苏教版科学小学五年级上册期末测试卷带答案（夺分金卷）

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.人们利用潜望镜观察时，光经过(

)次反射。A.1B.2C.32.（

）的厚度约17千米。A.地壳B.地幔C.地核3.下列行为中，有利于保护大脑的是(

)。A.长时间工作，不休息B.偏食，挑食C.保证充足的睡眠4.下列现象不属于热对流的是（

）。A.旋转的走马灯B.电暖气取暖C.电烙铁作画5.以下不是降水的基本形式的是（

）。A.雪B.雨C.霜6.要想让太阳灶加热速度变快，可以（

）。A.换用质量更轻的材料B.选择颜色更深的物体做反光板C.调整反光板角度，使光线集中7.产生地震的主要原因是（

）。A.地球内部温度高B.地壳的运动C.人类的活动8.地震的能量大小用（

）表示。A.地震波B.震级C.烈度9.(多选)下列主要用到热对流的是（

）。提示：请选出两个正确选项。A.烧水B.炒栗子C.走马灯转动D.炉子旁取暖10.关于露和霜形成时的温度条件，下列表述正确的是（

）。A.形成露时的温度比形成霜时的温度低B.形成霜时的温度比形成露时的温度低C.形成露时的温度和形成霜时的温度一样二.填空题(共10题，共30分)1.成语“珠光宝气”中的“光”我们能够看到是因为（

）。2.岩石碎屑经过风、流水等的搬运后沉积于陆地、河湖及海洋，经历一系列变化后形成的岩石叫（

）。3.温度、（

）、（

）等都能改变地表的形态。4.云和雾都是空气中的(

)遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们飘浮在高空中就是云，接近地表就是(

)。5.雨和雪的本质都是（

），都是从(

)中降下来。6.大脑控制着人们的(

)，控制着人们的喜怒哀乐。7.像太阳、篝火这样直接向周围发射热的方式叫做（

）。这种传热方式不需要依靠空气、水等任何物质，即使在真空中也能进行。8.地球表面始终处于（

）之中。除了来自地球内部的力量，（

）力量也在改变地表的形态。9.热传导时，热总是从温度较（

）处传到温度较（

）处。10.板块碰撞和板块分离均为板块的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.热的良导体在生活中有广泛的应用，不良导体用途不大。（

）2.我们只要控制光源，就能控制光的传播方向。（

）3.水蒸气在空中遇冷后，结为水滴落下就是雨。（

）4.在烈日下操场的单杠会热的发烫，是因为发生了热对流。（

）5.地震波在不同的岩石中传播时，有快有慢。（

）6.生活中有许多物体会发光，判断物体是不是光源要看物体是自己发光还是因为有其他发光体存在而发光。（

）7.蓬松的棉被盖起来很暖和，是因为里面缝隙空气很多，而空气是热的良导体。（

）8.熨斗熨衣服时，喷出来的“白气”是水蒸气。（

）9.所有的反应都受大脑控制。（

）10.我们的情绪、行为、习惯都不受大脑的控制。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列地球表面的变化与原因连接起来。海边的桥状岩石

风沙漠的蘑菇石

河流弯曲的河道

温度的变化山上裂开的岩石

海浪五.简答题(共6题，共24分)1.降落到地面的雨和雪到哪里去了？空气中的水蒸气又来自哪里？2.彩虹是怎样形成的？写出三种制作彩虹的方法？3.为什么说脑和脊髓是身体控制的中心？4.举例说一说，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？5.在同样生长的小草上盖上一个瓶子，为什么结果就不一样呢？6.“有雨山戴帽，无雨半山腰。”请从科学的角度解释这句话。六.综合题(共3题，共26分)1.夜晚的星空神秘而又美丽，地球是宇宙中什么星系的成员？地球和其他鉴于之间又有什么关系？想一想，查一查，在下列括号中填入正确的代号。A．太阳B．恒星C．卫星D．八大行星E.小行星F.流星G.彗星（1）绕着行星运转、不会自行发光的星球是(

)。（2）(

)是可以等待放出光和热的星球，例如太阳。（3）(

)位于距银河系中心约为2.5万光年的地方。绕着银河系的中心运转的是由太阳、八大行星、小行星和彗星等构成的系统。（4）(

)是太阳系成员之一，接近太阳时会拖着尾巴，形状像扫帚。（5）(

)的成员包括水星、金星、地球、火星、土星、天王星、海王星。（6）在晴朗的夜晚，有时会看见明亮的条痕划过天空、出现数秒之后就消失的天体，它是(

)。（7）太阳系形成后遗留下来的铁质和岩石的小星体为(

)，它们大多数位于火星和木星间，有些会游荡穿过水星、金星、地球、火星等轨道。2.比较物体的传热本领：（1）将塑料棒、木头棒、铜棒上分别用凡士林粘一颗珠子，珠子与材料棒远端的距离必须一致。（2）把它们同时放入盛有热水的烧杯中。

（3）我发现珠子先后脱落的顺序为_______、________、__________。（4）说明：不同材料传热的快慢是_________________。3.比较不同材料传热的快慢问题：塑料、木头、铜、铝、钢5种材料哪种材料传热最快？哪种材料传热最慢？实验设计：（1）用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子。（2）珠子与材料棒远端的距离须一致。（3）把5种材料棒放入盛有热水的烧杯中。（4）观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。观察到的现象：_______实验结论：_______参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.C6.C7.B8.B9.AC10.B二.填空题1.光的反射2.沉积岩3.风；水4.水蒸气；雾5.水；云6.情绪7.热辐射8.变化；还有来自地球外部9.高；低10.运动三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.雨和雪降落到地面上后，渗透到地下或流入河、海中，再通过蒸发作用转化为水蒸气进入空气。空气中的水蒸气来自水的蒸发和雪或冰的升华。2.彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴，发生色散而成。方法：在晴朗无风的日子里，背对太阳，用喷雾器朝空中喷水，可以在水雾中看见彩虹；利用水棱镜来制造彩虹；利用三棱镜来制造彩虹。3.脑、脊髓和神经共同完成指挥和协调人体一切活动的任务。4.自然光源：萤火虫、太阳，极光；人造光源：手电筒、蜡烛、灯泡，电灯，激光。5.盖上瓶子的小草被遮挡住了阳光，小草的光