苏教版小学科学二年级下册期末测试卷附参考答案(综合题)_第1页
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文档简介

苏教版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.用整块磁铁去吸引大头针,大头针在磁铁上(

)。A.两端多B.中间多C.均匀分布2.下列不是利用磁铁的特点制作而成的是(

)。A.冰箱门,轻轻关上后就紧紧地密拢B.手机的翻盖壳,也有小小的磁铁C.房门,轻轻关上后就紧紧地关住D.有些名片夹、相框3.耐高温、干旱、贫瘠,不喜潮湿的植物是(

)。A.仙人球B.水稻C.玉米4.纳米是(

)?A.长度单位B.材料C.物品D.技术5.下面各选项中哪种材料最坚固?(

)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁6.下列磁极,相互吸引的一组是(

)。A.S和SB.N和SC.N和N7.下列不能用于确定方向的是(

)。A.传送信息的传真机B.旅行用的指南针C.手机上使用的卫星定位系统8.指南针又称罗盘,是一种用于指示(

)的工具,广泛应用于各种方向判读。A.目的地B.南北C.方向D.以上都对9.下列物体采用的是不沾水特点的是(

)。A.雨伞B.纸杯C.皮衣D.木桶10.下列字母表示“北”的是(

)。A.SB.NC.WD.E二.填空题(共10题,共46分)1.铝勺、铜盆是(

)材料。2.我知道的新材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。3.两块磁铁放在一起,同极(

),异极(

)。4.套着透明塑料袋、勤浇水、常松土的花盆中的小葱长得(

)(选填“快”或“慢”)。5.把(

)水平悬挂在支架上,让它自由转动。当它静止时,两端分别指向(

)和(

)。6.蚂蚁把巢穴筑在(

),它们的“家”在(

)里。7.磁铁指南的一端叫(

),用“S”表示。8.土壤中的水分从哪里来的(

)(

)。9.(

)容易变形,(

)(

)容易碎。10.生活在土壤中的小动物有(

)、(

)、(

)等。三.判断题(共10题,共20分)1.鞋面用布料做比较透气。(

)2.指南针在旅行、航海等方面发挥了巨大作用。(

)3.用手直接捉蚂蚁,可能会伤害到蚂蚁。(

)4.运动鞋的鞋底是橡胶做的,它的好处有弹性。(

)5.植物的生长需要大量的水。(

)6.隔着一张白纸,磁铁照样可以吸引曲别针。(

)7.磁铁用处很大,所有物品都可以被磁铁吸起来。(

)8.同一块磁铁上有的地方磁力大,有的地方磁力小。(

)9.取出螺丝钉比较简单的方法是用刀子或剪刀撬。(

)10.地动仪是中国古代的四大发明之一。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦

活字印刷术古希腊人托勒密

地心说中国人毕昇

改进造纸术五.简答题(共5题,共20分)1.在下面哪些地方能找到蚂蚁?把相应的序号填到下面横线上。①草丛里

②池塘里

③大树下

④室内

⑤石头下我认为能找到蚂蚁的地方有:___________________2.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?3.养蚂蚁的步骤?4.你知道哪些物品是木头做的?最少写二个物品。5.小朋友,你知道采用温室技术的好处是什么吗?六.综合题(共2题,共14分)1.辨别方向。(在图上标出南北)(1)

(2)提示:树的面向阳光生长的快,树木的年轮宽。2.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.D6.B7.A8.C9.A10.B二.填空题1.金属2.高强钢筋;功能性膜材料;特种玻璃;稀有金属材料;复合材料3.相斥;相吸4.快5.磁铁;南方;北方6.土壤;土壤7.南极8.降雨;灌溉水9.纸杯;陶瓷杯;玻璃杯/玉石杯10.蚂蚁;蚯蚓;鼹鼠三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.①③⑤2.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的挥发性大,几分钟过后,食物都运回了窝巢,香味也就消失不见了。3.(1)铲一些土壤装入广口瓶。(2)捉几只蚂蚁装进瓶子里。(3)将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水,把小碟倒扣在水中,再把瓶子放在小蝶上。(

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