苏教版科学五年级上册期末测试卷附完整答案【典优】

苏教版科学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.地球表面千姿百态，(

)不属于地球表面的地形。A.海洋B.高原C.公路D.山地2.在做“小孔成像”的实验过程中，你在塑料膜上看见的像是（

）。A.与实际火焰大小一样B.与实际火焰上下颠倒C.与实际火焰左右相反D.与实际火焰不仅上下颠倒，而且左右相反3.一般在10月23日或24日，含有天气渐冷，初霜出现的意思，是秋季的最后一个节气，意味着冬天即将开始，这个节气是（

）。A.白露B.霜降C.立冬4.(

)就像电话电缆，起着传递信息的作用。A.神经B.脊髓C.大脑5.下列光源中，属于自然光源的是（

）。A.阳光下闪闪发光的镜子B.萤火虫C.手电筒6.两个不同温度的物体间发生热传导现象的条件是（

）。A.不能接触B.必须接触C.接不接触都行7.在下列物体中，属于光源的是（

）。A.月亮B.太阳C.玻璃幕墙D.彩虹8.排队时，老师会说每位同学保证自己只能看到前一位同学，这句话中包含的主要科学原理分析正确的是（

）。A.光的传播速度很快B.光线会拐弯C.光是沿直线传播的9.射击瞄准时，光的传播路径是（

）。A.人眼→准星→靶标B.人眼→准星→靶标C.人眼→靶标→准星D.靶标→准星→人眼10.做饭冒出的“白气”是(

)。A.小水滴B.水蒸气C.空气二.填空题(共10题，共34分)1.(

)和(

)构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。2.小孔成像的原因是（

），小孔成像会形成一个景物的（

）。3.(

)是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术。开发出的智能机器人不同于完成重复任务的简单机器人，在被植入学习程序后，智能机器人可以模拟人类的思维，拥有一定的发现问题和解决问题的能力。4.热可以从物体的一部分传递到另一部分，也可以通过(

)，从一个物体传递给另一个物体，这种传热方式叫作(

)。5.地形主要包括平原、（

）、（

）、山地、丘陵等。6.被称为人体的司令部是(

)。7.雨和雪的本质都是（

），都是从(

)中降下来。8.官兵们是通过(

)，进行抢险救灾工作的，每一个人都有自己的任务和职责。9.地球表面始终处于（

）之中。除了来自地球内部的力量，（

）力量也在改变地表的形态。10.大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，(

)偏重于管理数学、逻辑、语言等功能；(

)偏重于管理音乐、绘画、情感等功能。三.判断题(共10题，共20分)1.一旦脊髓受损，轻则身体麻木，重则瘫痪。因此，我们在运动时要注意自身安全。（

）2.自然界中的水是循环往复的，所以不需要节约用水。（

）3.热传导只是在固体中发生的一种传热方式。（

）4.手碰到火后会立刻收回，说明大脑的反应极为迅速。（

）5.云和雾是两种不同的物质。（

）6.空气冷热不均会使空气产生循环流动。（

）7.热在固体、液体、气体中传递速度都是一样的。（

）8.热对流时，热总是从温度较高处传到温度较低处。（

）9.光源射出的光线向四面八方传播。（

）10.降落到地面的雪，融化后全部流入江河湖海。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.连线找朋友。音乐

绘画数学

左脑

书写逻辑

右脑

情感语言

技艺五.简答题(共6题，共24分)1.睡眠对大脑的休息很重要，10岁左右的儿童每天大约需要10小时的睡眠时间，如果我们的睡眠不足会导致哪些情况出现？2.请举例说明人类的哪些行为对自然界的生物和环境造成危害？（至少三点）3.举例说一说，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？（每种各举两例）4.小乐经常趴在被窝里看手机至深夜，从对大脑的保护角度来说，小乐的做法正确吗？为什么？5.假如正在教室上课时，突然发生了地震。作为一名五年级的小学生，正确的做法是什么？6.分别从蜡烛火焰顶端A和底端B画直线至小孔并延伸，解释小孔成像为什么是倒立的？六.综合题(共3题，共42分)1.完成“模拟大自然中水的循环”的实验记录。实验材料：水循环模型、小草、冰块。实验步骤：组装好水循环模型。在小池内注入水，四周种上小草。盖好罩子，放上冰块，观察模型内的水循环。①实验现象：经过一段时间的观察，罩子内有____________，小池内壁也有__________。②实验结论：水循环是多环节的自然过程，全球性的水循环涉及蒸发、大气水分输送、地表水和地下水循环以及多种形式的水量贮蓄；________、__________和__________是水循环过程的三个最主要环节，这三者构成的水循环途径决定着全球的水量平衡，也决定着一个地区的水资源问题。2.在“探究热在金属中的传递”的实验中，将凡士林均匀地涂在两块金属片上（图1、图2），A处表示酒精灯的火源。（1）图1中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是__________→_________→_________。（2）图2中B、C、D三处凡士林熔化的先后顺序是__________→__________→________。3.在四年级有些同学饲养了“蚕宝宝＂并做了观察记录，让我们和他们一起来完成以下问题吧。1、刚孵化的蚕宝宝像黑色的蚂蚁，我们叫它(

)。2、蚕宝宝渐渐长大了，颜色变得越来越(

)（A深B浅）。3、有一天蚕宝宝不吃也不动，它要(

)了，一共蜕了(

)次皮。4、蚕宝宝变得有些透明了，吐了(

)根丝，给自己盖了一个白房子。5、当蚕宝宝从房子里出来变成了(

)，身体分成(

)(

)(

)三部分，头上长了一对(

)，胸部有三对(

)和两对(

)。参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.A5.B6.B7.B8.C9.D10.A二.填空题1.岩石；土壤2.光是沿直线传播的；倒立实像3.人工智能4.接触；热传导5.高原；盆地6.大脑7.水；云8.分工合作9.变化；还有来自地球外部10.左脑；右脑三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.如果我们的睡眠不足会导致记忆力下降、注意力不集中，时间长了会导致免疫能力下降，还会影响生长发育。2.过渡放牧、过渡捕捞、过量喷洒农药。3.自然光源：萤火虫、太阳，极光；人造光源：手电筒、蜡烛、灯泡，电灯，激光。4.小乐的做法不正确。因为睡眠对大脑的休息很重要，可以消除大脑的疲劳，恢复大脑的功能，小乐的做法不利于保护大脑。5.①在老师的统一指挥下，护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地带避震，注意避开高大建筑物、危险物。②镇定、不拥挤、不喊叫，有秩序撤离③迅速躲到课桌下面