教科版五年级上册科学期末测试卷带答案ab卷_第1页
教科版五年级上册科学期末测试卷带答案ab卷_第2页
教科版五年级上册科学期末测试卷带答案ab卷_第3页
教科版五年级上册科学期末测试卷带答案ab卷_第4页
教科版五年级上册科学期末测试卷带答案ab卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.光在空气中是以(

)形式传播的。A.曲线B.波浪线C.直线2.“滚滚长江东逝水”,反映出我国地形的特点是(

)。A.东高西低B.西高东低C.东西部差不多3.下面计时工具中,出现最早的是(

)。A.电子表B.机械摆钟C.日晷4.(

)对地表的改变是剧烈的。A.地震火山B.流水C.风5.把一根铅笔斜插进盛水的透明杯中,从侧面看,会发现铅笔好像折了一样,这种现象叫(

)。A.光的反射B.光的折射C.光的色散6.鹅卵石是由于(

)形成的。A.天然B.风化作用C.人工磨光D.风化作用与水流的搬运作用二.填空题(共6题,共22分)1.地震发生后给地表带来的改变有地面产生裂缝和塌陷、(

)、(

)等。

2.人体的运动系统是由骨、(

)和(

)组成的。3.光是沿(

)传播的。光射到平面镜上会发生(

)。4.在相同时间内,摆的摆动快慢与(

)有关,与(

)、(

)无关。5.科学家利用光的(

)原理测出了月球和地球之间的距离。6.通常我们把那些自身能发光的物体称为(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.我们可以制作地球构造模型。(

2.观察一个摆摆动时,我们会发现摆幅越来越小。(

)3.光不可以穿过窗户的玻璃。(

)4.良好的沟通可以避免冲突。(

)5.人体内共有600多块骨头,他们连接构成骨骼。(

)6.我们用激光笔将一束光垂直射向水面,光束进入水中后,没有改变方向。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.把下列物体和它们所模拟的结构进行连线。挤压吸耳球

心脏舒张塑料管

血管松开吸耳球

心脏收缩五.简答题(共2题,共9分)1.火山喷发会给环境带来哪些影响?(写出2点即可)

2.怎样劳逸结合,合理用脑?六.综合题(共4题,共44分)1.实验:小明为了研究摆的快慢与哪些因素有关,做了如下实验。在研究摆的快慢与摆绳长度的关系实验中,小明记录的数据如下表。不同绳长的摆30秒内摆动次数摆绳长度30厘米20厘米10厘来第一次27次33次45次第二次27次33次45次第三次27次33次45次(1)该实验中,改变的条件是__________,不变的条件有__________、__________等。(2)实验过程中要进行反复实验,这样做的目的是__________(3)从该实验可以获得结论:摆的快慢与摆绳的长度__________(填“有关”或“无关”),摆绳越___________,摆动越慢;摆绳越__________,摆动越快。2.实验:模拟地震的发生,判断地震的中心和强弱。(1)实验方法:用________充当地面,用________充当楼房,用_________充当地震能量。(2)倒塌的位置与______________有关。(3)判断出每次地震发生的震中,并给出依据:___________________。(4)倒坍的程度与________________有关。3.下雨是一种经常发生的天气现象。如果雨水降落到一块无植被覆盖的土坡上,那么会发生什么现象?请根据本节课所学的知识回答下面的问题。1.雨水会不会对土坡产生影响?2.土坡会发生什么变化?3.雨水会发生什么变化?4.实验分析题。;

试验名称:色光的合成实验。实验目的:通过实验了解色光的合成现象,进一步认识到日光是由(

)合成的。实验材料:白色卡纸、圆规、彩笔、铅笔、剪刀。实验步骤:(1)取白色的卡纸,剪成直径为5厘米的(

)。(2)将卡纸分为7等份,分别用彩笔涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。(3)将铅笔从圆盘的中心垂直插入。(4)旋转七彩圆盘,观察现象。实验现象:当七彩圆盘旋转时,彩色顿时消失,(

)。实验分析:在色光合成实验中,圆盘不动,可以看清圆盘上的(

)种颜色。转动圆盘,七色圆盘的转速足够快时,盘面呈现(

)色。这是由于人眼的视觉暂留现象,在视网膜上七种颜色的光叠加,引起白色的视觉。实验结论:(

)。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.B6.D二.填空题1.山体滑坡;堰塞湖

2.关节;肌肉3.直线;反射4.摆线长短;摆的大小;摆锤质量5.反射6.光源三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.(1)火山喷发会导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。(2)火山喷发会改变地表的地形地貌。(3)火山喷发会烧毁森林、房屋,掩埋农田和城市,污染空气。(4)为植物的提供丰富的土壤和养料。2.①充足的睡眠能消除大脑的疲劳。②课间活动一下身体,脑子会清醒起来。③合理安排不同的学习内容,可避免大脑疲劳。六.综合题1.摆绳长度

摆锤质量

摆动幅度

避免实验的偶然性,减小误差,使实验更准确

有关

短2.纸箱

小木块

手敲击纸箱底部

距离震源的距离

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论