部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案（研优卷）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不是尊重自己的表现的是（

）。A.维护自己的形象B.爱惜自己的名誉C.盲目自我贬低D.信守自己的承诺2.下列关于文化的说法错误的是（

）。A.不同的文化有不同的礼仪B.建筑是不同文化的反映C.尊重不同文化间的差异D.其他文化都不如中华文化3.面对冒犯和侮辱，我们不可以（

）。A.指出对方的错误。B.要求对方道歉。C.私下找人报复。D.必要时拿起法律武器。4.宰相肚里能撑船，启示我们（

）。A.尊重他人B.平等对待他人C.宽容他人D.对人有礼5.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（

）。A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生B.地震发生时，应该躲在家里不要出门C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关6.下面不是俄罗斯美食的是（

）。A.“罗宋汤”B.大列巴C.格瓦斯D.热干面二.填空题(共6题，共32分)1.各种文化都是（

）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（

）对待不同于我们的文化，（

）。2.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（

）的行为也会诱发或加重自然灾害。3.除了（

）的原因外，人类在（

）、（

）中不合理的行为也会诱发或（

）自然灾害。4.黄河流域和长江流域是（

）的重要发祥地。

5.（

）的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的（

），促进了（

）的传播。6.远古先民在（

）生活中逐渐学会培养（

），在（

）生活中学会了（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。（

）2.中华文化是世界上最优秀的文化。（

）3.通过反思，可以将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。（

）4.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（

）5.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（

）

6.拾荒老人不值得大家尊重。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界气象日3月23日

国际臭氧层保护日五.填表题(共1题，共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。六.简答题(共5题，共31分)1.请说一说尊重自己的表现。

2.近几年，我国取得了丰硕的科技成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，请思考我国取得科技成就的原因？3.为什么要成立国际组织？4.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？5.科学技术就在我们日常生活的方方面面，你能感受得到吗？与过去相比有什么变化？七.辨析题(共1题，共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。八.材料题(共1题，共8分)1.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？九.综合题(共2题，共16分)1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:竞选班长失败了，我很难过，也从中（

）。五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（

）。去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（

）。上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（

）。2.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?（3）人类怎样才能摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.C5.C6.D二.填空题1.平等的；开放的态度；求同存异2.不合理3.自然；生产；生活；加重4.中华文明

5.新航路；眼界；人类文明6.采集；农作物；狩猎；饲养动物三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√

6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如图：六.简答题1.（1）尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。（2）善于发现、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。（3）尊重自己还表现为:维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。2.（1）我国大力实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动战略。

（2）我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。

（3）尊重知识尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的共识。

3.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要作用。4.（1）植树造林，为地球增添绿意。（2）节约用水，保护水资源。（3）垃圾分类，实现资源循环利用。5.我能感受得到。过去，妈妈的妈妈用煤炉做饭，在河边用手洗衣服；现在，妈妈用电饭锅做饭，在家里用洗衣机洗衣服，更加方便、环保、节能、省时、省力等等。七.辨析题1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。八.材料题1.（1）班主任的做法并没有过于严厉。（2）理由：①我们应尊重他人，友善待人，不能欺负新同学；②刘青做错事，需要向他人道歉；③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；④我们应该尊重他人，维护他人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。九.综合题1.知道了自己的不足，以后努力锻炼自己。自己有好多事情不会做，以后一定要学会自立。一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累。自律，不能这么拖拖拉拉。（言之有理即可得分）

2.（1）宽容的美德