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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(
)。A.父母不喜欢喝可乐
B.可乐喝多了影响身体健康
C.父母不想多花钱2.作为一名小学生,我们应该每天(
)。A.早睡早起
B.看电视
C.吃零食3.人体外形是(
)的。A.上下对称
B.左右对称
C.前后对称4.下列对皮肤的描述中,不正确的是(
)。A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小
B.可以感受外界冷热,维持体温
C.保护内部器官5.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(
)。A.快
B.慢6.我们把两个相同的磁极叫(
),不相同的磁极叫(
)。A.南极
B.北极
C.同极
D.异极二.填空题(共6题,共34分)1.神经分布于人体的(
)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(
)和(
);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(
)和(
)。2.小猫从出生到发育成熟需要(
)个月左右。3.我们身体的主要结构有:(
)、(
)、(
)、(
)。4.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(
)的仪器。5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(
)。6.(
)、(
)、(
)、(
)、(
)是我们的感觉器官,具有学习的功能。三.判断题(共6题,共12分)1.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(
)2.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(
)3.身体是上下对称的。(
)4.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。(
)5.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(
)6.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?眼
早上喝的牛奶非常甜耳
雨后的彩虹非常漂亮鼻
树林里有小鸟在唱歌舌
洗澡水的温度正好皮肤
厨房里飘来的香味五.简答题(共2题,共11分)1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯
②生锈的水龙头
③铝制可乐瓶
④铅笔
⑤橡皮
⑥玻璃球
⑦木片
⑧铜导线
⑨铁钉
⑩回形针
大头针
沙子
直尺
橡皮筋
螺丝钉
订书机
含镍的硬币
磁铁彩纸
自行车能被吸引的:(
)不能被吸引的:(
)2.如何使用指南针辨认方向?六.综合题(共4题,共24分)1.深秋季节,你看到过大雁南飞的景象吗?原来,大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里,有一套天然的“地磁导航系统”。利用磁铁,我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块,棉线3根,纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:①剪。在纸上画3只大雁,并用剪刀剪下。②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。③挂。把制作好的大雁挂起来,观察大雁的头是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后,大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?再试着转动大雁的方向,一会儿后,大雁还能排成一列,继续往南“飞”吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?2.观察图片中的指南针,回答问题。(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(
)。(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(
)所表示的刻度对齐。3.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。①躯干;②颈;③头部;④四肢4.制作磁针的方法:(1)用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。(2)测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.A6.C;D二.填空题1.全身;头部;内脏;躯干;四肢2.103.头;颈;躯干;四肢
4.长度
5.生长6.眼;耳;舌;鼻;皮肤三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.能被吸引的:;不能被吸引的:2.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。六.综合题1
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