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文档简介

苏教版六年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.(

)与生锈有关。A.铁受潮B.铁被煅烧C.瓷盘的瓷少了一块D.钉子打入墙内2.二氧化碳倒在燃烧的蜡烛上会使蜡烛(

)。A.熄灭B.燃烧得更旺C.没有变化3.下列(

)不属于无土栽培基质。A.泥炭B.珍珠岩C.泥土4.下列不是利用人工变异培育出来的优良品种的是(

)。A.无籽西瓜B.瘦肉型猪C.三叶草长成四叶草5.狗妈妈一次产了三只小狗,这三只小狗在毛色上不完全相同,这说明生物具有(

)的特性。A.遗传B.变异C.进化D.适应6.(

)是第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人与动物分开。A.摩擦生火B.轮子C.蒸汽机7.1859年,达尔文出版了震惊学术界的巨著(

)A.《物种起源》B.《百科全书》C.《昆虫记》8.将二氧化碳导入澄清的石灰水,石灰水会(

)。A.更澄清B.变浑浊C.没有变化D.变成黑色9.化学家常常在实验室里做各种各样的实验,研究物质的(

)和(

)并制造新物质。A.性质、成分B.成分、种类C.性质、种类10.下列变异属于不可遗传的是(

)。A.血型B.身高C.近视眼二.填空题(共10题,共36分)1.牙齿齐平、适合切断植物的恐龙为(

);牙齿尖锐锋利,适合撕咬动物的恐龙为(

)2.用非土壤基质或段培容器固定植株,用营养波浇灌的栽培方是(

)。3.防止生锈的方法有:1.(

)2.(

)3.(

)。4.月球上的一座环形山命名为“(

)”,以纪念“第一个试图利用火箭飞行的人”。5.(

)恐龙牙齿平整,(

)恐龙牙齿尖锐锋利。6.世界上第一台天文望远镜是(

)发明的。7.除了杂交技术,采用(

)或(

)的方法,也可以使生物产生变异。8.古生物学家凭借(

)复原出了恐龙的模样。9.防止铁制品生锈的方法很多,常见的有(

)、(

)、(

)、(

)等。10.(

)让世界变成了一个地球村。三.判断题(共10题,共20分)1.无籽西瓜是利用杂交技术使西瓜产生变异。(

)2.卷心菜中富含的维生素u,牛肉含有的钾和磷,菠菜含有丰富的铁。(

)3.抹水泥墙面、修隧道、架桥梁都离不开钢筋混凝土。(

)4.空气中氧气的占比最大。(

)5.第一台电子计算机诞生于英国。(

)6.动物身上有遗传性质,植物没有。(

)7.二氧化碳能使浑浊的石灰水变得澄清。(

)8.在现代工业中,凡是要用到动力的地方基本上都要用到电动机,如起重机、传装置、机床等都用到电动机。各种电动机都是把电能转化成化学能。(

)9.生命演化史上,生命有大爆发,也有大灭绝。(

)10.用眼不当造成的近视是不可遗传的变异。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.连线题:将下列变异与对生物的影响进行连线。玉米叶子白化,致使花粉死亡

水稻种子颗粒变大小麦的秆矮,抗倒伏

有利变异

黄豆子叶发达人变得不能分辨颜色

有害变异

老鼠找洞的“本领”变差棉花纤维长度增加

老鼠躲避敌害的能力增强五.简答题(共6题,共24分)1.化石是如何证明大陆漂移说的?2.总听到人们在说,某某长得像爸爸,谁谁又长得像妈妈……这些现象说明人类的哪些特征可能会以遗传的方式传递给下一代呢?3.人们根据生锈原因,想出来很多的防锈的办法,你知道有哪些防锈的方法?4.什么叫生物的变异?5.先画出北斗星,再按位置关系找出北极星。6.丹顶鹤适合生活在哪里?六.综合题(共3题,共42分)1.阅读资料,回答问题。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”“龙生龙,凤生凤。”一只猫生了九只小猫,九只小猫都各不一样。遗传和变异是生物界普遍的现象。父母(亲代)通过生育过程把遗传物质(基因)传递给子女,使后代表现出同亲代相似的性状。如体态、相貌、音色等,不同的性状特征,遗传的概率是不一样的,①有些性状接近百分之百的“绝对遗传",如肤色、下颌、双眼皮等。另外,大眼睛、大耳垂、高鼻梁都是从父母那里得到的特征性遗传。②有些遗传有二分之一以上的概率。如身高、肥胖、秃头和青春痘等。③有些性状遗传概率并不高,如少年白头发等。④有些性状虽然会遗传,但是多数可以通过后天的训练而改变,如音色和罗圈腿等。根据以上内容下列问题。1.俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”指的是生物有______________现象,一只母猫生了九只小猫各不相同指的是__________现象。2.亲代通过生育过程把__________传递给子女,使后代表现出同亲代相似的性状。3.下列几个特征中,永远无法改变的遗传特征是(

),通过后天训练可以改变的遗传特征是(

)。A.罗圈腿

B.性别

C.青春痘4.下列性状中接近百分之百的“绝对遗传”的是(

).A.身高 B.肥胖 C.双眼皮2.比较下面恐龙模型,回答相应问题。1.以上的恐龙模型中,最高的是(

)。A.模型① B.模型② C.模型③2.以上的恐龙模型中,最长的是(

)A.模型① B.模型② C.模型③3.以上的恐龙模型中,最大的是(

)A.模型① B.模型② C.模型③4.为了准确知道恐龙模型①的长度,我们可以用(

)来测量。A.直尺 B.手 C.回形针5.为了减少误差,实验的测量次数是(

)。A.1次 B.反复2-3次 C.无所谓3.认识二氧化碳(1)制取二氧化碳:在一只瓶里放入一些________,再倒进一些_______,瓶里出现的________就是二氧化碳。用带有玻璃管的塞子塞紧瓶口,并通过管子把二氧化碳引到另一只瓶里。(2)把澄清的石灰水倒进装有二氧化碳的瓶子里,摇晃几下,可以看到石灰水变_______。说明二氧化碳能使澄清的石灰水变_________,说明可以用这种方法来识别_______气体。(3)在一大烧杯内一高一低放两支点燃的蜡烛,沿着______倾倒二氧化碳,可以看到低处的蜡烛______熄灭,高处的蜡烛_______熄灭。(4)以上实验说明:二氧化碳能使澄清的石灰水变________,不支持________,能______,比空气_______。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.B6.A7.A8.B9.A10.C二.填空题1.梁龙;霸王龙2.无土栽培3.刷漆;涂油;制成合金4.万户山5.食草;食肉6.伽利略7.添加化学物质;用放射性物质照射8.恐龙化石9.喷漆;涂油;电镀;擦干水分10.互联网三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.大西洋两岸的古老生物化石相吻合可以证明大陆漂移说。2.头发的颜色、肤色、耳垂的形状、酒窝、身高等。3.抹油、涂沥青、放干燥剂、喷漆、镀上不易生锈的金属、擦去水分、制成不锈钢等4.子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征,这种现象称为变异。变异一般有两种形式。一种是遗传物质发生变化而引起的变异,称为可遗传的

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