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文档简介
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.遇到“拦路虎”时,我们应该(
)。A.放弃B.恐惧C.多想办法2.我们现在会写字、会做手工、会跳绳……这些本领是(
)。A.天生就有的
B.后天学习的
C.睡梦中获得的3.家用电器正在使用时,下列说法中正确的是(
)。A.用湿手换灯泡B.用湿手插拔电源插头C.家用电器正常工作时不随意搬动D.使用电烤炉烤火人离开时,没有关闭电源4.学习游泳应该(
)。A.由家长带领去规范场所
B.去河里或湖里
C.私自去游泳池5.因病或其他一些原因缺了课,我们应该(
)。A.主动找老师或同学补上所缺的课B.等老师来给我补课C.等同学来家里给我补上所缺的课D.先不管它,考试时再说6.爸爸的哥哥我称呼他(
)。A.伯伯 B.叔叔 C.爷爷二.填空题(共6题,共22分)1.一家十一口。(猜一个字)(
)2.当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明(
),也可以向老师提出(
)。提建议的时候要注意(
),也要(
)师。3.古语说,“慈母手中线,(
)”。4.教室是大家(
)、交流的空间,温馨的教室环境,和谐的同学关系,让大家感觉很(
)。5.(
)是家人送给我们的礼物,其中包含着家人的(
)和祝福。6.学习使我快乐,我喜欢用(
)这句话为自己加油鼓劲。三.判断题(共6题,共12分)1.一到假期,爸爸就让我下地干农活,我真不愿意!
(
)2.芳芳妈妈是下岗工人,在马路上修鞋,真丢人!
(
)3.丫丫怕着凉,上完体育课赶紧穿上外套。(
)4.老师是成年人,不会需要我们的帮助。(
)5.只有我们小孩子需要学习,大人就不需要学习了。(
)6.只有和自己一个学校一起学习的伙伴,才可以称作是同学。(
)四.连线题(共1题,共9分)1.办事小能手(连线)。校服丢了
图书馆借书
广播室有陌生人进入校园
保安室对学校的制度有意见
卫生室同学的头破了
校长室和同学有矛盾不知怎么办
心理咨询室看到国旗被雨淋了
后勤室
班级进行拔河比赛老师让去借绳子
大队部给班级领粉笔
体育器材室五.填表题(共1题,共8分)1.利用课余时间,采访你的一位任课老师,了解他的工作,倾听他的心声,并谈谈你的感受。六.简答题(共5题,共32分)1.父母是爱我们的,但他们也有一些行为和做法让我们不理解。说一说你的父母有让你不理解的行为和做法吗?(至少三条)2.想一想,老师都给过你哪些帮助和关心?你应该怎样感谢老师?3.你心中有哪些小问号呢?4.今天,小刚心情不好,一是小刚上课虽然积极举手,但老师总是不叫他回答问题;二是昨天小刚把教室地面打扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评他扫地不认真,小刚感到很是冤枉……你能为小刚做做思想工作吗,你认为该怎么办呢?5.结合生活和学习实际,说说我们平时应该怎样爱惜自己的身体。七.材料题(共1题,共10分)1.读材料回答问题。小丽做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,每次都要用两个多小时才能完成老师布置的作业。星期天,妈妈同意带她去公园划船,前提是先把作业完成。小丽高兴极了,她聚精会神地做起作业来,既不看电视了,也不吃零食了,结果四十分钟就完成了作业,而且一个错误也没有。说一说为什么小丽平时要用两个多小时才能完成作业,而这次仅用了四十分钟。八.综合题(共1题,共4分)1.在学校生活中,遇到下面几种情况,该找哪个部门呢?想一想,把正确地序号填进(
)里。A.后勤办公室B.阅览室C.卫生室D.大队部(1)同桌小红的手指不小心划破了,应该去(
)包扎。(2)我想借几本书,应该去(
)。(3)教师的门锁坏了,需要修理,应去(
)。(4)在操场上捡到一元钱,应该去(
)。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.A二.填空题1.吉2.情况;建议;方式方法;尊重3.游子身上衣4.学习;温暖5.姓名;期待6.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.李佳佳;数学;8年;8~10个小时。
感动的事:学生和家长对我的理解和尊重让我感动。烦恼的事:个别学生的厌学行为和不良嗜好让我烦恼。
为了一份责任,热爱这份工作,对工作尽职尽责。
老师无私地教给我们知识,教会我们做人,像蜡烛一样,照亮我们的前程。我们应该以实际行动感谢他们,理解他们,体谅他们。
六.简答题1.我想让爸爸帮忙做手工,他却让我自己做。早上我还想睡觉,爸爸让我早起跑步;我不喜欢吃蔬菜,吃饭的时候,妈妈总是让我多吃蔬菜;我喜欢玩游戏,可妈妈总是说对眼睛不好,不让我玩……2.在我学习上遇到难题时,老师指导我解开难题;在我心理上受到挫折时,老师会关心、安慰我;在我生活中遇到不顺利的事时,老师给我帮助;等等,我想对老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您。”3.①夜空中为什么会有那么多星星。②城市里为什么经常堵车。③大海为什么是蓝色的。4.示例:有时,老师会疏忽大意或者一些原因误解你,当老师批评不够恰当或者对我们产生误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议。但是应该注意,提建议的时候要注意方式方法,也要尊敬老师。5
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