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文档简介
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列(
)苹果最重。A.
B.
C.2.浩轩把青蛙和麻雀分成一类,把金鱼和蚯蚓分成一类,他是按(
)来分类的。A.是否会飞
B.生活环境
C.是否有腿3.蜗牛的触角(
)。A.一动不动
B.摆来摆去
C.缠绕在一起4.把食盐放入水中,发现食盐(
)。A.没有溶解
B.溶解了5.和蜗牛相似的动物是(
)。A.蚂蚁
B.田螺
C.金鱼6.橡皮要平铺一层盒子(
)摆放,才能放得最多。A.立着
B.平放
C.都一样二.填空题(共6题,共28分)1.我知道,自然界中的水都是从(
)流向(
)的。2.影响物体轻重的因素有(
)、(
)、(
)。3.蜗牛能在(
)上,(
)上,(
)上,(
)上等地方运动。4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)预测
掂一掂
称一称
(1)两个球材料相同,大小不同用(
)的方法可以最快判断谁轻谁重。(2)两个球大小相同,材料相似,用(
)的方法可以最准确判断谁轻谁重。5.通过学习,我发现,水是(
)固定形状的。(填有或没有)6.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(
)可以溶解,(
)不能溶解。①盐;②红糖;③小石子三.判断题(共6题,共12分)1.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(
)2.水和木块有重量,空气没有重量。(
)3.动物是生物,是有生命的。(
)4.水和空气都能流动。(
)5.将同一种物体铺平,盛装的数量不会改变。(
)6.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(
)四.连线题(共1题,共12分)1.将下列物体与它们相应的特征连起来。五.简答题(共2题,共10分)1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?2.写出5种你知道的动物的名字。六.综合题(共4题,共25分)1.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画"√",错的后面画“×”。1.这两朵花的颜色相同。(
)2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(
)3.这两朵花花瓣的数量不同。(
)2.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。(1)这些物质中,(
)是固体,(
)是液体。A、水
B、小米
C、绿豆
D、黄豆(2)小新利用(
)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(
)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)(3)如图,小新利用(
)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(
)60克。(填上“>”、“<”或“=”)3.1.比较它们轻重的最简便方法是(
)。A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(
)有关。A.大小
B.材质
C.形状4.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。1.你观察的水果有(
)、(
)、(
)。2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:(
)
(
)
(
)参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.B6.A二.填空题1.高处;低处2.大小;材料;形状3.玻璃;菜叶;线;树枝4.预测;称一称5.没有6.①②;③三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。五.简答题1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑
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