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文档简介

苏教版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列说法正确的是?(

)。A.种好的植物一定要多多的浇水,不然就不能生长。B.植物的生存、生长根本不需要阳光。C.家中的植物只要有阳光就能生长。D.家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光,还要施肥、除草。2.下列不属于指南针的构件的是(

)。A.方位盘B.磁针C.回形针3.下列物体所采用材料的性质与其他三种不同的是(

)。A.B.C.D.4.用磁铁把浮在水面上的回形针取出来,是利用了磁铁的什么特点?(

)。A.传递性B.转移性C.隔水吸物D.隔物吸铁5.蚂蚁是靠(

)交流信息的。A.声音B.舞蹈C.头上的触角6.下列不是利用磁铁的特点制作而成的是(

)。A.冰箱门,轻轻关上后就紧紧地密拢B.手机的翻盖壳,也有小小的磁铁C.房门,轻轻关上后就紧紧地关住D.有些名片夹、相框7.“WS”表示的是(

)。A.西北方B.东北方C.西南方D.东南方8.温室的功能主要体现在(

)方面。A.抗旱、抗热B.防病虫害C.防寒、保温、透光9.塑料杯子的特点是(

)。A.隔热、透明B.质轻、耐用C.易碎、耐用10.蚂蚁用什么交流信息?(

)。A.声音B.舞蹈C.触角二.填空题(共10题,共50分)1.(

)是中国古代四大发明之一,在旅行、航海等方面发挥了巨大作用。2.活动扳手是用来(

)和(

)螺母的一种工具。3.磁铁总是同时存在着(

)个不同的磁极。相同的磁极(

),不同的磁极(

)。4.我们常见的材料有(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)。5.磁铁指北的一端叫(

),用(

)表示。6.温室是指能控制或部分控制(

)的建筑物。7.人们发明的纳米布料、纳米涂料等,可以像荷叶表面和蜡烛黑灰那样,(

)、不沾灰。8.小葱的生存和生长不仅需要(

)需要(

)还需要(

)。9.许多小动物生活在土壤中,土壤为它们提供了(

)、(

)的环境和必需的(

)。10.中国人发明了早期的指南针叫做(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.勤浇水的花盆中的小葱长得慢。(

)2.同一块马蹄形磁铁的磁力相同。(

)3.应季大蒜不需要采用温室种植技术。(

)4.隔着物体时,磁铁的磁性就会消失。(

)5.每一种材料都有它的特点,可以把不同材料的优点集中起来,做成人们想要的物品。(

)6.我们的文具盒都是用金属做的。(

)7.指南针可以用来确定方向和寻找目的地。(

)8.蚂蚁总喜欢单独行动。(

)9.观察蚂蚁时可以用手触碰。(

)10.磁化了的小钢针能吸别针,但不能做成指南针。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.将物品与制作材料连线。

小刀

布料衣服

木材橡皮

橡胶白纸

金属五.简答题(共5题,共20分)1.请你构思一种新材料,说说它的特性以及你想把它用在哪些方面。2.蚂蚁生活的环境特点?3.不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响?你以后应该怎样做?4.小葱生长需要什么条件?5.在照顾小葱时,你做到了哪些事?把相应的序号填到下面横线上。①浇水

②施肥

③松土

④放在阳光下

⑤除虫

⑥放到阴暗处我做到的事:_____________________六.综合题(共2题,共18分)1.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆,把他们混合后,称出质量有60克。1.我的发现:(

)2.把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来,你估计他们的体积会有什么变化?3.结合以上两个问题,说说产生这种变化的原因?2.下面哪些物体能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”。纸片(

图钉(

回形针(

铅笔(

)小刀(

铁钉(

塑料尺(

铁皮文具盒(

布片(

小木块(

小铁夹(

玻璃杯(

)参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.C5.C6.C7.C8.C

9.B10.C二.填空题1.指南针2.紧固;起松3.两;相斥;相吸4.金属;玻璃;塑料;纸;木材;石材;陶器;布料5.北极;N6.温度7.不沾水8.土壤;阳光;水9.温暖;松软;养料10.司南三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.纳米陶瓷作为高科技材料应用广泛,它具有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防浸透、完全无磁性等特点,可以用在人工牙齿、临床制作人工关节等方面。2.蚂蚁一般都会在地下筑巢,地下巢穴的规模非常大。它有着良好的排水、通风措施。一般工蚁负责建造巢穴。而出入口大多是一个拱起的小土丘,像火山那样中间有个洞。其次也有用来通风的洞口,巢穴里的每个房间都有明确分类。3.不好的影响:堆积如山,占用土地;威胁海洋生物;影响市容等。应该怎样做:(1)使用容易分解的塑料制品。(2)多用可回收的塑料容器。(3)少用或不用一次性塑料物品。4.水、空气、土壤、养料。5.①②③④⑤六.综合题1.1.混合后质量

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