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文档简介
苏教版小学二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列物品不是选用玻璃材料的是(
)。A.玻璃纸B.玻璃杯C.玻璃球D.玻璃棒2.纳米是(
)?A.长度单位B.材料C.物品D.技术3.下列哪个栽种是正确的?(
)。A.B.C.4.关于纳米技术,下列说法不正确的是(
)。A.纳米技术是现代科学技术的前沿之一B.所有的高科技产品都与纳米技术有关C.纳米是一个长度单位,符号为nm5.下列描述蚂蚁生活环境正确的话是?(
)。A.蚂蚁喜欢黑暗的环境所以它把家安在地下。B.蚂蚁喜欢黑暗的环境但它的家在地面上。C.蚂蚁不喜欢黑暗的环境所以它的的家在地面上。6.磁铁能够吸铁和(
)?A.金B.银C.铜D.镍7.雨伞采用了哪种材料来做(
)。A.金属、塑料B.金属C.塑料D.金属、布料8.土壤中常见的小动物不包括(
)。A.蚂蚁B.屎壳郎C.麻雀9.像螺丝刀﹑方向盘这一类的﹐有一个轮固定在轴上可以转动的机械叫作(
)。A.轮轴B.动滑轮C.斜面10.早晨起来,面向太阳,双臂伸展,左手指向(
)。A.东B.西C.北D.南二.填空题(共10题,共60分)1.铝勺、铜盆是(
)材料。2.蚂蚁的食物是(
)、(
)等。3.我们教室里的讲台是用(
)做的。4.常见的材料有木材、(
)、(
)等。5.磁铁有两个磁极,分别用字母(
)和(
)表示。6.制作杯子的材料有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。7.两块磁铁放在一起,同极(
),异极(
)。8.锤子的发展经历了(
)的过程,它是人类的(
),是人类(
)。9.辨别不同材料的杯子我们采用了看一看(
)(
)(
)四种方法。10.常见的材料有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。三.判断题(共10题,共20分)1.自制指南针时,要先用磁铁在一根钢针上沿着不同方向摩擦二三十次。(
)2.纸是用木头制成的,所以纸是天然材料。(
)3.蚂蚁总喜欢单独行动。(
)4.土壤里有许多小动物,比如西瓜虫、千足虫、蚯蚓和蜈蚣等。(
)5.在烟熏过的纸杯底上滴上水滴,水滴会被纸杯吸住。(
)6.蚂蚁喜欢吃面包屑等甜的东西。(
)7.纸杯携带方便,以后多用纸杯。(
)8.温室的功能主要体现在防病虫害方面。(
)9.植物的生长需要大量的水。(
)10.隐形飞机的外壳使用了新材料,可以使飞机变得透明,达到隐形的效果。(
)四.连线题(共1题,共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗?用线连一连。五.简答题(共5题,共20分)1.说一说,栽小葱时应该注意哪些事项?2.生活中哪些地方用到了磁铁?最少写二个物品。3.小朋友,你知道采用温室技术的好处是什么吗?4.小葱生长需要什么条件?5.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?六.综合题(共2题,共16分)1.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆,把他们混合后,称出质量有60克。1.我的发现:(
)2.把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来,你估计他们的体积会有什么变化?3.结合以上两个问题,说说产生这种变化的原因?2.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.A6.D7.D8.A9.A10.C二.填空题1.金属2.蔬菜;死掉的昆虫3.木材或木头4.钢材;水泥5.N;S6.塑料;金属;纸;陶瓷;玻璃;竹子7.相斥;相吸8.漫长;发明;历史的缩影9.掂一掂;捏一捏;摸一摸10.玻璃;塑料;铁;铜;油漆;纸;水泥;瓷砖三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.小葱的生长需要阳光、空气、水和土壤。浇水不可过多,适量就好,还要保持充足的光照。2.指南针、门吸、冰箱磁贴。3.温室,又称暖房,有防寒、保温和透光等功能,人们常利用温室培植反季节蔬菜、水果等。4.水、空气、土壤、养料。5.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素
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