统编版三年级下册语文 《习作一：我的植物朋友》课件

习作：我的植物朋友统编小学语文三年级下册第一单元观察记录卡名称：桃花样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。颜色：粉红气味：淡淡的清香。其他：有先开花后结果的桃树，也有只开花不结果的观赏桃树。观察记录卡名称：桃花样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。颜色：粉红气味：淡淡的清香。其他：有先开花后结果的桃树，也有只开花不结果的观赏桃树。五个方面做记录卡(边观察边记录)样子其他名称气味颜色可补充查阅的资料、画下植物、观察感受。灵活安排做记录卡

你能用学到的方法，来观察和记录你的植物朋友吗？赶快在家里找到你的植物朋友，仔细观察并做好记录卡吧！做记录卡观察记录卡名称：样子：颜色：气味：其他：

桃花春天是百花盛开的季节，当无数如玉的花开放时，桃花也竞相开放。桃花的颜色有很多，粉色的、白色的、紫色的……而我最喜欢那粉红色的桃花了。

远远望去，那满树的桃花像一片粉红的“云霞”，妩媚动人。走近细看，那花骨朵儿胀鼓鼓的，像一颗颗粉红色的珍珠，又像一颗颗椭圆的小玉豆子，更像桃树的眼睛，在灿烂的阳光下，正调皮地向我眨呀眨的！已经绽放的花朵，一个花瓣儿挤着一个花瓣儿，粉里透红，这朵紧挨着那朵，挤满了整个枝条，像一群漂亮的小姑娘，正在展示自己婀娜多姿的身材。桃花从来不会张扬自己，不会用自己的外表与其他花草争奇斗艳，只是默默无闻地向人们报春，它这种品质，值得我们每一个人学习。我的植物朋友（题目自拟）把观察到的写清楚(看、听、闻、摸)按照一定的顺序写开头先介绍植物朋友是谁根据记录卡作文根、茎、叶、花、果（上下、远近）

桃花春天是百花盛开的季节，当无数如玉的花开放时，桃花也竞相开放。桃花的颜色有很多，粉色的、白色的、紫色的……而我最喜欢那粉红色的桃花了。

远远望去，那满树的桃花像一片粉红的“云霞”，妩媚动人。走近细看，那花骨朵儿胀鼓鼓的，像一颗颗粉红色的珍珠，又像一颗颗椭圆的小玉豆子，更像桃树的眼睛，在灿烂的阳光下，正调皮地向我眨呀眨的！已经绽放的花朵，一个花瓣儿挤着一个花瓣儿，粉里透红，这朵紧挨着那朵，挤满了整个枝条，像一群漂亮的小姑娘，正在展示自己婀娜多姿的身材。桃花从来不会张扬自己，不会用自己的外表与其他花草争奇斗艳，只是默默无闻地向人们报春，它这种品质，值得我们每一个人学习。我的植物朋友（题目自拟）把观察到的写清楚（看、听、闻、摸）按照一定的顺序写根、茎、叶、花、果生长顺序恰当运用修辞方法比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等根据记录卡作文开头先介绍植物朋友是谁

比喻：那花骨朵儿胀鼓鼓的，像一颗颗粉红色的珍珠，又像一颗颗椭圆的小玉豆子，……拟人：更像桃树的眼睛，在灿烂的阳光下，正调皮地向我眨呀眨的！根据记录卡作文我的植物朋友（题目自拟）把观察到的写清楚（看、听、闻、摸）恰当运用修辞方法按照一定的顺序写把观察感受写清楚根、茎、叶、花、果生长顺序比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等真实、可联想根据记录卡作文开头先介绍植物朋友是谁

桃花春天是百花盛开的季节，当无数如玉的花开放时，桃花也竞相开放。桃花的颜色有很多，粉色的、白色的、紫色的……而我最喜欢那粉红色的桃花了。

远远望去，那满树的桃花像一片粉红的“云霞”，妩媚动人。走近细看，那花骨朵儿胀鼓鼓的，像一颗颗粉红色的珍珠，又像一颗颗椭圆的小玉豆子，更像桃树的眼睛，在灿烂的阳光下，正调皮地向我眨呀眨的！已经绽放的花朵，一个花瓣儿挤着一个花瓣儿，粉里透红，这朵紧挨着那朵，挤满了整个枝条，像一群漂亮的小姑娘，正在展示自己婀娜多姿的身材。桃花从来不会张扬自己，不会用自己的外表与其他花草争奇斗艳，只是默默无闻地向人们报春，它这种品质，值得我们每一个人学习。1.借助记录卡，写一写你的植物朋友，要抓住这种植物的特点。让更多的人了解它。2.写之前再去观察一下，看一看，摸一摸，闻一闻……也许你会有新的发现。3.写的时候，试着把你的观察和感受写清楚。4.不要忘了给文章加个题目。5.写完后，把自己的习作读给