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文档简介
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在我们生活中,可以通过(
)途径,判断广告的真假。①看产品名气。
②看广告,也要看产品本身。
③听听别人的购买经验。
④看广告里是否有明星。A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①④2.上网时,(
)做法不正确。A.可以发布任何信息 B.不浏览不良信息 C.可以和同学QQ聊天3.下列说法不正确的是(
)。A.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献B.作为家庭中的一员,尽管能力有限,但是也可以为家庭事务出主意C.家庭责任只需要大人承担,和我们小孩子没关系4.12周岁的小学生是否有责任做家务活呢?对此以下说法正确的是(
)。A.12周岁的小学生还未成年,不应该做家务B.12周岁的小学生已经是成年人,可以做些力所能及的家务活C.12周岁的小学生做家务可以培养未成年人承担责任的能力5.以下哪种行为有助于减少“白色污染”(
)。A.节约用水B.乘坐公共交通工具C.少用塑料袋D.光盘行动6.学校运动会在紧张激烈地进行着,如果你在看台上看到别的班同学跑在最前面,你会怎么做?(
)A.抱怨自己班级的队员。B.给外班同学起哄。C.要为其他班级的卓越表现和努力拼搏的精神喝彩。二.填空题(共6题,共30分)1.养成良好的看电视习惯是对眼睛的(
)。2.我的低碳生活经验有(
)、(
)、(
)等。3.作为家庭中的小成员,我们应该做些(
)的家务事,减轻大人的负担,学做家务的方式有(
)、(
),你已经学会做的家务活有(
)、(
)。
4.看电视不讲科学,会对眼睛造成(
),养成良好的看电视习惯是对眼睛的(
)。5.要说服大人放心让我们做家务,不是件(
)的事,那是需要(
)的。6.没有规矩,不成方圆。国有(
),校有校纪,班有(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.塑料制品运用广泛,没有可替代品。
(
)2.班徽代表了一个班级的奋斗目标。
(
)3.气候变暖会导致全球气候混乱异常。(
)
4.一次性物品方便快捷,可以经常使用。(
)5.帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。(
)6.家是我们温馨的港湾。
(
)四.连线题(共1题,共2分)1.妈妈告诉我,吃水果要削皮,因为果皮上会有很多残留的农药,影响身体健康。(
)五.填表题(共1题,共4分)1.在我们的日常生活中,随处可见垃圾,请你为下列垃圾分类(填序号)。①树叶
②果皮
③玻璃瓶
④塑料瓶
⑤纽扣电池
⑥易拉罐
⑦用过的卫生纸
⑧过期药品⑨废报纸可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾(
)(
)(
)(
)六.简答题(共5题,共27分)1.每个班都有自己的不足,我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。2.图中所示的“地球出汗了”的主要原因是什么?
3.少给父母添麻烦,我们应该怎样做呢?1、在学校里:
2、在家里:3、玩耍时:4.为什么把垃圾在源头就分类放置?5.除了提高知名度外,广告的功能还有哪些?七.辨析题(共1题,共8分)1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?八.材料题(共1题,共9分)1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。九.综合题(共1题,共12分)1.我的发现。在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾,除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外,你还知道哪些种类的垃圾?并举出两个例子。(
)垃圾,如(
)(
)垃圾,如(
)(
)垃圾,如(
)1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”,危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗?把你调查的结果写下来吧。(至少3方面)2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀!怎样才能减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染呢?请把你积累的小妙招做成资料卡,分享给大家吧!(“小妙招”至少4条)参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.C6.C二.填空题1.保护
2.植树造林;不乱砍乱伐;少使用空调
3.力所能及;向大人学;从电视上学(从网上学等);洗袜子;扫地
4.伤害;呵护5.简单;智慧6.国法;班规三.判断题1.×2.√3.√4.×
5.√6.√四.连线题1.√五.填表题1.③④⑥⑨;②;⑤⑧;①⑦六.简答题1.如:①班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强。②班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理。③班上有个别同学上课总是迟到。④参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不强。2.略3.1、专心学习,不惹是生非2、主动做家务,学会洗衣做饭3、注意安全,按时回家4.多数废弃物种都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还会造成巨大的资源浪费。如果把垃圾在源头就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收加工而再利用,这样就能大大减少垃圾的量,还能让很多垃圾变为资源。5.传递信息、劝说购买。七.辨析题1.王亮应该坚持下去,因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。八.材料题1.(1)班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。(2)班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。(3)班级间的竞争
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