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文档简介
河北省丰润区重点名校2024学年中考生物模试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”o
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、为探究草履虫对刺激的反应,某同学制作了如图的临时装片,用显微镜观察草履虫:()
A.从右到左运动B.从左到右运动C.来来回回运动D.不运动
2、如图表示细胞的几种生理过程,以下叙述错误的是()
A.①表示细胞的生长过程B.通过③形成了不同的组织
C.③导致遗传物质发生了改变D.②表示细胞分裂,结果是细胞数目增多
3、尿液的形成及排出过程中会依次流经不同器官,正确表示此过程的流程图是()
A.肾脏一膀胱一输尿管一尿道B.肾脏一输尿管-膀胱-尿道
C.肾脏-输尿管T尿道T膀胱D.肾脏―尿道->膀胱-输尿管
4、下面是某同学为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”的实验方案,并根据下列内容分析错误的是
()
①用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液,密封不漏气。
②将上述植物及装置放在暗室中饥饿。暗室内装有红色安全灯。
③饥饿一定时间后,自暗室中取出,照光若干小时,使其充分进行光合作用。
④取一叶片,放入盛有酒精的烧杯中,水浴加热,使叶绿素溶于酒精中。
⑤将已脱绿的叶片取出,平铺在一个培养皿内,滴几滴碘液,检测有无葡萄糖的生成的蓝色出现。
A.上述内容中应该“一组放置NaOH溶液,另一组不放置NaOH溶液”。
B.上述内容中应该“红色安全灯”改为“绿色安全灯”,色素能吸收红色光,进行光合作用。
C.上述内容中应该“一组照光另一组不照光并进行相同处理”
D.上述内容中应该将“葡萄糖”改为“淀粉”
5、下列有关生物体结构层次的说法,正确的是
A.多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的
B.血液是人体中流动的组织,属于结缔组织
C.从结构层次上分析,洋葱鳞片叶内表皮属于器官
D.麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次
6、蜜蜂是营群体生活的,群体内不同成员之间分工合作,这种行为属于
A.社会行为B.学习行为C.攻击行为D.领域行为
7、“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”母亲缝衣时手指偶然被针刺到,反射活动如图所示,下
列描述正确的是()
B.该反射活动的结构基础是神经元
C.④是传入神经,②是传出神经
D.该反射的传导路线⑤T④T③-②T①
8、学习了“遗传的物质基础”后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段,之
后,把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是
A.DNA、染色体、基因B.DNA、基因、染色体
C.基因、DNA、染色体D.染色体、DNA、基因
9、下列有关肺和肺泡的描述,不正确的是()
A.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动完成的
B.肺泡壁由一层上皮细胞构成,外包丰富的毛细血管
C.肺泡与血液间气体交换后,血液中氧气含量会升高
D.呼吸道能消除吸入空气中的有害物质对肺泡的危害
10、下列生物中只有一种能量转换器的是()
A.衣藻B.墙群C.肾蕨D.小狗
A.b表示肝脏,则c血管里流的是静脉血
B.b表示肺,则c血管里流的是静脉血
C.b表示小肠,则c血管里流的是动脉血
D.b表示心脏,则c血管里流的是动脉血
12、在探究活动中,当实验结果与假设不符时,正确的做法是()
A.更改实验结果B.重新实验C.马上否定假设D.放弃实验
13、青少年正处于生长发育的关键时期,为了保持身体的健康,应该做到()
①均衡营养②适量运动③吸烟酗酒④爱吃油炸食品⑤暴吃暴喝.
A.①②B.②③C.③④D.④⑤
14、根据达尔文生物进化学说,下列叙述不正确的是()
A.田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果
B.狼和鹿能迅速奔跑,两者进行着相互选择
C.狗的牙齿坚硬,是长期磨练出来的
D.有一种猫头鹰因视力弱、行动迟缓,捉不到田鼠而被淘汰
15、“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他生命体征,其未受损部位可能是
A.大脑B.小脑
C.脑干D.大脑皮层
16、下列有关显微镜知识的叙述中,错误的是()
A.弱光时,要用凹面镜和大光圈
B.小明用显微镜观察血涂片时,发现视野中有一个污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点一定在物镜上
C.两台显微镜,1号显微镜目镜10x,物镜40x,2号显微镜目镜15x,物镜10x,要使视野中观察到的细胞数量最多,
视野最亮,应选用2号显微镜
D.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜
17、一个完整生态系统的组成应包括()
A.物质循环和能量流动
B.生物成分、食物链、食物网
C.生产者、消费者和分解者
D.生产者、消费者和分解者及非生物成分
18、下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是()
选项应用实例生物技术
\培养无病毒植株组织培养
B制作酸奶发醉技术
C培育能生产人生长激索的大肠杆菌基因「•程
I)••试管婴儿”的诞生克隆技术
A.AB.BC.CD.D
19、根据所学生物学知识分析下列观点,不正确的是()
A.“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这句话表明了植物的生长需要水和有机物
B.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
C.绿色植物的光合作用能够制造有机物,呼吸作用能够分解有机物
D.生物性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代
20、图中能正确表示细胞核、染色体、DNA和基因相互关系的是
基因
细胞核
21、“四处野鸭和菱藕,秋收满皈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽.下
列相关叙述中,不正确的是()
A.野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行
B.野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制
C.莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用
D.菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖
22、下列植物中,体内有输导组织的植物是()
A.水绵B.衣藻C.肾蕨D.墙群
23、菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫.根据菜粉蝶的生活史,消灭它的最佳时期是()
A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫
24、如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中I为大圆,II和III分别为大圆之内的小圆,符合这种类别关系的是()
A.I染色体、IIDNA、III基因
B.I叶肉细胞、II叶绿体、m线粒体
c.I种子植物、n抱子植物、in被子植物
D.I内分泌腺、II垂体、UI肝脏
25、如图为菜豆的一生示意图,下列叙述正确的是()
④一.、⑤
②
A.①一②过程所需要的有机物由胚乳提供
B.③的地上部分由菜豆种子中胚轴发育来
C.③一⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程
D.⑤中有多颗菜豆是因为一朵花中有多个子房
26、张家界市永定区长茅山盛产黄桃,现在正是果实成熟季节。请问食用的桃肉是由桃花中的哪一结构发育而来的()
A.子房壁B.胚珠C.雄蕊D.受精卵
27、如果某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在()
A.常染色体上B.性染色体上C.X染色体上D.Y染色体上
28、如图表示A、B两种不同状况下X物质的相对值,据图判断下列不符合题意的是()
值1------
A.若A为吸入气体,B为呼出气体,则X可表示二氧化碳
B.若A为静脉血,B为动脉血,则X可表示氧气
C.若A为某健康人血浆,B为此人原尿,则X可表示蛋白质
D.若A为某健康人在平原地区,B为此人进入高原初期,则X可表示血液中的红细胞
29、如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是()
A.该反射弧的神经中枢位于脊髓
B.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤一④一③一②~①
C.若因意外事故,图中的②遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛
D.若因意外事故,图中的④遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛
30、绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是()
A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.氧气
31、向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征()
A.生长B.繁殖C.新陈代谢D.应激性
32、“关注健康,快乐成长”。下列关于健康的说法,正确的是
A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好
B.血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫
C.流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施属于保护易感人群
D.艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播
33、图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述错误的是
A.甲表示呼气
B.乙表示吸气
C.①代表的器官能使到达②的气体变得清洁
D.处于乙时,③表示的结构处于舒张状态
34、通过科学探究已知:鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。在科学探究过程中,如果做出的假设是“湿度对鼠妇生活
有影响”,那么该探究活动设置的一组对照应该是()
A.干燥和潮湿B.明亮和黑暗C.高温和低温D.有氧和无氧
35、农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是()
A.幼苗移栽时根部留土坨--降低蒸腾作用
B.白天为大棚作物补充二氧化碳--增强光合作用
C.给农作物松土--有利于根部的呼吸
D.环割果树--控制营养物质的运输
36、请阅读下列科普短文:
蟾除是两栖纲、无尾目、蟾蛛科动物的总称。最常见的蟾蛛是大蟾蛛,俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙,背面长满了大大小小
的疙瘩,这是皮脂腺。其中最大的一对是位于头侧鼓膜上方的耳后腺。分泌的白色浆液叫“蟾酥”,是一种重要的中药
材,它可以治疗心力衰竭、口腔炎、咽喉炎、咽喉肿痛、皮肤癌等。
每年春末夏初是蟾蛛的产卵季节。雌雄蟾除抱对产卵。经过3〜4天即可孵化出小蝌蚪。随着蝌蚪的生长变大,一般经
过2个月后开始变态为幼蟾。蟾衣是蟾酥浆液的表皮包衣。科研人员发现蟾衣还有抗肿瘤、抗病毒等多种神奇功能,
可用于治疗多种恶性肿瘤。
据医圣张仲景称:“蟾皆拾,衣不现,奇也”。科研人员通过观察发现,蟾躲在盛夏暴热的夜晚,借雷鸣电闪可蜕衣一
次,且边蜕边吃,蜕完吃尽,极难采获,故而难于应用于临床。各地先后开展人工养殖蟾蛛取得成功,养蟾取酥,养
蟾取衣已变成现实。
回答下面问题:
(1)癌症通常也叫恶性肿瘤,是由癌细胞大量_____引起的不受有机体控制的畸形分化形成。
(2)蟾蛛从幼体发育为成体的过程属于发育,生殖方式为。
(3)蟾蛛的性别决定属于XY型,那么雄蟾蛛产生的精子所含性染色体为。
(4)华蟾素注射液是从蟾衣中提炼而成的中药制剂,是我国经典抗肿瘤药物。研究人员为探寻华蟾素注射液抗肝癌
HepG-2细胞的作用机理,进行了一系列实验。请回答下列问题:
①用不同浓度的华蟾素注射液分别处理肝癌HepG-2细胞12h、24h和48h,测定华蟾素注射液对HepG-2细胞增殖的
影响,结果如下图:
0.1050.210.42
ug/mlug/mlug/ml
图乙
由图甲可知,华蟾素能有效地肝癌HepG-2细胞增殖,且与—呈正相关。
②TopoII酶(促进细胞分裂的酶)在肿瘤细胞中含量明显高于正常细胞。华蟾素注射液处理HepG-2细胞48h后,采用
生物技术检测TcpoII基因(控制合成TopoII酶)的表达情况(图示亮色区域表示),如图乙。由图乙可知,华蟾素注射
液在基因水平上影响肝癌HepG-2细胞的机理是o
37、结合绿色植物的生命活动相关知识,回答下列问题.光合作用的实质是将转化为有机物,并将光能转变为化
学能储存在有机物中.完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的.此外,植物细胞与动物细胞
都具有的另一种“能量转换器,,是,甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.经调查,在甜瓜生
长的季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:
平均温度(°C)甲地乙地
白天3333
晚上1222
据以上资料分析,相比乙地温度,甲地白天与之相同,而晚上要低一些.两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一
样多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物,所以甲地甜瓜积累的有机物.(填“较多”或“较少”)居室栽培
植物已形成现代文明的一种时尚,是人们休闲和陶冶情操的一种方式.
从光合作用和呼吸作用的角度分析,在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗?.绿色植物直接或间接地为生物
圈中其他生物提供食物和能量,并对维持大气中的平衡发挥着重要的作用.植物的蒸腾作用主要通过叶片表皮上
的散失水分,这在水循环中起重要作用.
38、如图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子,密封完好的塑料罩内是
生长旺盛的绿色植物。
实验开始,将装置从阴凉处移到阳光下,由于温度升高,瓶内种子的.增强。使得一浓度
加大。这种物质扩散到塑料罩内后,植物的光合作用会增强。过一段时间后,会发现在塑料罩内壁上出现小水珠,这
些小水珠来自植物的__(填某种生理活动)。如果将瓶内的玻璃管口堵塞,种子的呼吸作用和植物的光合作用均将.
(填“增强”或“减弱”),原因是一o
39、结合材料,回答相关问题。
材料一:2018年5月,袁隆平团队在迪拜沙漠中种出了中国杂交水稻。这是全球首次在热带沙漠实验种植水稻取得成
功,为沙漠地区提升粮食自给能力、保障全球粮食安全和改善沙漠地区生态环境再添“中国贡献”。
材料二:抚州市广昌县政府在长桥乡上凡村着力整治脏、舌L、差,为振兴乡村经济发展,打造美丽乡村,创建了香花
湾生态休闲农庄,并且在精准扶贫政策下帮助当地村民及贫困户种植黄花梨、园中养蜜蜂等,吸引了大批游客前往休
闲度假。水稻通过光合作用制造的有机物贮存在一(填“子叶”或“胚乳”)中,为人类提供食物和能量。“要素物联网
模组“是沙漠种植水稻成功最关键的核心技术。该技术能将水稻所需水肥自动送达水稻根系,通过根尖成熟区吸收,再
经—(填结构名称)运输至叶等器官。小明一家在树林里游玩时感觉空气特别清新、凉爽,这是树木的光合作用和
一作用在起作用。扶贫工作小组为帮助贫困户王大爷引进黄花梨,应采取—的繁殖方式以确保黄花梨的口味不变。
果园内蜜蜂能帮助黄花梨—,从而促进黄花梨增产,帮助农民加快脱贫致富步伐。
40、读图理解
如图是人体血液循环模式图。A.B.C.D分别代表心脏的四个腔,a〜f代表血管,箭头代表血液流动的方向。据图
分析作答:
I心脏主要由.组织构成;在四个腔中,所示—腔室的壁最厚(填字母)。图
I
中A与C.B与D之间有房室瓣,其作用是a〜f中,流动脉血的有o(填字
母)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素,其中氧气是靠血液中的细胞运至全身的,青霉素随着血液的流
动最先流人心脏的____腔室。
参考答案
1、A
【解题分析】
(1)草履虫能通过运动趋向有利刺激,躲避有害刺激.
(2)显微镜成倒像的,物像的移动方向和实际(装片)的移动方向相反。
【题目详解】
图中在左侧液滴中放入食盐,会使液滴中盐的浓度上升,对草履虫造成危害,是不利刺激。所以草履虫会通过运动躲
避它,草履虫从左到右运动。
显微镜呈倒像,草履虫从左到右运动,在显微镜下看到的是草履虫从右到左运动。所以用显微镜观察草履虫将从右
到左运动。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的成像特点以及草履虫有趋利避害的特点.
2、C
【解题分析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物
的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织、机械组织和输导组织。
(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,
这就是细胞的生长。
(4)①过程表示细胞生长,②过程表示细胞分裂,③过程表示细胞分化。
【题目详解】
A、①过程细胞数目不变,细胞体积由小变大,因此①表示细胞的生长过程,正确;
B、③过程细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此③表示细胞分化,细胞分化形成不同的组织,所以通过③形成
了不同的组织,正确;
C、③细胞分化过程中遗传物质不变,而不是导致遗传物质发生了改变,错误;
D、②过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此②表示细胞分裂,结果是细胞数目增多,正
确。
故选C。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握细胞生长、细胞分裂、细胞分化的概念和特点。
3、B
【解题分析】
泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,肾脏-形成尿液;输尿管-输送尿液;膀胱-暂时贮存尿液;尿道-排出尿
液。
【题目详解】
肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存.膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会
绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,从尿液的形成到尿液的排出的器官依次是:肾脏、输
尿管、膀胱、尿道。故选B
【题目点拨】
解答此题的关键是知道泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。
4、C
【解题分析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的
就是对照组。
【题目详解】
该实验探究的问题是:二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料,单一变量是否有二氧化碳,除了变量不同外,其
它条件相同。
此实验方案中有不当之处:
没有对照实验,可用题干中同样装置把一杯氢氧化钠溶液换为等量的清水。
②暗处理不需要安全灯,安全灯也有少量的光。
③水浴加热后要用清水进行漂洗。
④碘液是检测淀粉的,不是检验葡萄糖。根据实验变量及方案分析可知:
A.上述内容中应该“一组放置NaOH溶液,另一组不放置NaOH溶液”即一组杯子里放氢氧化钠溶液,另一组放等量
的清水,这样形成一组对照实验,变量是二氧化碳,A正确。
B.上述内容中应该“红色安全灯”改为“绿色安全灯”,因为色素能吸收红色光,进行光合作用,用绿光照射不进行光
合作用,绿光被叶子反射掉了,B正确。
C.该实验探究的问题是:二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料,单一变量是否有二氧化碳,除了变量不同外,
其它条件相同。因此,对改进后的上述内容应该是同时光照若干小时,可以探究二氧化碳是光合作用合成有机物必需
的原料,C错误。
D.碘液是检测淀粉的,不是检验葡萄糖,所以将“葡萄糖”改为“淀粉”,D正确。
故选:Co
【题目点拨】
明确光合作用的原料、产物、场所、条件是解题的关键。
5、B
【解题分析】
多细胞生物体是一个统一的整体.。多细胞生物体内的细胞不是孤立的,而是与周围的细胞相互联系的。细胞各种结构
是分工协作的,生物体内各器官(系统)也是分工协作,A错误;结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔
组织,具有营养、支持、连接、保护等作用,B正确;洋葱鳞片叶表皮属于保护组织,C错误;绿色开花植物的结构
层次:细胞T组织T器官T植物体;动物体的结构层次:细胞一组织T器官T系统一动物体,杜鹃花是绿色开花植物,
而杜鹃鸟属于动物,通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构,D错误。
动物体人体的结构层次。
【名师点睛】细胞各种结构是分工协作的,生物体内各器官(系统)也是分工协作。
6、A
【解题分析】
社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
【题目详解】
由题干可知,蜜蜂是营群体生活的动物,有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生活,
因此具有一系列的社会行为。故选:Ao
【题目点拨】
解答此题的关键是知道社会行为的特征。
7、A
【解题分析】
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④
传出神经和⑤效应器。
【题目详解】
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,该图为缩手反射的反射弧,A正确;该反射活动的结
构基础是反射弧,B错误;②有神经节是传入神经,所以④是传出神经,C错误;反射弧包括①感受器、②传入神经、
③神经中枢、④传出神经和⑤效应器,该反射的传导路线是①一②一③-④-⑤,D错误。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能,不能死记硬背。
8、B
【解题分析】
试题分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗
传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA是位于染色体上的遗传物质,
染色体是遗传物质的载体.DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA
分子上有许多个基因.在长绳上用红黄绿蓝等颜色涂在不同的区段上,则长绳,各色区段、短棒分别代表的是DNA、
基因、染色体。
考点:染色体、DNA和基因的关系。
9、D
【解题分析】
肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。
【题目详解】
呼吸运动包括吸气和呼气两个过程:吸气:肋间外肌、膈肌收缩一肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)一胸廓扩大一
外界大气压力大于肺内气压-外界气体进入肺;呼气:肋间外肌、膈肌舒张一肋骨下降、膈肌顶部回升一胸腔容积缩
小一肺泡借弹性缩回一导致肺内气压增大一肺内气体排出肺泡。因此肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,A
正确;肺泡壁由一层上皮细胞构成,外包丰富的毛细血管,利于气体交换,B正确;肺泡与血液间气体交换后,氧气
进入血液,血液中氧气含量会升高,C正确;呼吸道能阻挡灰尘,使空气清洁,但不能清除空气中的所有的有害物质,
对空气的处理能力是有限的,D错误。
【题目点拨】
掌握肺泡处的气体交换的过程和结果是解题的关键。
10、D
【解题分析】
细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物
细胞进行光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的场所,据此解答。
【题目详解】
叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧
的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。因此线粒体存在于植物体的任何部
位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。衣藻、墙薛、肾蕨都属于植物,具有叶绿体和线粒体,而小狗
属于动物,只有一种能量转换器,即线粒体。
故选:Do
【题目点拨】
掌握动植物含有的能量转换器是不同的。
11、A
【解题分析】
血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和
肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,各级动脉,流经组织处的毛细血管网,再由各级静脉、上下腔
静脉流会右心房的循环;在体循环中,从左心室摄入主动脉的动脉血,流经组织处的毛细血管时,血液中的氧气进入
组织细胞,组织细胞中的二氧化碳进入血液,这样动脉血就变成了静脉血,因此体循环结束后血液的变化是由动脉血
T静脉血。肺循环是指血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流会左心房的循环;在肺循环
中,从右心室摄入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样
静脉血就变成了动脉血,因此肺循环结束后血液的变化是由静脉血一动脉血。据题意得:血液经过肝脏后是体循环,
流出的是静脉血,故A错误;肺部气体交换后是富含氧气的动脉血,故B错误;b表示小肠,则c血管是小肠静脉,
小肠静脉里流的是含营养物质较丰富的静脉血,故C错误;一次血液循环经过心脏2次,第一次上下腔静脉进入右心
房,右心房进入右心室,因此是静脉血进,静脉血出,右心室到肺部进行气体交换,交换后又进入心脏左心房,再到
左心室,因此是动脉血进,动脉血出,故D错误。故选A。
点睛:本题考查了在血液循环过程中血液成分的变化,意在考查考生的识记能力和分析理解能力,难度适中。考生要
明确血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血。
12、B
【解题分析】
实验数据是不能随便篡改的,尊重实验事实,这是做实验的基本要求。实验的结果与假设出现矛盾,可能是假设不正
确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实
验。
13、A
【解题分析】
健康的生活方式。吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。
【题目详解】
健康的内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康的生活方式
有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、
不吸烟、不酗酒、拒绝毒品、不迷恋网络游戏等。青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、
家长请教,不能闷在心里,否则会影响身体健康。中学生正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键
时期,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,生活要张弛有度,不要迷恋网络游戏,进入青
春期,心理和生理都发生很大的变化,但不要肆意宣泄情绪,要注意调节好自己的情。因此属于中学生健康生活方式
的是①均衡营养、②适量运动。
【题目点拨】
选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒
品;积极参加集体活动。
14、C
【解题分析】
A、达尔文认为,“田鼠的打洞和夜间活动”是经过长期的自然选择的结果.故不符合题意.
B、达尔文认为:任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物
种内的斗争以及生物种间的斗争.鹿和狼之间存在着捕食关系,在长期的自然选择过程中鹿与狼之间在进行捕食与反
捕食的生存斗争,两者进行相互选择;故不符合题意.
C、达尔文认为,狗的牙齿坚硬是长期自然选择的结果,而不是“用进废退”的结果.故符合题意.
D、达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去;反之,具有不利变异的
个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.视力差的猫头鹰在自然选择的过程中由于得不到食物而被淘汰.故不符合题
意.
故选C
15、C
【解题分析】
试题分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,由脑
发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑
干三部分,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比
较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢,脊髓位于脊柱的椎管内,上端与
脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、
消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,
他肯定没有受损伤的部位是脑干。
考点:本题考查的是神经系统的组成和功能。
16、B
【解题分析】
1、光学显微镜的使用步骤:(1)取镜和安放:①右手握住镜臂,左手托住镜座;②把显微镜放在实验台上,略偏左。
安装好目镜和物镜。(2)对光:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的
距离;②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视
野。(3)观察:①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔;②调焦:转动
粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,
同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像。物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。(4)
整理实验台收镜。
【题目详解】
用显微镜观察时,当光线较强时,应选择平面镜和小光圈;当光线较弱时,应选择凹面镜和大光圈,A正确;显微镜
视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本上。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就
在目镜上,不动就不在目镜上;移动载玻片,污点移动就在载玻片上,不动就不在载玻片上;如果不在目镜和载玻片,
那就一定在物镜上,B错误;显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看
到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多,视野越亮。C
正确;在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜,以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻
片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像。物像不清晰,再调节细准焦
螺旋,使物像更加清晰。D正确。依据题意,故选B。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的使用方法步骤、显微镜的成像特点以及判断视野中污点位置的方法。
17、D
【解题分析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分由生产者、消费者和分解者组成,非生物部分是指生物生
活的环境,故选项D正确。
生态系统的组成
【名师点睛】本题主要考查生态系统的组成相关知识,要求学生熟记生态系统的各部分组成成分。
18、D
【解题分析】
生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体
或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的。
【题目详解】
A、培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的,因此必须采用组织培养,A正确;
B、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,属于微生物的发酵在食品的制作中的应用,B正确;
C、培育能产生人生长激素的大肠杆菌是利用转基因技术获得的,C正确;
D、试管婴儿的诞生利用体外受精,体内发育,属于有性生殖,克隆技术属于无性生殖,D错误。
【题目点拨】
解答此题的关键是熟知生物技术的应用和实例。
19、A
【解题分析】
绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有
机物中,这个过程就叫光合作用。基因是染色体上控制具体性状的DNA片断,生物体的各种性状都是由基因控制的,
性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间
传递的桥梁。植物的生活需要水和无机盐,其中无机盐较多的是含氮、含钾和磷的无机盐。在生态系统中食物链是指
生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网;随着吃与被吃物质和能量随之一起流动。
【题目详解】
在生态系统中,如食物链:草一兔一鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔
体内储存的物质和能量就到了鹰的体内。因此,生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的,故B正确;
绿色植物的生活需要水,水是植物体的重要组成成分,植物体内水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片
才能舒展,有利于光合作用,提高产量。植物的生长也需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。
植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这句话表明了植物的
生长需要水和无机盐,故A错误;绿色植物的光合作用能够制造有机物,呼吸作用能够分解有机物,是两个相反的过
程,C正确;生物性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代,故D正确。故选A。
【题目点拨】
本题考查植物的呼吸作用和光合作用的实质,植物的生活需要水和无机盐,生物的性状遗传,物质和能量是怎样沿着
食物链和食物网流动的。
20、B
【解题分析】
细胞核、染色体、DNA的关系是:细胞核中有染色体,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质。染色体是
由DNA和蛋白质两种物质组成。
【题目详解】
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像
一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。如下
图所示:
故选B。
【题目点拨】
本题主要考查细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系。解答此题的关键是熟知细胞核、染色体、DNA和基因之间
的从属关系。
21、D
【解题分析】
动物的形态结构特点是与其功能相适应的。动物的行为包括先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,
受体内的遗传物质控制;学习行为是通过后天的学习而会的行为。生物每时每刻都在进行呼吸作用。有性生殖和无性
生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。
【题目详解】
野鸭脚趾间有蹊,善于在水中游泳和戏水,它的翅膀强健,飞翔能力强,故A正确;节律行为是指生物随着地球、太
阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行
为,属于先天性行为,是受遗传物质控制的,故B正确;细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释
放能量的过程,叫做呼吸作用,莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用,故C正确;菱和莲藕是用茎繁殖,是营养繁殖,
属于无性生殖,故D错误。故选D。
【题目点拨】
解题的关键是综合掌握绿色植物的六大器官、呼吸作用、动物的运动方式、动物的行为特点。
22、C
【解题分析】
藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,种类多种多样,有单细胞的,如衣藻、硅藻等,有多细胞的,如水绵、
海带、紫菜、裙带菜等,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,其中衣藻细胞内有杯状的叶绿体,水绵细胞内
是带状的叶绿体,它们全身都能进行光合作用,释放氧气,是空气中氧气的主要来源。
苔辞植物无根,有茎叶的分化,茎内无导管,叶内无叶脉,不结种子,用狗子繁殖后代。
蕨类植物具有根、茎、叶和输导组织,用抱子繁殖。
【题目详解】
水绵、衣藻都是是藻类植物,没有输导组织;肾蕨是蕨类植物,分化成了输导组织;墙薛是苔薛植物,没有输导组织。
故选C。
23、B
【解题分析】
试题分析:菜粉蝶是害虫,它在取食植物的叶,由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞,活动范围小,适于消灭,故选B。
考点:本题考查的是昆虫的生殖和发育过程。
24、B
【解题分析】
据图分析,图形的含义是n和iii属于I,n和in没有交集,是并列关系。据此解答。
【题目详解】
A、DNA位于染色体上,基因是具有遗传效应的DNA片段。所以,基因与DNA是包含关系不是并列关系,故该选项
不符合图示关系。
B、线粒体和叶绿体都是存在于叶肉细胞中的细胞器,所以线粒体和叶绿体是并列关系,故该选项符合图示关系。
C、种子植物包含被子植物,但不包含胞子植物,故该选项不符合图示关系。
D、肝脏不属于内分泌腺,内分泌腺包含垂体,但不包含肝脏,故该选项不符合图示关系。
故选B
【题目点拨】
本题考查的是概念图及有关结构间的关系,对于此类试题,学生应先由图理清从属关系,然后认真分析有关结构间的
关系。
25、C
【解题分析】
1、胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有
储存或转运营养物质的作用。
2、花经过传粉和受精后,由于细胞不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大,子房的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精
卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。果实和种子的形成如下图:
(子房壁-----------------►果皮、
子房<「珠被-------►种皮]>果实
1胚珠V受精卵------►胚>种子,
、受精极核一►胚乳.
【题目详解】
解:A、①7②过程表示种子的萌发,所需要的有机物由菜豆种子两子叶片提供,A错误;
B、③中地上部分的茎和叶,是由菜豆种子中的胚芽发育来,B错误;
C、花的各部分发育成熟就会依次展开,这就是开花;一朵花经过传粉和受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发
育成果实,子房中的胚珠发育成种子。因此,③一⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程。C正确;
D、子房中的胚珠发育成种子,菜豆所结果实中种子不止一粒的原因是子房中含有多个胚珠,D错误。
故选:Co
【题目点拨】
明确种子的结构和萌发的过程,果实和种子的形成知识是解题单位关键。
26、A
【解题分析】
桃肉是果皮,果皮由细胞壁发育而来。
【题目详解】
桃花受精后,子房继续发育,其余部分凋谢,子房壁发育成果皮,胚珠发育种子,受精卵发育成种子的胚。故选A。
【题目点拨】
考查果实的形成,掌握花受精后,各部分的发育是解题的关键。
27、D
【解题分析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色
体是XXo
【题目详解】
人的性别遗传过程如图:
4一©
◎3A宓一的
从性别遗传图解看出,父亲Y染色体一定传给儿子,父亲的X染色体一定传给女儿。因此如果某一性状总是由父亲传
给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在Y染色体上。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
28、C
【解题分析】
考点:呼气和吸气。
分析:
(1)人体呼出与吸入的气体成分如表:
气体成分吸入气体(%)呼出气体(%)
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
水0.071.1
其他气体0.90.9
(2)动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。
(3)尿的形成经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白
质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无
机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
(4)高原地区同平原地区相比,空气中氧的含量比较少,在这种环境下体内血液中红细胞的含量会增加,从而增加了
血红蛋白的含量,提高了血液输送氧气的能力,以满足人体对氧气的需要。
解答:
A,据分析可见:呼出气体中二氧化碳的含量比吸入的空气的要多,A正确;
B、动脉血是含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是含氧气较少,颜色暗红的血液。所以若A为
静脉血,B为动脉血,则X可表示氧气,B正确;
C、血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形
成原尿;原尿与血浆相比,不含大分子的蛋白质,C错误;
D、平原上的人到了高原地区,身体会做相应的调节,血液中的红细胞数量的含量会增加,这样,参与运输氧的红细
胞的数量增多,可以运输更多的氧,来满足人体对氧气的需要。D正确。
故选C
29、D
【解题分析】
反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活
动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,图
中结构:⑤感受器,④传入神经,③神经中枢,②传出神经,①效应器。
【题目详解】
缩手反射属于简单反射,参与该反射的神经中枢是图中的③神经中枢在脊髓灰质内,故A正确。缩手反射的反射弧的
组成是:⑤感受器一④传入神经一③神经中枢-②传出神经一①效应器,故B正确。反射必须通过反射弧来完成,缺
少任何一个环节反射活动都不能完成,如②传出神经受损,反射弧不完整,无反射;但是感受器产生的神经冲动能能
通过传入神经传到神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故若某人②遭受损失,用针刺激其指
尖,他不能完成缩手反反射,有痛感,无反射,C正确。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都
不能完成,如④传入神经受损,反射弧不完整,无反射;同时感受器产生的神经冲动也不能能通过传入神经传到神经
中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故若某人④遭受损失,用针刺激其指尖,他不能完成缩手反
反射,无痛感,无反射,故D错误。故选D。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解神经冲动的传导途径。
30、A
【解题分析】
试题分析:A.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉,为正确项;B.植物进行光合作用制
造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉不是脂肪,为错误项;C.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝
说明该有机物是淀粉不是蛋白质,为错误项;D.A为正确项,有答案,为错误项;故选A
考点:本题考查的是绿叶在光下制造有机物。
31、D
【解题分析】
生物的基本特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外
界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【题目详解】
A、生长:生物通过生长使体形增大、体重增加;故不符合题意B、繁殖:生物产生后代的过程叫繁殖.如,蜻蜓点
水;故不符合题意C、新陈代谢:生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程.如
绿色植物通过光合作用制造有机物,动物吸入氧气呼出二氧化碳、排汗、排尿等.新陈代谢是生物的最基本特征.故
不符合题意D、应激性:生物在遇到外界刺激时能够做出有规律的反应,能够“趋利避害”.向日葵总是向着太阳生长、
体现了生物的应激性.故符合题意。
【题目点拨】
考查的是生物的基本特征。
32、B
【解题分析】
A、蛋白质是构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;青少年要多吃含蛋白质的食物,但是要合理搭
配,不是吃得越多越好。A错误。
B、血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,白细胞是生来就有的,这属于非特异性免疫,B正确。
C、流感可以通过空气、飞沫传播,流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施中属于切断传播途径,C
错误。
D、艾滋病病毒主要通过血液、母婴和不安全的性行为等途径传播,蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒,D错误。
故选B。
33、D
【解题分析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,吸气时:肋间肌收缩时,肋骨向上向
外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增
大,肺也随着扩张,导致肺内的容积增大,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过
程。呼气过程和吸气过程正好相反。
【题目详解】
A、甲图中③膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,A正确。B、乙图中③膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气。B正确。
C、①气管有清洁吸入的气体的作用,C正确。D、乙图中③膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气,因此处于乙时,③表
示的结构膈肌处于收缩状态。D错误。故选D。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌、胸廓、肺的状态。
34、A
【解题分析】
试题分析:此题考查的是对照实验的设计能力.控制单一变量,设置对照实验,保证了实验结果的不同只能是由于实
验变量引起的,使实验结果具有说服力.据此解答.
解:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其
中这种不同的条件就是实验变量.在探究“湿度对鼠妇生活有影响”的实验中,实验的变量是湿度即水分,在设置对照
实验时,除了有无水分的条件不同外,其他条件如阳光、温度、空气等都应该相同.该实验给鼠妇提供的两种环境是
干燥和潮湿,这样就形成以水分为惟一变量的对照实验.选项B的变量是光,选项C的变量是温度,选项D的变量
是氧,可见,选项A符合题意.
故选A.
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素.
35、A
【解题分析】
幼苗移栽时根部留土坨主要是保护幼根和根毛,提高植物的成活率。光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天为大棚
作物补充二氧化碳有利于增强光合作用。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸。果
农常常给果树的茎做环状剥皮,有机物向下的运输通道筛管被割断,减少了有机物向根部运输,能使有机物集中运输
到果实,增加坐果量,提高产量。
【题目详解】
A.幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛,A
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