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文档简介

部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法不正确的是(

)。A.参加社区助读小组,充实了我的课余生活B.参加“小学生交通文明岗”活动,再累也是值得的C.我对所有有意义、有价值的课余活动都不感兴趣,就不必参加了2.(

)把圆周率精确到了小数点后七位。A.张衡B.祖冲之C.李时珍D.华佗3.向班会提交议题和方案的人称为(

)。A.主持人

B.提案人

C.选举人4.我国最早的文字(

)。A.草书B.隶书C.甲骨文D.楷书5.下列对安排课余生活,做法好的是(

)。A.看电视B.玩游戏C.去养老院,看望那里的爷爷奶奶6.外出旅游,我们应该(

)。A.践行文明公约

B.在建筑物上乱涂乱画

C.随意大声嚷嚷二.填空题(共6题,共22分)1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些(

),需要我们开动脑筋,合理选择。2.我国古代的“四大发明”,对人类(

)和(

)进步产生了深远的影响。3.一个个字符就如同中华文化的(

),传递着来自(

)社会的音讯。4.与人沟通,要学会(

)。这样做既是(

)修养的体现,也能让我们准确和领会对方的想法和目的。5.(

)研制了世界上最早的地震仪器地动仪。东汉时期,华佗发明了(

)。6.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌,(

)他人,遵守活动(

),这些都是基本要求。三.判断题(共6题,共12分)1.李亮同学学习不好,他没有资格参加班长竞选。(

)2.安排课余生活要合理规划,注意先后、主次和时间安排等。(

)3.讨论提案时,对于个别同学的看法,小明认为“没必要在班会上浪费时间讨论”。(

)4.汉字被称作“世界屋脊上的文字”。(

)5.尊重自然、爱护生态和保护环境,是我们的共同责任。(

)6.我国大陆濒临渤海、黄海、东海、南海四大海域。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.请将对应的内容用直线连起来黄山

台湾省张家界

安徽省日月潭

湖南省五.填表题(共1题,共8分)1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?六.简答题(共5题,共25分)1.请写一写你所知道的中国现代科技成就。2.青少年怎样拒绝酒和毒品的危害?3.说说中国古代的“四大发明”对人类的贡献。4.书是传播文化的使者,也是人类进步的阶梯,当我们在尽情享受阅读书籍的乐趣时,你会想到四大发明中的哪一个?发明人是谁?把当时制作过程简单写一写吧。5.在和同学的交流中产生分歧时,我们应该怎么办?七.辨析题(共1题,共5分)1.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?八.材料题(共1题,共9分)1.根据人口普查数据,2000年,民族成分齐全的省级行政区域有11个,2010年,这一数据量增加到20个。从中你发现什么?九.综合题(共2题,共15分)1.帮助王帅解决难题。自习课上,王帅因为一道数学题解答不出来而急得快哭了。有的同学认为应该马上告诉他解题方法;有的同学认为不能直接告诉他答案,要让他自己独立思考......(1)请完成“换位三部曲”的填写。(

)→(

)→(

)(2)在“换位三部曲”的引导下,你想出的帮助王帅同学的方法是什么?2.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.A二.填空题1.困惑2.社会发展;世界文明3.活化石;古代4.倾听;良好5.张衡;麻沸散6.尊重;规则三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于自己才能的施展。六.简答题1.①屠呦呦带领团队研制出青蒿素,拯救了数百万人的生命;②袁隆平杂交水稻培育成功,为世界做出巨大的贡献;③我国科学家发明的神舟系列航天飞船,开启了中国航天新时代;④我国天文学家南仁东构想,由国家天文台主导建成了世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜一一“中国天眼”,成为中国和世界天文学研究的“利器”……2.要让青少年远离毒品,就要进行健康教育,让孩子了解毒品的危害与成瘾性,增强自我约束的能力。另外,社会和学校要消除不良的环境诱因,确实禁止中小学生吸烟,大力创建无吸烟学校。在此基础上,创建毒品预防教育示范学校,营造良好环境,确保在校青少年健康成长。3.造纸术、印刷术、指南针和火药是中华岗位工民族杰出的发明创造,也是中国古代有代表性的科学技术成就,其广泛应用和对外传播,对人类社会发展和世界文明进步产生了深远的影响,是中国人民对世界科学技术发展作出的巨大贡献,在世界科技史上留下了极其辉煌的一页。4.活字印刷术,毕昇当时的制作过程是把胶泥刻成一个个字模,然后烧制成陶活字,用来排版印刷。5.我们可以坦诚地向对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方交流;尊重他人与自己的不同,来理性对待分歧。七.辨析题1.我会委婉的拒绝并感谢他的好意,向他说开水是最好的饮料,我喝开水就可以了或借口说自己不能喝饮料。八.材料题1.①人口流动更加频繁了;②形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系;③民族交往交流交融工作更加强了。九.综合题1.(1)稳定情绪→冷静思考→寻找合理点(2)帮助王明同学学会审题,会找已知条件和未知条件,引导他找到解题方法。2.对小亮

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