苏教版小学四年级下册科学期末测试卷及参考答案【达标题】

苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在观察蝉的活动结束后，应把蝉(

)。A.随手丢掉B.不管不顾C.杀死D.放回大自然2.一般情况下，当温度降低到(

)时，水会结冰。A.100℃B.0℃C.1℃3.下列动物中，属于昆虫的一组是(

)A.蜈蚣和蚂蚁B.蜘蛛和蜈蚣C.蜜蜂和蚂蚁4.松鼠的庇护所是(

)。A.帐篷B.山洞C.树洞5.红薯是用植物的(

)繁殖的。A.根B.茎C.叶6.要研究“蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方还是黑暗的地方”这个问题，两个饲养盒中应分别放入的蚕宝宝的数量是(

)。A.1条、1条B.6条、6条C.1条、6条7.至今科学家已经发现了约(

)万种动物。A.80B.200C.1508.蚕的一生要经历(

)个不同形态的变化。A.6B.5C.49.蚕最喜欢吃桑叶，下列食物中可以代替桑叶喂蚕的是(

)。A.莴笋叶B.胡萝卜C.米饭10.雨后，我们经常能在草丛里、墙角阴暗处发现蜗牛的身影。这说明蜗牛喜欢生活在(

)的环境中。A.阴暗、干燥B.阴暗、潮湿C.潮湿、炎热二.填空题(共10题，共44分)1.一般情况下，当温度降低到(

)℃时，水会结冰，水结冰时体积会(

)。2.昆虫的身体分为(

)(

)腹三部分3.地球表面有(

)，温度(

)，是(

)中目前已知唯一有生物，特别是有(

)生物的行星。4.我们常用的温度计是利用了液体(

)的科学原理制成的。5.对比实验中，除了对比因素不同以外、其他的因素要(

)。6.在冬季来临的时候，雷鸟的羽毛会变换(

)。猴面包树靠粗壮的(

)蓄水来度过旱季。7.种子在萌发时，根向(

)生长，芽向(

)生长；与种子放置的方向(

)（填“有关”或“无关”）。8.有(

)的物体称为生物，没有(

)的物体是非生物。9.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对(

)，胸部有三对(

)，多数有一或两对(

)。10.(

)围绕地球运行，是地球的(

)，也是距离地球最近的天体。三.判断题(共10题，共20分)1.古代人们用光影计时的装置叫日晷。(

)2.人类的胎儿在妈妈肚子里生长发育。(

)3.一天之内，太阳的高度是变化的。(

)4.我们不能用红薯的根进行繁殖。(

)5.夏天架电线时，电线一定要拉紧一些。(

)6.2020年12月我国”嫦娥五号”探测器着陆月球，并采回约2千克月壤。(

)7.地球和月球都能够反射太阳光。(

)8.我们在观察小动物的家时，一定要注意安全。(

)9.动物的繁殖包括求偶、交配、生产以及哺育等一系列复杂的行为，这些行为都是动物后天学习的本领。(

)10.有些动物可以利用泥土、枯树枝和杂草等材料搭建自己的巢穴。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.以下现象对应形成原因正确连线。冬天雪花飘夏天荷叶上的露珠凝固

春天冰雪消失秋天树枝上的霜凝结冬天河面结冰

蒸发教室里拖完地面很快干了

融化五.简答题(共6题，共24分)1.太阳与地球之间的距离约为1.5亿千米，光真空中的传播速度约为30万千米/秒，此刻照在你身上的阳光是什么时候从太阳发出的。2.蚕蛾的身体有哪些特点？3.小明妈妈用锅烧水煮面，当水烧开时，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出。请你解释这一现象。4.有生命物体的共同特点有哪些？5.杨意同学冬天戴着眼镜进入教室时，视线变模糊，镜片上出现小水珠，请你运用所学知识解释这一现象。6.说说螳螂有哪些特征？六.综合题(共3题，共28分)1.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料：实验假设：实验过程：实验结论：2.问题：把蚕豆种子按不同的方向摆，根都会向下长吗？假设：____________。材料和工具：几颗蚕豆种子、纱布、玻璃瓶。实验设计：（1）选几颗蚕豆种子放在水中没泡几小时。（2）向瓶内倒水，使水位达到1厘米。将纱布弄湿后贴在瓶壁。（3）将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有______放的，有______放的，有______放的。把瓶子放在温暖的地方。（4）几天以后，观察种子的萌发情况。（5）实验结论：____________。3.某小组模拟月相变化进行实验：在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳，在场地中间画上一大一小两个圆图。几个同学站在小圆上，一个同学举一个一半被涂亮的皮球，沿大圆走一圈。1．举着的皮球代表（

）。A．太阳 B．地球 C．月球2．几个同学站在小圆上，代表（

）。A．月球位置的观察者 B．地球上的观察者 C．太阳位置的观察者3．举着皮球的同学沿大圆走一圈，表示（

）。A．地球自转一周 B．月球绕地球运动一个月 C．月球自转一周4．通过模拟月相的变化，我们发现“月球”围绕“地球”公转一圈需要（

）。A．一个月 B．一年

C．—天5．举着皮球的同学为什么要沿着逆时针方向走？参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.A6.B7.C8.C9.A10.B二.填空题1.0；膨胀2.头；胸3.液态的水；适宜；太阳系；高级智慧4.热胀冷缩5.相同6.颜色；树干7.下；上；无关8.生命；生命9.触角；足；翅10.月球；卫星三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.1.5亿千米=15000万千米，15000万千米÷30万千米/秒=500秒≈8.33333分，约为8分钟。2.蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，有一对翅。3.水加热会蒸发，蒸发的水蒸气遇冷会凝结，出现白汽。4.有生命物体的共同特征有新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异。5.温度较高的水蒸气遇到冷的镜片凝结成的小水珠附着在眼镜上，会使镜片变得模糊6.螳螂身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，它的胸前有一对呈镰刀状的捕捉足，可以折叠，用来捕捉食物。头部呈三角形，比较灵活。复眼比较大，在头部两侧。它的腹部比较肥大。在繁殖期间交尾后，雌性会吃掉雄性。六.综合题1.实验材料：自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤：（1）地球仪模拟地球，让帆船在地球仪上航行，观察进出港的情况。（2）让帆船在水平桌面上航行。（3）比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察以的不同现象，据此推测地球的形状。实验现象：（1）帆船在地球仪上航行，进港时总是先看到桅杆，后看到船身；出港时的情况正好相反。（2）让帆