教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案【易错题】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.冰融化成水后，体积会（

）。A.变大

B.变小

C.不变2.在给水加热的过程中，不会出现的现象是（

）。A.有气泡

B.温度不变

C.水没有变化3.下列说法，错误的是（

）。A.加热能加快水的蒸发B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固体的水C.白纸被折叠成飞机的变化，与火柴燃烧发生的变化，是不同的4.根据云量，阳光明媚，只有少量的云是（

）。A.台风天

B.晴天

C.阴天5.在两把勺子里放水，其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛，哪一把勺子里的水会更快地蒸发？（

）。A.下面有蜡烛的更快

B.一样快

C.没蜡烛的更快6.在模拟风的实验中，蚊香的作用是（

）。A.为了看清空气的流动

B.为了形成风

C.为了让纸条飘动起来二.填空题(共6题，共20分)1.我们打的伞被风吹得向西歪斜，这时的风是（

）。2.食盐（

）溶解在水中；面粉（

）溶解在水中。（填"可以"或“不可以"）3.风是看不见摸不着的，我们可以利用（

）、（

）、（

）等知道风的大小与方向。4.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成（

）。5.风形成的原因是（

）；热气球能上升是因为（

）。6.如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（

）的存在。三.判断题(共6题，共12分)1.空气和水都容易被压缩。（

）2.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气，了解天气变化的一些规律。（

）

3.压缩空气是一种重要的动力源。（

）4.我们可以用嘴吹灭酒精灯。（

）

5.降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。（

）6.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。自来水

50℃热水瓶的热水

20℃烫手的热水

35℃温水

80℃五.简答题(共2题，共10分)1.请你说一说你对空气的认识。2.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？六.综合题(共4题，共33分)1.王强学习了天气这一单元后，长期坚持观测天气，一天他经过观测，获得了一份天气信息：“多云，东南风1~2级，12℃。”1.这份天气信息中包含的天气现象有：云量、（

）、（

）、（

）。2.王强还收集了某一天24小时的降水量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为（

）。A.小雨

B.中雨

C.大雨3.王强在获得天气信息“东南风1～2级”时，应该用（

）和（

）测得。（横线上填写仪器的名称）4.在同一天同一时间，王强在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉，通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的气温应该是（

）。A.15℃

B.18℃

C.23℃2.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料：相同的塑料桶2个，一个小皮球和一筒豆子，一支打气筒。1.这个实验将要探究的是空气（

）。A.有无质量

B.能否热胀冷缩

C.能否被压缩2.我的猜想是：空气（

）。3.下列不同的天平状态中，我们可以直接使用的是（

）。A.向左倾斜

B.向右倾斜

C.平衡状态4.将小皮球和豆子分别放入挂在天平两边的桶中（见图），让天平保持平衡。取出皮球，用打气筒打入10筒空气后，把皮球轻轻放进桶中（反复试验几次）。我观察到的现象是天平（

）。A.保持平衡

B.向甲倾斜

C.向乙倾斜5.我得出的结论是：

。3.以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。（1）将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气。（2）重复几次实验，同时画下你观察到的现象。（3）用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。（4）准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。正确顺序为：（

）。4.如图，为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。1.用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（

）。A.B.C.

2.往碎冰中加入食盐的目的是（

）。A.让碎冰结成块

B.为了获得更低的温度

C.让碎冰变得更多参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.A6.A二.填空题1.东风2.可以；不可以3.地面的物体；风旗；风向袋4.冰5.空气流动；热空气比冷空气轻6.空气三.判断题1.×2.√

3.√4.×

5.×6.