教科版三年级上册科学期末测试卷（有一套）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.搅拌棒的作用是（

）。A.使食盐充分溶解

B.把水搅浑

C.让食盐无法溶解2.下列3个透明玻璃瓶中。最合适用来测量降水量工具的是（

）。

A.

B.

C.3.乒乓球被踩瘪了，怎样能恢复原状（

）。A.再踩一下

B.放入热水中

C.不要了，重新买新的4.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中，当冰融化后试管里的水面（

）。A.会比原来冰面高

B.会比原来冰面低

C.和原来冰面一样高5.海水中有大量的盐，若想从海水里获得盐，可以通过（

）的方法得到。A.蒸发

B.过滤

C.溶解

D.搅拌6.通常根据一个地方（

）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。A.24

B.12

C.10二.填空题(共6题，共16分)1.如右图，瓶中装适量的水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管，如果从A管向里面吹气，会出现（

）的现象。2.-3℃读作（

）。3.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（

）（填“快”或“慢”）。4.温度是观察和记录天气的重要内容，常用的单位是（

）。用（

）表示。5.空气是（

）色、（

）味、透明的气体。6.在测量一杯开水的温度时，我会选择（

）（填“体温计”或“液体温度计”）。三.判断题(共6题，共12分)1.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（

）2.24小时的降水量在25.0毫米～49.9毫米为大雨。（

）3.酒精灯的火焰分为三层，其中温度最低的是焰心部分。（

）4.读温度计时，要等示数稳定后再读取。（

）5.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。

（

）

6.测量每天的气温应该定时定地点，最好在阳光下测量。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。五.简答题(共2题，共10分)1.蜻蜓什么时候会飞得很低？2.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。六.综合题(共4题，共27分)1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。名称：（

）（

）（

）（

）实验：（

）（

）（

）（

）名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；G装水；H做结冰和融化冰的实验2.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。（1）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用（

）的方法从水中分离出来。（2）你认为他的结论对吗？（

）。杯底沉淀了很多白糖是因为（

）3.1.据下图可知，小兰认为（

）温度高，小红认为（

）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（

）温度最高。A.外焰

B.内焰

C.焰心4.课外拓展。校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的，外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下，既通风、又阴凉。1.百叶箱里的环境相当于（

）。A.操场上

B.教室里

C.树荫下2.百叶箱里主要放着（

）。A.气温计

B.水温计

C.体温计参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.A6.A二.填空题1.B管中水位上升2.零下三摄氏度3.快4.摄氏度；℃5.无；无6.液体温度计三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.下雨前。2.空气具有无色、透明、无味、会流动、占空间、可压缩、有质量等特征。生活中运用空气被压缩的例子很多，因为压缩的空气具有弹性，例如篮球、轮胎、气枪、打气