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文档简介

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.互联网这个虚拟世界也会带给我们危险,以下安全的是(

)。A.“把你的家庭住址和姓名告诉我,我给你寄一份礼物。”B.“嗨,我们这周六上午一起去普宁广场玩。”C.“小学生要在家长的保护下学习并运用互联网。”2.班规是由谁制订的(

)。A.老师 B.校长 C.大家3.你认可下面哪种做法?(

)A.妈妈,给我洗衣服,星期一要穿校服B.爸爸,给我把书包拿来,要迟到了C.自己能做的事情自己做4.为了保护环境,我们应该(

)。A.使用一次性餐具 B.进行垃圾分类 C.家里减少养花种草5.当我们手拿遥控器,面对荧光屏,聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多宝贝时,(

)最辛苦。A.电视生产厂家 B.电视台工作人员C.眼睛 D.家电售货员6.在我们生活中,(

)无处不在。A.广告

B.宣传单

C.邮递员

D.快递员二.填空题(共6题,共30分)1.垃圾会造成(

)和(

)。

2.班级建设不仅需要班委(

),也需要班级其他同学发挥(

)精神。我们每个人都要热情参与(

),贡献智慧,发挥特长。这样,班级工作才能开展得有声有色。

3.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。如果早上我能按时起床,父母就可以(

),如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(

),如果我会(

),父母就可以(

)。4.为减少碳排放,你认为最好的低碳生活方式有(

)、(

)等。5.我们尝试着(

),不仅能够(

),而且在动手做的过程中,还会有许多(

)呢!

6.(

)让“秀才不出门,便知天下事”这句话变成了现实。三.判断题(共6题,共12分)1.我在家里可以学习网络课程,就不用到学校去上学了。(

)2.吃饭不剩菜、不剩饭,体现了中华民族珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。

3.我们必须合理地、有节制地使用塑料制品。(

)4.厨余垃圾没有任何利用价值。

)5.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放。

6.垃圾都是些没用的东西,因此,也没有回收的必要。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.你能帮下列垃圾找到家吗?过期食品有害垃圾卫生间废纸过期药品其他垃圾果皮旧牙刷可回收垃圾纸杯碎玻璃厨余垃圾废电池五.填表题(共1题,共13分)1.变废为宝,我有妙招。六.简答题(共5题,共26分)1.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步,你觉得奶奶的心情会怎样?父母会怎么想呢?

2.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。3.怎样减少“白色污染”?4.小强认为上网没有用真实姓名,别人不知道,自己可以在网上说同学的坏话。小强的想法对吗?为什么?5.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢?请你从工作时间,上班路程,工作内容等方面说一说。七.辨析题(共1题,共8分)1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。八.材料题(共1题,共10分)1.最近,妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧,他们各有各的想法和理由。说一说谁的理由更合理?你觉得他们各自还会有什么理由?1.我一天只看一集,不会伤害眼睛。2.看这部动画片能让我放松心情。妈妈的理由1.说是每天只看一集,但一集看完之后总想看第二集。2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。九.综合题(共1题,共8分)1.请你给设计班徽的步骤排序。(

)选定体现主题词的象征图案和颜色。(

)把选定的图案有机地组合起来。(

)写上解说词。(

)确定能体现班级奋斗目标的主题词。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.C6.A二.填空题1.环境污染;资源的浪费

2.尽职尽责;主人翁;班级事务

3.多睡会儿,少一分操心;父母就可以不用辛苦照顾我;放学后又快又好地完成作业;不用督促辅导我的学习4.多植树;骑车出行5.做家务;减轻大人的负担;收获

6.互联网三.判断题1.×2.√3.√

4.×5.√6.×四.连线题1.五.填表题1.花瓶;小漏斗;小杯子;吸水;垫东西;擦玻璃;放东西;小玩具;种花草;旧衣服;抹布;垫东西;捐出去六.简答题1.奶奶每次遇到别的大人,都开心得夸我是个懂事孝顺的好孩子;父母会很欣慰,他们认为我长大了,懂事了,会关心家人了。

2.上次运动会时,我们班小红在跑步的时候不小心摔倒了,三班的同学把她扶起来。(符合题意即可)3.合理、有节制地使用塑料制品,减少塑料垃圾的生产;推广塑料制品替代品的使用。4.小强的想法不对。上网要遵守“全国青少年网络文明公约”,做到文明上网,不伤害别人。5.爸爸是消防员,爸爸的工作性质晚上也要值夜班,消防员的工作不但辛苦还很危险,有好几次爸爸

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