教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含完整答案【典优】_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.甲和乙比较，（

）。A.甲比乙长

B.甲比乙短

C.甲和乙一样长2.选择小立方体做标准物的原因不包括（

）。A.每边一样长，方便使用B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差C.方便粘在一起D.只用一个小立方体，会降低测量的速度3.花瓣从多到少的排序是（

）。（1）

（2）

（3）

A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（1）

C.（1）（3）（2）

D.（2）（1）（3）4.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（

）个格的长度。A.6

B.7

C.85.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（

）A.一个小组一个小组轮流测量B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行D.老师测量，学生观察6.可以利用（

）来测量身高。A.

B.

C.

D.二.填空题(共6题，共24分)1.在用物体测量时，要注意（

）相连。2.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（

）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。3.（

）是世界通用的同一标准的测量工具。4.观察物体靠（

）、（

）、（

）等方法。5.在观察中比较物品时，可以按照（

）、（

）、（

）标准进行比较。（任写三个）6.测量需要让作为标准单位的物体（

）相连，需要选定（

）点和（

）点。三.判断题(共6题，共12分)1.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（

）2.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（

）3.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（

）4.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。（

）5.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（

）6.卷尺可以用来测量三围。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。五.简答题(共2题，共9分)1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？六.综合题(共3题，共17分)1.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。2.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。3.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.C5.A6.D二.填空题1.首尾

2.相同

3.尺子

4.看；闻；摸

5.高矮；长短；粗细

6.首尾；起；终三.判断题1.√2.×3.√4.×

5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳

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