教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附参考答案（巩固）

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列（

）苹果最重。A.

B.

C.2.水是（

），空气是（

）。A.固体

液体

B.液体

气体

C.气体固体3.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（

）。A.颜色

B.气味

C.轻重4.我们一般会用（

）来测量液体的多少。A.量筒

B.米尺

C.体重计

D.血压计5.把食盐放入水中，发现食盐（

）。A.没有溶解

B.溶解了6.当天平的状态（

）时，测量结果是准确的。A.向重物的一端倾斜

B.两端达到平衡

C.向砝码的一端倾斜二.填空题(共6题，共38分)1.通过学习，我发现，水是可以（

）的。2.水的特点是：水没有（

），没有（

），没有固定的（

），（

）流动。3.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（

），并没有（

）；木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）4.测量物体轻重的实验步骤是（

）——（

）——（

）。5.生活中需要水的地方：（

）、（

）、（

）、（

）。6.为了发现物体的特征，可以从（

）、（

）、（

）、（

）方面比较。三.判断题(共6题，共12分)1.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（

）2.我们的生活离不开水和空气。（

）3.小木块比乒乓球重。（

）4.可以用我来称泡沫块的轻重。（

）5.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。（

）6.大自然中水无处不在。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将天平各部分与对应的名称连线。五.简答题(共2题，共12分)1.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？六.综合题(共4题，共26分)1.找一找小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

2.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（

）。A.筷子

B.简易天平

C.小勺子2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（

）。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（

）。A.加盐

B.加水

C.加糖3.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。1.你观察的水果有（

）、（

）、（

）。2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：（

）

（

）

（

）4.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。（1）这些物质中，（

）是固体，（

）是液体。A、水

B、小米

C、绿豆

D、黄豆（2）小新利用（

）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（

）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如图，小新利用（

）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（

）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.B6.B二.填空题1.流动2.颜色；气味；形状；会3.①；③；②4.预测；掂一掂；称一称5.洗衣；洗菜；拖地；浇花6.形状；大小；味道；轻重三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.②③①④2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。六.综合题