靠（

）的物体。2.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。3.现在我（

）岁了，身高已经有（

）厘米，体重有（

）千克。4.利用（

），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。5.人体的外部特点可以（

），人体可分为（

）、（

）、（

）、（

）四部分。可用（

）、（

）、（

）、（

）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（

）的存在。6.（

）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。三.判断题(共6题，共12分)1.鼻子能帮助观察物体的味道。（

）2.从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。（

）3.我们可以通过嗅觉感知甜味。（

）4.我们的身体外形是左右对称的。（

）5.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（

）6.身体是上下对称的。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”五.简答题(共2题，共11分)1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。六.综合题(共4题，共27分)1.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引：（

）不可以被磁铁吸引：（

）2.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。①让磁针浮在水面，自由转动②确定方向，进而确定磁针的南北极③指示南北3.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：（

）4.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。A.2

B.4

C.82．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示A.N

B.S

C.W3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。A.东

B.南

C.北4.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。A.会

B.不会

C.不一定参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.C二.填空题1.被测量2.婴儿期；青年期；老年期

3.10；125；344.感觉器官5.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼6.感觉器官三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×四