教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【必考】_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（

）块橡皮。A.6

B.8

C.172.比较距离时，不需要标出（

）。A.起点

B.终点

C.中点3.给下列测量步骤排序（

）。（1）数一数一共几拃（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）（3）在相连处画线做记号（4）从桌角开始A.（4）（2）（3）（1）

B.（2）（3）（4）（1）

C.（1）（2）（3）（4）4.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（

）。A.相同

B.不同

C.都可以5.给下列测量步骤排序正确的是（

）。①从桌角开始②在相连处画线做记号③数一数一共几拃④一拃接一拃（每拃的指尖相连）A.④③②①

B.①④②③

C.②③④①6.“拃”最早是（

）人发明的。A.美国

B.中国

C.英国二.填空题(共6题，共24分)1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）（

）、（

）、（

）。2.在用物体测量时，要注意（

）相连。3.长度的国际单位是（

），测量物体长度的基本工具是（

）。4.利用“十进制”进行测量时优点有：（

）、（

）。5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（

）的标准物来测量。6.除了手以外，我们还可以利用（

）、（

）、（

）等物体来帮助测量。（任写三个）三.判断题(共6题，共12分)1.预测能帮我们节省测量时间。（

）2.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（

）3.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（

）4.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（

）5.预测是测量之后要做的一步。（

）6.用手测量最准确。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。

6个

差一点2根

3块半五.简答题(共2题，共10分)1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？六.综合题(共3题，共14分)1.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。纸蛙跳了（

）格。每次跳跃后至少要测量（

）次。3.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.B6.B二.填空题1.手臂；脚；手掌

2.首尾

3.米；刻度尺

4.（1）提高速度

（2）方便计数

5.相同

6.纸带；棉线；小棒三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.纸带和尺子的材质不同；刻

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