苏教版小学四年级下册科学期末测试卷【模拟题】

苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面的人类活动对生物生存不利的是(

)。A.植树造林B.排放废气C.建设鱼道2.丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的(

)。A.求偶B.交配C.找食物3.植物传播种子的方式有多种，下列植物中依靠鸟来传播种子的是(

)。A.野樱桃B.蒲公英C.椰子4.水遇冷会结冰，水结冰后它的体积(

)。A.变大B.变小C.不变5.下列全部属于昆虫的一组是(

)。A.蟑螂、七星瓢虫B.蜘蛛、蚊子C.螳螂、蝎子6.播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向(

)生长。A.下B.上C.任何方向7.至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是昆虫，占整个动物界总数的(

)以上。A.50%B.60%C.80%8.榆树的果实俗称“榆钱”。近圆形，中间是种子，边缘薄而轻为翅果（下图）。榆树传播种子的方式为(

)。A.风传播B.水传播C.动物传播9.当你表述“除了撒盐和不撒盐之外，其他条件都相同。”说明你是在(

)。A.提出问题B.做出假设C.设计方案D.得出结论10.关于使用酒精灯，下列说法正确的是(

)。A.加热完成后，用嘴吹灭酒精灯B.用内焰加热物体C.打开灯帽，将灯帽竖放在灯旁二.填空题(共10题，共38分)1.科学家认为，恐龙、猛犸象的灭绝是(

)的突然变化造成的。2.在蚕宝宝成长的过程中，它要经过(

)次蜕皮才能吐丝结茧。3.自然界中的物体可以分为两类：一类是没有生命的，称为(

)﹔一类是有生命的，称为(

)。4.除了自然原因以外，(

)也会对自然环境产生影响。5.我们通过给蚕宝宝记观察日记，会有很多发现，蚕卵是(

)的，呈淡灰色，中间(

)。6.用温度计测量水温时，温度计的(

)不能离开被测量的水，15℃读作(

)。7.有生命的物体称为生物。所有的生物都会(

)，会繁殖，会对环境变化作出反应，几乎都需要阳光、(

)、水、适宜的温度等等。8.古代人利用太阳下物体影子的变化规律制造出的计时工具在西方被称为(

)，在中国被称为(

)。9.地球表面有(

)，温度(

)，是(

)中目前已知唯一有生物，特别是有(

)生物的行星。10.像蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁这样的动物，它们的身体分为(

)、胸、腹三部分，头部有一对(

)，胸部有三对足，凡是具有这些特点的动物都是昆虫。三.判断题(共10题，共20分)1.自然界中的非生物很多，比如云、高山、青草、岩石等。(

)2.同一个物体的影子在阳光下一定是一样长的。(

)3.物体的影子最短时出现在晴朗的早晨。(

)4.蚕的寿命有大约50天长。(

)5.魏格纳提出了“大陆漂移说”。(

)6.种子萌发后，在植株的生长发育过程中，子叶会慢慢干枯。(

)7.我们无法模拟环形山的形成。(

)8.只要把种子埋进土里，无论多深都可以出苗。(

)9.生活中所有的物质都具有热胀冷缩的性质。(

)10.植物传播种子的方式有两大类∶一是借助外力，二是依靠自身的力量。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.人类认识地球形状的历史是一个漫长而曲折的过程，请将下列描述与其对应的人物连起来。天像一个锅是半圆的，地像棋盘是平的

张衡大地被四头象驮着，站在一只巨大的海龟身上麦哲伦浑天如鸡卵地如卵黄居于内

亚里士多德月食的景象说明地球是球体或近似球体

古代印度人用环球航行证明地球是球形的猜测

古代中国人五.简答题(共6题，共24分)1.太阳高度测量仪的使用方法是什么？2.用太阳高度测量仪测量太阳高度的方法是什么？3.由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响，第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”，作为一名小学生，你将怎样保护生物的家园？请你写出四点做法。4.植物传播种子的方式有哪几种？各举1例。5.介绍一下营养繁殖在生产生活中的意义？6.蚕的一生要经历哪些阶段？请按顺序正确的写出来。六.综合题(共3题，共30分)1.将下列温度计与其特点和用途相搭配。（只填序号）①电子体温计

②温湿度计

③探针式电子温度计

④红外线温度计___________用来测量空气的温度和湿度。___________用来测量各种液体的温度，精度高。__________用来测量体温，读数更方便。___________测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷。2.探究种子的萌发情况。问题∶把蚕豆种子按不同的方式摆放，根都会向下生长吗？实验步骤∶①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时②将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有正放的、有倒放的、有横放的③将纱布弄湿后贴在瓶壁内④把瓶子放在温暖的地方。几天后，观察种子的萌发情况⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1厘米以上是被打乱的实验步骤，请你按照正确顺序排序：___________（填序号）实验现象：种子在萌发时，先长出根，根迅速_______生长，然后长出芽，芽________生长。（提示：填写“向上”或“向下”）实验结论∶________________。3.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，井观察试管中清水的变化。记录如下：时间/分钟01234567温度/℃105200000变化没结冰没结冰没结冰结冰中结冰中结冰中结冰中结冰中仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答以下的问题。（1）水在_____________℃开始结冰。结冰的原因是水_____________（选填“受热”或“受冷”）。（2）用温度计测量水温时，温度计_____________（选填“能”或“不能”）接触试管壁。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.A7.C8.A9.C10.C二.填空题1.环境2.43.非生物；生物4.人类活动5.椭圆形；凹陷6.下端；15摄氏度7.生长；空气8.太阳钟；日晷9.液态的水；适宜；太阳系；高级智慧10.头；触角三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.把太阳高度测量仪放在地面上，调节底座的水平螺丝，使仪器水平。转动观察架，使太阳光线从通光孔射入，让太阳光线的亮斑和投影屏上的圆完全重合。观察架上箭头所指刻度盘上的角度，即是太阳高度。2.把太阳高度测量仪放在地面上，调节底座的水平螺丝，使仪器水平。转动观察架，使太阳光线从通光孔射入，让太阳光线的亮斑和投影屏上的圆完全重合。观察架上箭头所指刻度盘上的角度，即是太阳高度。3.不伤害野生动物、宣传保护野生动植物、不食用野生动物、树立保护动植物的意识。4.风力传播、动物传播、弹射传播、水流传播。风力传播：蒲公英等；动物传播：苍耳等；弹射传播：凤仙花等；流水传播：椰子等。5.营养繁殖