苏教版科学小学五年级上册期末测试卷（模拟题）

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.形成霜时的天气与形成露时的天气相比，（

）。A.形成霜更冷B.形成露更冷C.一样冷2.三棱镜把白光分成七种色光，从外向内依次为(

)。A.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫B.紫、靛、蓝、绿、黄、橙、红C.紫、橙、黄、绿、蓝、靛、红3.发生地震逃生时要（

），到空旷的广场。A.乘电梯B.从窗户或阳台跳下C.走安全通道4.两个不同温度的物体间发生热传导现象的条件是（

）。A.不能接触B.必须接触C.接不接触都行5.要使聚集在高空的水再回到地面，所依靠的途径是（

）。A.降雨B.降雪C.降水6.云和雾（

）。A.本质上一样B.本质上不一样C.距离地表的远近相同7.绿灯亮了，学生过马路，(

)。A.绿灯亮是反应B.过马路是反应C.过马路是刺激8.人工降雨是在(

)条件下进行的。A.云量比较大B.晴空万里C.任何时候9.以下不是降水的基本形式的是（

）。A.雪B.雨C.霜10.一般在10月23日或24日，含有天气渐冷，初霜出现的意思，是秋季的最后一个节气，意味着冬天即将开始，这个节气是（

）。A.白露B.霜降C.立冬二.填空题(共10题，共28分)1.（

）和脊髓是身体的控制中心。2.地表上的水蒸发形成水蒸气，水蒸气在上升的过程中遇冷会凝结成小水滴，小水滴聚在一起飘浮在空中形成了(

)。3.地球内部的岩浆有时会在地下深处慢慢冷却，有时又会从地表喷发出来后冷却，这些由岩浆冷却后形成的岩石叫（

）。4.20世纪60年代，科学家们在喜马拉雅山脉采集到了鱼龙化石，这说明喜马拉雅山脉在远古时期很可能是（

）。5.（

）和（

）构成了高低起伏、形态多样的陆地地形。6.开启的电灯，点燃的蜡烛都是（

）。7.反应是由(

)导致的，个体之间的反应速度（

）。8.小鸥从发现天上有几朵白云，像棉花一样，非常漂亮。妈妈告诉小鸥，云实际上是(

)受热上升后遇冷形成的小水滴或小冰晶汇聚而成的。9.当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时，会引起（

）剧烈震动，释放出长期积累的巨大能量。10.当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时，会引起大地剧烈震动，这种自然灾害是（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.岩棉板是热的不良导体，可帮助墙体保温。（

）2.人工智能只能运用在军事、航空航天领域，在我们的生活中运用不上。（

）3.火山喷发是地球上极具破坏力的自然灾害之一。（

）4.用两支铅笔的笔尖轻轻触碰手肘，我们能感受到两个笔尖的位置。（

）5.萤火虫的光比较微弱，所以它不是光源。（

）6.今天的地球大陆板块与两亿年前的地球大陆板块相比较，可以证明魏格纳提出的“大陆漂移说”。（

）7.大脑对人体的管理，是一种同侧的关系。即左脑控制左侧身体的运动，右脑控制右侧身体的运动。（

）8.地球中心部分是地幔，温度和压力都极高。（

）9.智能机器人不会模拟人类思维，只是按程序工作。（

）10.我们用喷雾器面向阳光喷水雾，可以在水雾中观察到彩虹。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.将生活中的现象与对应的热传递方式相连。阳光照在身上暖暖的

热传导冬天使用暖气使房间变暖

热对流用暖手宝暖手

热辐射五.简答题(共6题，共24分)1.请列举生活中哪些地方用到了平面镜。（至少列举三个）2.时不时的雨总会从天而至，那天上的水有没有降完的时候，为什么？3.为什么说脑和脊髓是身体控制的中心？4.分别从蜡烛火焰顶端A和底端B画直线至小孔并延伸，解释小孔成像为什么是倒立的？5.同学们生活、学习的校园一定很漂亮，你能在自己的校园里找一找哪些是生物，哪些是非生物吗？请把你找到的写下来（生物写2个，非生物写2个）答∶校园里的生物有∶校园里的非生物有∶6.睡眠对大脑的休息很重要，10岁左右的儿童每天大约需要10小时的睡眠时间，如果我们的睡眠不足会导致哪些情况出现？六.综合题(共3题，共23分)1.小明家门前有一条弯曲的小河，他从河岸捡回几块鹅卵石，做了如下实验。小明将烧热的鹅卵石立即放入冷水中，反复几次。（1）这个实验主要研究的问题：(

)对岩石的影响。（2）实验中燃着的酒精灯代表自然界中温度较(

)的环境。（选填“高”或“低”）（3）这个实验属于(

)。（选填“对比实验”或“模拟实验”）2.我们的大脑。1．左脑控制右侧身体的运动，右脑控制左侧身体的运动。举右手这个动作是什么脑在控制（

）。A．左脑B．右脑C．左脑和右脑同时控制2．左脑偏重于数学、语言和书写等功能，右脑则偏重于音乐、绘画、情感等功能。通常对音乐、艺术比较敏感的人发达的脑是（

）。A．左脑B．右脑C．无法判断3．大脑是消耗人体能量最多的器官。它虽然只占体重的2．5%，却消耗着身体20%的能量和25%的氧气。睡眠对大脑的休息很重要，10岁左右的儿童每天大约需要10小时的睡眠时间。保持愉快的心情也有利于大脑的健康。判断下面的行为，有利于大脑保护的在括号里打“√”，不利的打“×”。①适时开窗通气(

)

②不习惯吃早餐(

)③运动时保护头部(

)

④经常熬夜(

)3.下雪后鹤鹤同学发现工人们会在道路积雪上撒盐。咨询老师后她知道了：水的凝固点是零度，加入盐凝固点降低为零下十度左右。加盐后雪会融化吸收热量，让周围的温度降低。她想利用这个原理进行露和霜形成的模拟实验。她准备了下面的实验材料：湿毛巾、冷冻的半瓶冰水、温度计、盐、勺子等等。1．她取出冷冻的半瓶冰水放到桌子上，用温度计测量。过一段时间发现瓶子外面有水珠出现，这模拟了自然界中_______的形成。2．如果想让水珠出现的更快、更多，你会建议她怎么做？3．鹤鹤想要进一步模拟霜的形成，你认为该如何做？参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.C6.A7.B8.A9.C10.B二.填空题1.脑2.云3.岩浆岩4.海羊5.岩石；土壤6.光源7.刺激；存在差异8.水9.大地10.地震三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.潜望镜、梳妆镜、穿衣镜、练功房里的镜子2.没有；江河湖海、地面上的水，被太阳晒热，不断地蒸发，变成水蒸气飞散到空气中，水蒸气在空中受冷变成云，云变成雨、雪等落到地面；地面上的雨水和融化了的雪水有的渗入地下，地下水又会汇集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海，于是，水在海洋、天空、陆地之间永不停息地循环。自然界中的水都在不停的循环当中，降水仅仅是整个水循环中的一个环节，因此天上的水是降不完的。3.脑、脊髓和神经共同完成指挥和协调人体一切活动的任务。4.因为光线是直线传播的，当光线穿过小孔的时候，原来物体下方的光线跑到了幕的上方，而在物体上方的光