辽宁省辽阳市名校2024届中考语文全真模拟试卷含解析_第1页
辽宁省辽阳市名校2024届中考语文全真模拟试卷含解析_第2页
辽宁省辽阳市名校2024届中考语文全真模拟试卷含解析_第3页
辽宁省辽阳市名校2024届中考语文全真模拟试卷含解析_第4页
辽宁省辽阳市名校2024届中考语文全真模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省辽阳市名校2024届中考语文全真模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列词语中加线的字,注音全部正确的一项是()A.愚钝(dùn)阻遏(è)鲜为人知(xiǎn)如坐针毡(zhān)B.步履(1ǚ)澄清(chéng)夙夜忧叹(sù)浑身解数(jiě)C.琐屑(xiè)伎俩(1iǎng)骇人听闻(hé)面面相觑(qù)D.盎然(àng)撺掇(duō)影影绰绰(chuò)山肴野蔌(shù)2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.缅怀创建民国的革命先烈,不禁令人肃然起敬。B.俯瞰北京世园会中国馆,半环形的外形如一柄温润的如意舒展于青山绿水之间。C.中国北京—张家口获得2022年冬奥会主办权的消息一经发出,全国各族人民拍手称快,这极大增强了中国人民的自豪感。D.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代。3.下列各句的叙述,有错误的一项是()A.古时以“泰山”称岳父,以“伉俪”喻夫妇,对老师称“先生”。B.“四书”指《大学》《论语》《孟子》《中庸》,“五经”指《诗》《书》《礼》<易》《春秋》。C.古人的年龄有时不用数字表示,“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童,“豆蔻”指十三四岁的少女,“而立”指男子三十岁,“耄耋”指八九十岁。D.科举制度录取分三甲,一甲三名,第一名称状元,第二名称探花,第三名称榜眼。4.下列名著内容表述不正确的一项是()A.《狗·猫·鼠》中“我”曾经查考过猫和鼠成仇的“动机”,夏夜长妈妈还和“我”讲猫和老虎的故事,“我”的床前还帖着两张花纸,分别是八戒招赘和老鼠成亲。B.《海底两万里》叙述了“我”和两个同伴在“鹦鹉螺号”船上经历过的所有快乐和不幸的事情:海下狩猎,搁浅,珊瑚墓地,克利特岛潜水人,受困冰层,大战章鱼……C.八百里的通天河,悟空和八戒变童男、童女准备除妖,后来那妖逃回水宫,设计抓去唐僧。悟空无奈请来观音,收伏妖怪,原来是观音池中金鱼走脱成精。D.为了供应城市木材,保尔和同志们面对疾病、饥饿、寒冷和土匪的骚扰等不利因素,毫不畏惧忘我工作,如期修通了铁路,朱赫来感动地说“钢铁就是这样炼成的”,还送给保尔一把枪。5.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往对身边的世界漠不关心。殊不知,无论移动终端中的虚拟世界多么精彩,却无法替代现实世界的真实美好。B.《流浪地球》公映10天就收获了30亿的票房佳绩,依照目前走势,《流浪地球》票房超过40亿指日可待。C.他患有严重的胃病,日常饮食很受限制,不仅不能饮美酒,对面前的佳肴也只能浅尝辄止。D.时间真如白驹过隙,当初迈进初中大门的那一刻仿佛就在昨天,转眼间,初中的学习生活就要结束,新的学习生活即将开始。6.综合性学习。2019年以来,全国各地新华书店、大型连锁书店、新兴独立书店纷纷掀起开店热潮。实体书店,在和煦春风吹拂下,开始显现回暖迹象。请你阅读下面两则材料,完成题目。(材料一)近年来,许多实体书店积极尝试与创新经营模式,从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营,不断开拓新的增长点。书店不止卖书,还经营着许多周边业务,(甲)诸如销售各种做工精致的文创产品,各种食品、甜品、饮品等;有的还邀请名人来开讲座、分享会等。(材料二)北京市市人民政府发布《北京市支持实体书店发展的实整见》(下文简称“《意见》”)。《意见》中提出,北京将采取多项有力措施,大力推动实体书店建设发展,到2020年,(乙)逐步在全市制造布局合理、层次分明、特色浓郁、多业融合的实体书店发展新格局,为广大读者提供更加舒适、智能的阅读空间。(1)阅读以上两则材料,概括实体书店回暖的两条原因:_______________________。(2)根据要求修改病句。①(甲]处画线句子有语病,应改为_______________________。②[乙)处画线句子有词语搭配不当的语病,应将“_______”改为“_______”。(3)小明的邻居要开一家实体书店,请你为他的书店起一个有创意的名字,并说说它的内涵。_____________________________________7.按原文默写气蒸云梦泽,__________________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)几处早莺争暖树,_________________。(白居易《钱塘湖春行》)《望岳》中表达敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是________________,_____________。《岳阳楼记》中,表现了作者不论职位高低,身处何地都会忧国忧民的句子是:___________________,___________________。孔子说:“__________________,_____________。”可见,在求学的道路上,学习与思考都很重要(请用《论语》中的句子填空)8.名著阅读。下列关于名著内容表述有误的一项是(______)A.“老迅,我们今天不喝酒了,我要去看看光复绍兴,我们同去。”这是范爱农在绍兴光复后的第二天上城时对鲁迅说的话,可见革命胜利后他内心的无比喜悦。B.《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻,客观的向全世界报道了共产党人和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。C.《简·爱》中的罗切斯特与简·爱互相倾诉衷肠的情形,是全书最感人的篇章之一,罗切斯特拐弯抹角地试探简·爱的心思,而简·爱则极力维护自己敌人的尊严,最终导致简·爱没能接受罗切斯特的爱情。D.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第二部,写了法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。阅读选段,回答问题回得五庄观,那大仙又让道童抬一大锅油出来,架起干柴,发起烈火。顷刻间,那油锅热腾腾。大圣见那台下西边有一个石狮子,便咬破舌尖,把石狮子喷了一口,叫声“变”,变作他本身模样。油锅滚透后,大仙说:“把孙行者抬下去!”二十个小仙扛将起来,往锅里一掼,“砰”的一声响,溅起些滚油点子,把那小道士们脸上烫了几个燎浆大泡!只听得烧火的小童喊道:“锅漏了!”原来是一个石狮子在锅里。以上文字出自《西游记》,这位大仙是_______(名字).他惩治唐僧师徒四人是因为___________。二、阅读9.阅读下面这首诗,完成后面小题夜宿七盘岭①(唐)沈佺期独游千里外,高卧七盘西。山月临窗近,天河入户低。芳春平仲绿,清夜子规啼。浮客②空留听,褒城③闻曙鸡。(注释)①七盘岭:地名。这首诗作于诗人被流放途中夜宿七盘岭之时。②浮客:游子,诗人自指。③褒城:地名。全诗表达了作者怎样的情感?请结合本诗画线句中的意象简要分析。10.阅读下面两个语段,完成下面小题。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。于独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。1.下列各组句子中,加点的字词意思相同的一项是。A.益:香远益清/必能裨补阙漏,有所广益B.清:濯清涟而不妖/伐竹取道,下见小潭,水尤清冽C.鲜:陶后鲜有闻/芳草鲜美,落英缤纷D.观:可远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观也2.翻译下列句子。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。3.语段(一)中作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人甚爱牡丹?这样写有什么作用?4.语段(一)称莲为“花之君子”,语段(二)赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系语段内容谈谈你的看法。11.阅读下面的文章,完成后面小题“基因编辑脱靶”检测难①小女孩麦蕤出生后不久,就不幸被一种遗传疾病折磨,医生告诉她的父母:像这种单基因遗传疾病,人类还有很多种,常见的有血友病、白化病等,现在科学界和医学界尝试用基因编辑解决人类存在的约7000种这样的疾病而对于麦蕤的治疗,医生正是准备利用基因编辑技术“剪去”那个令她承受病痛的“坏基因”。医生所说的“基因编辑技术”,将是未来医院经常使用的一种医学操作。②医生向麦蕤的父母亲人介绍说:基因编辑是一种能够对目标基因进行“改变”的医学技术,它像一把“手术刀”,可以对特定DNA片段进行移除、植入等。科学家和医生利用比较成熟的基因编辑技术,可以进行“删除”“复制”“粘贴”等基因编辑操作。同时,医生还声明,基因编辑也有失手的时候,存在一定的风险性。③基因编辑如果夫手,即称为“基因编辑脱靶”。就像我们在用阻击枪进行射击的时候,对目标设定了靶心,虽然射击前进行了充分的瞄准,但是打出去的子弹却没有射在应有的位置,而是打到了心之外,有时甚至打到了目标之外,造成脱靶。导致“基因编辑脱靶”的原因,存在两种可能:第一种可能是需要编辑的基因没有成功编辑,第二种可能是错误地编辑了不该编辑的基因。④基回脱靶的存在,让人们产生了忧虑:随着人类的基因编辑能力越来越强大,会不会由于基因编辑脱靶而导致绿巨人那样的怪物出现?这样的担忧并非多余,因为脱靶的基因编辑操作,很可能会制造出类似“绿巨人”的怪物基因序列。⑤在基因编辑应用中,如果被编辑的对象是植物或实验用鱼类、小鼠等小动物,那么即使编辑出错,只要及时发现并及时将其彻底销毁,一般不会对人类世界造成危害。但如果是对人类进行基国编辑,即使是极小概率的“脱靶”也可能会造成很大的问题,因为你不可能把一个活人销毁,即使是已经在他(她)身上发生了基因编辑脱靶,也要让其继续生存,这样其身体中存在的改变后的基因序列,会不断发挥作用,可能会出现意想不到的结果。⑥问题来了,如果能够及时发现基因编辑脱靶的问题,然后进行再次基因编辑,消除基因脱靶的错误后果,直至达成基因编辑的理想结果,是不是就安全了呢?答案是基本肯定的。这样一来,对基因编辑是否脱靶进行检测,就成为科学界需攻克的一项课题。⑦科学家经过长期的研究后发现,在进行基因编辑的过程中,检测是否发生了基因编辑脱靶,是非常困难的。对于这个问题,一位基因遗传学专家作出了解释。⑧“人们提出过多种检测基因脱靶的方案,但是,都不太适合检测单核苷酸的差异。”对此,他以电脑文本的编辑打比方说:“我们在编辑一段文本时,如果删除一个字,那么应该如何确定编辑后的文本跟预想的一样呢?理想情况下,需要跟编辑前的一个原始文本进行比较。”⑨那么同理,在基因编辑中,科学家将样本细胞分成两组,一组做基因编辑,一组不做,最后再测定两组细胞的基因序列。此时,除了被确定编辑的目标基因发生变化外,被确定无需编辑的其他基因在理论上应该是相同的,如果这部分基因出现了差异,就有可能是基因编辑脱靶导致。⑩“但是个体生命是非常复杂的,由于单核苷酸多态性,我们找不到一个明确的原始样本进行比较,这也是生物多样性的特点决定的。”这位专家说。⑪另外,在进行基因测序时需要大量样本,需要将祥本细胞进行体外扩增,也就是大量复制。而在扩增过程中,又会带来一定概率的DNA突变,如此一来,进行基因测序虽能获得检测结果,但在对结果的分析中会难以分辨到底是发生了基因编辑脱靶,还是发生了基因突变。⑫所以,对于基因编辑脱的检测,目前在理论上是可行的,但是在实践中却很难操作。对此,科学家们并未放弃,他们仍在继续探索,直到找到一种能够准确测定基因脱靶的方法为止。(节选、改编自《源科普短文》)1.检测基因脱耙为什么非常困难?请从文中概括原因。2.第③段中划线部分运用了哪种说明方法?起到了什么作用?3.第⑤段中加点的两个词语“一般”“可能”能否掉?请选取其中一个说明原因。4.选做题。请从(1)(2)(3)中选做一个。(1)这篇文章运用了什么说明顺序?请具体说明。(2)这篇文章的结构是什么?请具体说明。(3)第⑧段与第⑨段的顺序能否互换,为什么?我选择第________题:______________________12.阅读下面的文章,完成下列小题。母亲的秘密张军霞①那年,当她背着母亲缝的花书包,走在上学的路上时,最怕听到别人指着她这样说:“这是谁家丫头?”“她呀,就是老街十字路口修鞋女人家的……”②不知怎么回事,“修鞋女人”几个字,让她感觉那么刺耳。于是,每天放学,宁肯多绕两条街,也绝不肯路过母亲的修鞋摊。③有一次,下了很厚的雪,路滑,她只好走老街。母亲看到她,笑眯眯地摸出几枚硬币说:“丫头,快去买个烤红薯!”她看看母亲那双手,干裂,黝黑,手指上还缠着层层胶布。心里蓦然一疼,就将那温热的硬币,又放回了地上那个破旧的钱箱。④母亲忽然又发现,她的雪地靴开线了,赶快拿出工具说:“来,妈帮你缝一缝。”说着,就要动手为她脱掉靴子。就在这时,有几个同学远远地走过来,她慌忙推开母亲说:“我自己会缝,不用你管!”转身跑掉了。⑤晚上,她坐在灯下,笨拙地拿着针线,尝试着把裂开的靴子缝起来,几次扎疼了手指,却还是缝不成。母亲默默地坐在一边,一句话也没说。第二天早晨,她起床时看到地上摆了一双崭新的靴子,橘黄色,那么温暖。⑥小学毕业前夕,学校要开家长会。她找到老师,谎称自己感冒,请了病假。回到家里,却看到母亲正蹲在地上,将双手泡在脸盆里,用肥皂反复搓着。看到她回来,母亲笑着说:“瞧我这双手,每天擦鞋油,怎么也洗不干净了!”说着,母亲又指着阳台说,“我听别人说,明天要开家长会。我穿这条裙子,你看行不行?”⑦她知道,尽管那条裙子款式老旧,却是母亲最好的一件衣服,平时很少舍得穿。她咬咬牙,慢吞吞地说:“我请了假,明天不用去了……”趁母亲发愣,她借口要写作业,赶快逃回了自己的房间。因为,那已经被母亲用掉了小半块的肥皂,那白花花的肥皂沫,让她感觉那么刺眼。⑧上中学了,学校离家不远,她本来可以回家吃饭,母亲却催着她办了饭卡,让她中午在学校吃饭,还说自己找了份工作,路远,不能按时回来。她听了,忽然如释重负。⑨那年的冬天,母亲总是早出晚归,人也瘦了很多。彼时的她,正忙着熟悉新的环境,认识新的同学,对母亲的变化,竟丝毫没有察觉。直到那天,学校临时放假,她提前回家。打开家门,听到母亲的卧室里传出剧烈的咳嗽声。接着,是姨妈那熟悉的声音:“老姐,你在老街干得好好的,干吗要换那么远的地方去修鞋?可怜我姐夫去得早,指望谁来心疼你?”⑩她蓦然愣住:原来,所谓新的工作,仅仅是一个谎言,母亲只不过是跑到更远的地方去修鞋了,自己小小的虚荣心,竟造成了这样严重的后果!⑪五岁那年父亲病逝,好好的家仿佛塌了天。因为没文化,更因为没有本钱,为了生存,母亲选择修鞋这个行当,也实在是无奈之举。怕母亲难堪,她不想拆穿这个秘密,躲回自己的小屋,无声地抽泣起来。⑫初二那年暑假,学习成绩优异的她,天天为一群小学生补课。拿到报酬的那天,她跑去买了一辆崭新的人力三轮车,有了它,就可以装下母亲修鞋所用的全部家当,再也不用把工具箱捆在那辆破旧的自行车上。她知道,拥有一辆这样的三轮车,一直是母亲的梦想。⑬她把车子骑回家,笑着对母亲说:“以后这可就是您的专车了!还有,别再走那么远,还是回到老街来修鞋吧……”话说了一半,她就哽咽得说不下去。母亲愣了愣,忽然也泪流满面……1.阅读文章,请填写下面的表格。情节“我”的感情变化走在上学的路上①__________地上摆了一双崭新的靴子那么温暖②__________她感觉那么刺眼她中午在学校吃饭,母亲找了份工作③__________听到姨妈话语④__________为母亲买人力三轮车哽咽得说不下去2.请结合全文,分析母亲的形象。3.文中第③段画横线句子属于什么描写?请说说它的作用。4.用自己的话概括本文的主题。5.结合生活实际,谈谈选文给了你什么启迪。13.“互联网+”向我们走来①李克强总理在政府工作报告中提出,“制定‘互联网+’行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场”。②那么什么是“互联网+”呢?③“互联网+”战略是全国人大代表、腾讯董事会主席兼CEO马化腾今年向人大提出的四个建议之一,马化腾解释说,“互联网+”战略就是利用互联网的平台,利用信息通信技术,把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的生态。④简单地说就是“互联网+XX传统行业=互联网XX行业”,显然实际的效果绝不是简单的相加。⑤这样的“互联网+”的例子绝不是什么新鲜事物,比如,传统集市+互联网有了“淘宝”,传统百货卖场+互联网有了“京东”,传统银行+互联网有了“支付宝”,传统的红娘+互联网有了“世纪佳缘”,传统交通+互联网有了“快的”“滴滴”,而传统新闻+互联网有了柴静《穹顶之下》病毒式的传播。⑥在通信领域,互联网+通信有了“即时通信”,现在几乎人人都在用即时通信App进行语音、文字甚至视频交流。然而传统运营商在面对微信这类即时通信App诞生时简直如临大敌,因为语音和短信收入大幅下滑。但现在随着互联网的发展,来自数据流量业务的收入已经大大超过语音收入的下滑,可以看出,互联网的出现并没有彻底颠覆通信行业,反而是促进了运营商进行相关业务的变革升级。⑦在交通领域,过去没有移动互联网,车辆运输、运营市场不敢完全放开,有了移动互联网以后,过去的交通监管方法受到很大的挑战。从国外的Uber、Lyft到国内的“滴滴”“快的”,移动互联网催生了一批打车拼车专车软件,虽然它们在全世界不同的地方仍存在不同的争议,但它们通过把移动互联网和传统的交通出行相结合,改善了人们出行的方式,增加了车辆的使用率,推动了互联网共享经济的发展,提高了效率、减少了排放,对环境保护也做出了贡献。⑧……⑨事实上,“互联网+”不仅正在全面应用到第三产业,形成了诸如互联网金融、互联网交通、互联网医疗、互联网教育等新生态,而且正在向第一和第二产业渗透。马化腾表示,工业互联网正在从消费品工业向装备制造和能源、新材料等工业领域渗透,全面推动传统工业生产方式的转变;农业互联网也在从电子商务等网络销售环节向生产领域渗透,为农业带来新的机遇,提供广阔的发展空间。⑩不过,也有长期研究该领域问题的学者警示,“互联网+”的趋势时至2015年已经无法阻挡,但是,如今中国互联网对传统产业的很多改变,就好比是皮肉之上附上了一层光鲜亮丽的“毛”,赤裸裸的皮肉被包裹起来,似乎不再重要,“互联网+”不该成为“卖毛”的生意。如在餐饮行业,中国互联网从业者善于将饭店的流程设计互联网化,将店面装修时尚化,但是却没有能力做出好吃的食物。对比之下,DM的沃森超级计算机,可以将每一种食物的营养物质和气味进行全部排序,然后制定出菜单,做出从来没有食用过的食谱,兼顾口味和健康。如在医疗行业,挂号平台的优势是让医患之间直接对话,这最大程度地提高了沟通效率,但它并无法改变“就医难”的本质问题。中国的专业医生太少,病人太多,其根本矛盾在于医疗资源的稀缺。对比国外,通过机器人技术、DNA技术进行精确地治疗,利用互联网技术投放到血管中定位释放抗癌药物。1.下列关于“互联网+”战略的解说中,不正确的一项是()A.“互联网+”战略就是利用互联网的平台,利用信息通信技术,把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的生态。B.“互联网+”战略不仅全面推动传统工业生产方式的转变,而且也会给农业带来新的发展机遇。C.第⑧段的省略号是说明“互联网+”的具体例子不胜枚举。D.如今“互联网+”战略成功地解决了传统产业转型过程中的所有问题,帮助互联网企业做大做强,拓展国际市场。2.根据原文内容,下列说法不准确的一项是()A.本文采用逻辑顺序,分别从什么是“互联网+”、“互联网+”的应用领域、“互联网+”的局限性三个方面对“互联网+”进行说明。B.文章第⑤段运用举例子的说明方法,具体地说明“互联网+”的例子绝不是什么新鲜事物。C.“皮肉之上附上了一层光鲜亮丽的‘毛’,赤裸裸的皮肉被包裹起来”一句运用打比方的说明方法,“毛”是指“传统产业”,“皮肉”是指“互联网”。D.文章最后两段通过国内外互联网技术在餐饮和医学方面应用的对比,提示我们互联网技术在各个行业还有更深层的挖掘价值,有更广阔的发展前景。3.对于传统行业,“互联网+”的出现是一把“双刃剑”,请结合文章和材料内容,具体分析“互联网+”分别给通信领域和交通领域带来了哪些挑战和机遇?近年来,“互联网+”行业的兴起给传统行业带来了巨大冲击。“滴滴打车”的出现,暴露出了传统打车行业存在的弊端;“支付宝”的出现,逼迫着传统行业人性化的改革。新兴的“互联网+”行业就像是一面镜子,照射出了传统行业的弊病,看似是对传统行业进行剿杀,实则是传统行业转型的良机。三、语言表述14.请从每句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)2018年,第54届慕安会对单边主义、保护主义、反全球化普遍反对,再一次______(验证见证证明)了中国维护世界安全不是“另起炉灶”,而是深度融入国际体系,并成为国际体系的稳定器。(2)陕西省281家博物馆______(别出心裁别具匠心别开生面)的推出109个丰富多彩的新展览与观众共贺新春,让观众“在博物馆里过大年”,使公众的文化游更有特色有趣味,也展示了陕西优秀历史文化、民俗文化、红色文化。四、写作15.阅读下面文字,根据要求作文。①世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。②黑暗中的蝴蝶说:原本想亲近火焰,竟被吞噬了粉嫩的外衣。草地上的雄鹰说:原本想亲近人类,却退化了刚健的羽翼。温室里的幼苗说:原本想靠近温暖,却丧失了抵御风雪的毅力。我想拉近彼此的距离,可却失去了我自己。可见,亲密未必昭示和谐与美丽,有时也会留下累累伤痕、阵阵伤痛。③世界上最遥远的距离,不是树与树的距离,而是树枝同根生长,却无法风中相依;世界上最遥远的距离,不是星星之间的轨迹,而是纵然同心画圆,却仍隔万里。请你以“距离”为话题写一篇文章,自定文体,自拟题目。600字左右。

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

B.浑身解数(xiè)。C.骇人听闻(hài)。D.撺掇(duo)山肴野蔌(sù)。2、C【解析】

本题考查词语的理解与运用能力。A.缅怀:指远怀,追念,怀念,深情地怀念;选项正确;B.俯瞰:从高处往下看;选项正确;C.拍手称快:形容人们对公愤消除、正义伸张时的高兴心情;使用语境明显错误;D.相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来;选项正确;故选C。3、D【解析】

D.第二名称榜眼,第三名称探花。故选D。4、A【解析】

本题考查学生对名著知识的掌握。A.猫和老虎的故事是祖母给“我”讲的;选项错误;故选A。5、C【解析】

本题考查对成语意思的理解。C项中的成语用错对象。浅尝辄止的意思是略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不作深入研究。犯了望文生义的错误,故选C。6、(1)书店自身的变革创新;政府的坚定扶持。(2)①诸如销售各种做工精致的文创产品,各式甜品、饮品等②制造;建立(3)示例一:囊萤书店,内涵:来源于车胤“囊萤苦读”的故事,以此来激励读者热爱读书,钟情于阅读。示例二:东篱书屋,内涵:“东篱”取自陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句,意在为读者提供最自然惬意的阅读体验。【解析】

试题分析:(1)从文本中梳理出符合题目要求的句子概括作答。本题可依据“许多实体书店积极尝试与创新经营模式,从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营,不断开拓新的增长点”和“采取多项有力措施,大力推动实体书店建设发展”等语句,从自身发展和政府扶持两个角度概括作答。(2)语句【甲】中的“各种食品、甜品、饮品”分类标准不统一,之间是包含与被包含,可去掉“食品”。语句是词语搭配不当,“格局”可用“建立”,而不能用“制造”。(3)给书店取名,最好能展现文化底蕴,要有一定的丰富的内涵。如借用《黄生借书说》的作者“随园主人”袁枚的号,采用谐音的方法给书屋取名叫“随缘书屋”。答案是多元的。7、(1)波撼岳阳城(2)谁家新燕啄春泥(3)会当凌绝顶,一览众山小(4)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(5)学而不思则罔,思而不学则殆【解析】

本题考查学生对名句名篇的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。本题中注意“燕”的写法易误写作“雁”,也要注意“罔”“殆”的书写。8、C镇元大仙;孙悟空推倒(毁掉)了人参果树。【解析】

(1)C项“最终导致简•爱没能接受罗切斯特的爱情。”说法错误,简爱最终和罗切斯特结了婚,得到了自己理想的幸福爱情。(2)本题考查名著内容识记能力。解答此题,学生必须对名著内容熟悉,才能准确把握所给语段出自哪部名著,文中人物是谁,与之相关还有什么故事情节。通读文段,此文段是《西游记》中镇元大仙回到五庄观,得知人参果树被毁之后,捉住师徒四人要油炸孙悟空的情节。二、阅读9、“清夜”写出夜晚的清冷,渲染出悲凉的气氛;又以子规近似“不如归去”的悲啼倍添伤感。表达了作者在流放途中失意、怀乡、孤独之情。【解析】

此题考查的是对诗歌的理解和感悟。“芳春”和“子规啼”表明时节是暮春。作者望着浓绿的银杏树,听着悲啼的杜鹃声,虽然面对的是万紫千红,百鸟齐鸣,但只选择了银杏树的绿和杜鹃鸟的啼,一则代表了江南的名木和四川的名鸟,表明自己远游已快到蜀地了,二则寄托了自己独宿异乡的愁思和惆怅。据此理解作答。译文:我独自远游在千里之外,高枕安稳地睡卧在褒城西的七盘岭上。远处山头的月亮近得到窗前,高处的天河低得流进门来。春天的银杏树已绿,清凉夜晚杜鹃在啼叫。浮游之人白白听到杜鹃唤归,听到褒城晨鸡报晓还得上路前行。10、1.B2.我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。3.作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不慕名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。4.示例一:我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“出淤泥而不染”的特点,这与君子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的……示例二:我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“中通外直,不蔓不枝”的特点,这与君子特立独行,正直不苟,豁达大度的品质是相通的……例三:我喜欢称荷为“花中仙子”。因为被雨洗涤过的荷花,更显得鲜研明媚、清新脱俗,如仙子般美丽动人……【解析】1.考查文言实词的含义。A.益:更加/好处;B.清:均翻译为“清澈”;C.鲜:少/新鲜,鲜嫩D.观:观赏/景象故选B。2.考查对文言句子的翻译。解答此类题目时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的得分点,首先要找出关键实词、虚词,有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。注意关键词的翻译:予:我;独:唯独;染:污染;濯:洗涤;清涟:清水。3.考查对文章内容作用的分析。文章运用了对比,反衬的手法,在文中几次以菊、牡丹衬托莲之美;还把菊花的隐逸,牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,使“爱莲”之一主题得以加深,通过三种形象的对比,起到了突出中心,表达自己不与世俗同流合污,洁身自好,不慕名利的生活态度。据此分析作答即可。4.考查对比分析两篇文章的情感。此类题目为开放性题目,解答时,结合文章内容写出自己的观点即可。一文中描写莲花的特点“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”结合其中一个特点,发表自己的看法,莲花犹如君子一样高洁,不与世俗同流合污,“出淤泥而不染”正是君子的写照;二文“荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也”写出了雨后荷花美艳动人,清新脱俗的状态,给人一种宁静,祥和,超脱自然之美,这正是我喜欢它的原因。据此分析作答即可。【点睛】(一)参考译文:水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世上的人十分喜爱牡丹。而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。它的茎内空外直,不生蔓不长枝,香气远播更加清香,笔直洁净地立在水中。人们只能远远地观赏而不能玩弄它啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中品德高尚的君子。唉!对于菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,当然就很多人了!(二)我回忆年轻时,居住在西湖。每当到了夏天,临近湖边欣赏荷花,就高兴得忘了吃饭。一天,我和几个好友,在湖边的亭子中观赏荷花,意兴正浓,忽然天上有大雨倾盆而至,湖中荷花全部显现为飘动摇摆的姿态。不一会儿,雨过天晴,湖中波澜不惊,湖面和天空呈现出相同的颜色,荷花被雨水所冲洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实在是花中的仙子。李白诗中说“清水出芙蓉,天然去雕饰”,我认为绝妙极了。11、1.由于单核苷酸多态性,找不到明确的原始样本进行比较。样本细胞进行体外扩增时,会带来一定概率的DNA突变。2.打比方用射击打比方,使专业的基因编辑脱靶原理变得通俗易懂,将说明的对象变得生动、形象、具体、有趣,表达得更清楚、更明白。3.不能。“一般”起限制作用,表示通常情况“不会对人类世界造成危害”,但也不排除特殊情况;如果去掉“一般”,就变成了绝对“不会对人类世界造成危害”,这种说法过于肯定。该词语体现了说明文语言的准确性、科学性。不能。“可能”起限制作用,表示只是估计、推测、不排除极小概率的“脱靶”会造成很大问题,但不是绝对的;如果去掉,就变成了“即使是极小概率的“脱靶”也会造成很大的问题”,意思发生了反转。该词语体现了说明文语言的准确性、科学性。4.(1)逻辑顺序。本文围绕“基因编辑可能会脱靶”“需要检测基因编辑脱靶”“检测基因脱靶非常困难”等问题,按照事理的内部联系和人们认识事物的过程,安排说明顺序,言之有序,条理清晰。(2)递进式结构。由小女孩的病例引出了基因编辑技术,由基因编辑引出了基因脱靶及可能原因,由基因编辑脱靶的担忧引出了基因编辑检测,然后说明基因编辑检测的困难及原因,层层剖析,逐层深入,各层次之间构成递进关系。(3)不能。因为第⑧段以电脑文本的编辑打比方,说明如何确定编辑后的文本跟预想的一样,在此基础上,第⑨段说明检测基因编辑是否脱靶,就是将编辑后的基因与未做编辑的基因进行对比。第⑧段是第⑨段的基础,两者具有逻辑上的先后关系。【解析】

1.试题分析:考查对文章内容梳理和分析概括能力。阅读文章,在整体感知文章内容的基础上,梳理文章的说明层次,结合题目要求,筛选相关的语句概括作答。本题作答可结合文章第10、11段中的“但是个体生命是非常复杂的,由于单核苷酸多态性,我们找不到一个明确的原始样本进行比较,这也是生物多样性的特点决定的”“另外,在进行基因测序时需要大量样本,需要将样本细胞进行体外扩……会带来一定概率的DNA突变,如此一来,进行基因测序虽能获得检测结果,但在对结果的分析中会难以分辨到底是发生了基因编辑脱靶,还是发生了基因突变”来概括作答。2.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。文章第3段画线句子运用了打比方的说明方法,把“基因编辑脱靶”比作“射击”,用生活中人们熟悉的事物来说明专业的基因编辑脱靶原理,使说明的内容变得通俗易懂,生动形象,形象而生动地说明了“基因编辑脱靶”这一原理。3.试题分析:考查说明文语言的准确性。解答方法:①表态(一般不能删)。②定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。③若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。④xx词体现了语言的准确性、科学性。本题事的两个词语选择其中一个分析作答即可。如:语句“只要及时发现并及时将其彻底销毁,一般不会对人类世界造成危害”中的“一般”是起限制作用,表明在通常情况下,“基因编辑脱靶”不会对人类世界造成危害,但不排除一些特殊情况的发生,不是绝对的。若去掉“一般”,语意的表达就过于肯定,与客观事实不符。“一般”一词的使用,体现了说明文语言的准确性、科学性的特点。4.试题分析:本题考查对文章内容的理解。本题由三个小题构成,选择其中一个作答即可。(1)分析文章使用的说明顺序,要从分析文章的层次结构、准确理解和概括段意入手。首先要搞清文章先说明了什么,又说明了什么,接着再说明了什么,把每一个部分简要概括出来,然后从概括出来的提纲中分析作者说明的思路,从而理清文章的说明顺序。本文围绕“基因编辑可能会脱靶”“需要检测基因编辑脱靶”“检测基因脱靶非常困难”等问题,按照事理的内部联系和人们认识事物的过程来安排文章的说明,采用的说明顺序是逻辑顺序。(2)考查对文章结构层次的分析。本题作答先梳理文章叙写的内容,然后进行合并归纳分析。文章由小女孩的病例引出了基因编辑技术,再由基因编辑引出了基因脱靶及可能发生的原因,接着介绍了由“基因编辑脱靶”的担忧引出了基因编辑检测,最后说明基因编辑检测的困难及原因。各部分之间采用的是逐层深入的结构,内容上构成递进关系。所以本文采用的是递进式的结构。(3)依据文章第9段中的“那么同理”可知,文章第8段以电脑文本的编辑打比方,说明如何确定编辑后的文本跟预想一样的说明,是文章第9段所说明的检测基因编辑是否脱靶的基础,两者之间存在着逻辑上的先后关系。所以是不能互换顺序的。据此理解作答。12、1.①“修鞋女人”几个字,让她感觉那么刺耳②学校要开家长会,母亲用肥皂反复洗双手③如释重负④无声地抽泣起来2.母亲是一个含辛茹苦、善解人意、勤劳坚强的人。(意思相近的词语即可。)3.环境描写。它暗示着故事发展,由于雪厚,路滑,所以靴子容易坏,为下文作了铺垫。同时,“我”不让母亲缝,硬要自己干,揭示了“我”的个性倔强。4.小说通过记叙“我”与母亲之间的一个纠纷,刻画了“我”与母亲鲜明的人物形象,表达了虚荣心对亲情有极大危害的观点。5.开放性试题。学生可从亲情、虚荣心、知错就改等角度去谈。言之成理,言之有序即可。【解析】1.此题考查的是从文中搜集信息的能力。文章首先写她走在上学路上每当听到别人的议论时,“感觉那么刺耳”;当母亲要给她缝那双雪地靴时,碍于同学的目光,她拒绝了,没想到第二天早晨“她起床时看到地上摆了一双崭新的靴子,橘黄色,那么温暖”;小学毕业前夕,“学校要开家长会。她找到老师,谎称自己感冒,请了病假”,回到家,看到“那已经被母亲用掉了小半块的肥皂,那白花花的肥皂沫,让她感觉那么刺眼。”;后来,她上了中学,妈妈让她在学校吃饭,“说自己找了份工作,路远,不能按时回来”,此时的她“忽然如释重负”;后来一次偶然的机会,听到了真相,她“躲回自己的小屋,无声地抽泣起来。”,最后,她用做家教的钱为母亲买了三轮车,真正理解了母亲“哽咽得说不下去”。据此理解作答。2.此题考查的是对人物形象的把握。解答此类试题时,首先从文中找出对该人物的描写,然后结合这些描写分析人物形象即可。文中“母亲那双手,干裂,黝黑,手指上还缠着层层胶布”可以看出母亲的勤劳,“丫头,快去买个烤红薯”“母亲默默地坐在一边,一句话也没说”“将双手泡在脸盆里,用肥皂反复搓着。”“明天要开家长会。我穿这条裙子,你看行不行”体现了母亲的善解人意;“说自己找了份工作,路远,不能按时回来”“总是早出晚归,人也瘦了很多”“因为没文化,更因为没有本钱,为了生存,母亲选择修鞋这个行当,也实在是无奈之举”体现了母亲的含辛茹苦。据此理解作答。3.此题考查的是环境描写的作用。环境描写的作用通常是渲染气氛,烘托人物心情。通常的答题模式是:运用了环境描写+写出的内容+烘托的人物的心情。“下了很厚的雪,路滑,”此处的环境描写,渲染了环境的恶劣,突出了母亲劳动的艰辛,同时面对母亲帮他缝鞋的要求,她却不同意,写出了她的倔强。据此理解作答。4.此题考查的是对文章主题的概括。解答此类试题可以采用的答题模式为:通过写什么内容,表现(表达)了什么精神(感情)。这篇文章通过写有强烈虚荣心的“我”与母亲之间的纠纷,刻画了“我”与母亲鲜明的人物形象,揭示了虚荣心的危害。据此理解作答。5.此题属于开放性试题。结合文章内容,联系实际,抓住亲情、虚荣心、知错就改这几个关键词来谈就可以了。13、1.D2.C3.通信领域:①挑战:“互联网+”促使电信运营商的语音和短信收入大幅下滑;②机遇:随着互联网的发展,来自数据流量业务的收入已经大大超过下滑的语音收入,可以看出,互联网的出现并没有彻底颠覆通信行业,反而是促进了运营商进行相关业务的变革升级。交通领域:①挑战:有了移动互联网以后,过去的交通监管方法受到很大的挑战,暴露了传统打车行业存在的弊端;②机遇:移动互联网和传统的交通出行相结合,改善了人们出行的方式,增加了车辆的使用率,推动了互联网共享经济的发展,提高了效率、减少了排放,对环境保护也做出了贡献。【解析】1.本题考查学生对说明文内容的理解与辨析能力。首先要仔细阅读文章,逐段分析内容,了解说明对象及其特点,总结归纳说明内容,了解说明方法及其作用,理清说明的顺序,然后逐一分析各个选项,做出回答。D项“解决了所有问题”这一说法有误。2.本题考查学生对说明文内容的理解与辨析能力。首先要仔细阅读文章,逐段分析内容,了解说明对象及其特点,总结归纳说明内容,了解说明方法及其作用,理清说明的顺序,然后逐一分析各个选项,做出回答。C项“毛”是指“互联网”,“皮肉”是指“传统产业”。3.本题考查学生对说明文内容的分析与思维拓展的能力。首先通过阅读文章了解“互联网+”的特点及其在生活中的运用和冲击,然后阅读链接材料,结合自己的生活实际从通信领域和交通领域两个角度分析“互联网+”给行业带来了哪些挑战和机遇即可。三、语言表述14、(1)证明(2)别开生面【解析】

(1)验证:指经过检验得到证实。见证:指证人或证物。证明:根据确实的材料判明真实性。这里正好是用“第54届慕安会对单边主义、保护主义、反全球化普遍反对”判明“中国维护世界安全不是‘另起炉灶’,而是深度融入国际体系,并成为国际体系的稳定器”的观点。所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论