部编版六年级上册道德与法治期末测试卷（考点精练）

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.全国人民代表大会行使（

）。A.监察权B.立法权C.审判权2.我们每个人都有一个共同的身份，不因场合而变化，那就是（

）。A.孩子 B.学生 C.顾客 D.公民3.《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施，让清官难断的“家务事”有国法可依。这说明（

）。①法律因生活的需要而制定

②法律对生活加以规范和调整③我们的生活与法律息息相关

④只有法律能规范我们的生活A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.下列情景不属于民法范畴的是（

）。A.小黎的妈妈为小黎购买了一份意外保险，正与保险公司的工作人员签订合同。B.邻居小马在上班的路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。C.区政府在房屋拆迁的过程中毁损了王奶奶家屋内的合法财产，予以赔偿。D.二叔的健身房开业了，市场监督管理部门为他颁发企业营业执照。5.依据宪法规定对“中华人民共和国国家主席”认识正确的是（

）。A.是最高的行政长官之一B.是权力最大的人之一C.是国家机构组成之一D.是个人能力最强的人之一6.温馨家庭，其乐融融，家庭成员各负其责；优美校园，书声琅琅，教学秩序井然；红灯停，绿灯行，人人文明……有序的生活离不开法律。这是因为（

）。A.法律只为人们当前的生活服务B.法律是统治阶级意志的体现C.法律赋予每个人一生相伴的权利和义务二.填空题(共6题，共34分)1.我国未满（

）周岁的公民为未成年人。（

）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。（

）是未成年人的法定监护人，有管教、保护未成年人的权利和义务。2.国家的一切权利属于（

）。人民通过（

）行使国家权力。根据宪法，“一府一委两院”由同级（

）产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。3.人权是每个人作为人所应当享有的（

）。2004年，第十届全国人民代表大会第（

）次会议通过宪法修正案，将（

）载入宪法。4.保护侨民的人身和财产安全，是（

）和（

）的责任之一。5.国家一切权力属于（

）。人民通过人民代表大会行使国家权力。6.中华民族是（

）、（

）、（

）的民族，中国社会主义成就举世瞩目。为国家（

）、民族（

）作出自己的贡献，是我们每个公民的使命。三.判断题(共6题，共12分)1.我长大了要当法官，这样就可以不用遵守法律了。（

）

2.《中华人民共和国未成年人保护法》是保护未成年人各项合法权益的法律。（

）3.权利人应当在法律范围内行使和保护权利，而不能超越法律范围滥用权利。（

）4.我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。（

）5.长城、国徽等图案在身份证的正面。（

）6.借了别人东西用完了不用及时归还。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.请将我国国家机关与其对应的职权连起来。五.填表题(共1题，共8分)1.我会填写下表。六.简答题(共5题，共26分)1.列举：身份证虽小，但作用可大了，在你的生活中哪些地方会用到它呢？请写下来。（至少4条）2.你知道哪些国家制定的保护我们成年人的法律？3.在我国，人民是如何行使当家作主权力的？4.请说说你对我国《宪法》的了解！5.未成年人是指哪些人?七.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。八.材料题(共2题，共14分)1.案例分析。小明刚买的水杯不见了，他向班长反映了这一情况，班长开始在班级内进行搜查，对话如下。（1）你同意小林还是小军的观点?为什么?（2）班长的做法对吗?为什么?（3）如果你是班长,你会怎么做？2.案例分析。在乌鲁木齐开往北京的Z70次列车上，列车乘警在车厢内开展巡视检查时，张某将过期的身份证出示给乘警，乘警立即要求其出示有效身份证件进行检查。张某在翻找钱包时，将钱包内另一张身份证取出揣到裤兜内。民警要求他拿出来配合查验，但张某拒不配合工作。张某始终拒绝出示装在裤兜里的身份证，并要求换个地方查验，乘警随即将其带到餐车上。在餐车内，张某依旧拒绝配合乘警工作，甚至推搡乘警，阻碍乘警执行职务。乘警将其控制后移交保定火车站派出所。在派出所内，张某对自己的违法行为供认不讳，承认自己持有一新、一旧两张身份证。张某认为，乘警查验自己的身份证让自己很丢“面子”，所以故意不出示新身份证。张某被北京铁路警方依法给予行政拘留7日的处罚。读了上述案例，你知道当警察要求我们出示身份证时，我们应该怎么办吗？九.综合题(共1题，共10分)1.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的时光，但有时也有不和谐的欺凌事件。针对中小学生欺凌和暴力问题，2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园欺凌和暴力“亮剑”。为此，各校积极开展了“防校园欺凌”主题宣传教育活动。（1）你了解校园欺凌行为有哪些表现？（至少写三个）（2）如果遇到校园欺凌，你将如何应对？（至少写三条）参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.D5.C6.C二.填空题1.18；家庭；父母2.人民；人民代表大会；人民代表大会3.权利；二；国家尊重和保障人权4.国家；政府5.人民

6.智慧；勤劳；勇敢；富强；复兴三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.人身权；肖像权；名誉权；休息权六.简答题1.酒店住宿、办理手机卡、车站取票、中高考。2.《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》3.在我国，人民作为国家的主人，为了行使当家作主的权利，人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。4.宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。同时，宪法是国家的总章程，具有最高的法律效力。5.在我国，未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为成年人。七.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。八.材料题1.（1）我同意小军的意见，因为我们不能私自搜查别人的东西，这样侵犯了别人的隐私权；（2）不对，因为私自搜查大家就是侵犯了大家的隐私权；（3）如果我是班长，我会告诉老师，请老师帮忙，但是不会私自搜查大家的东西。2.在日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验我们的身份证。当警察要求我们出示身份证时，我们应该积极配合，这是我们作为公民的义务。九.综合题1.（1）①打：打架、斗殴；②毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产；③骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；④传：网上传播谣言、人身攻击；⑤吓：恐