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文档简介
江苏省扬州市刊江实验校2024年中考语文押题卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1.下列各句中加点成语使用错误的一项是()A.中国南极科考队经过锲而不舍的努力,磨镜十年,在南极冰穹成功布放了天文望远镜阵。B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法理解谁,谁也没法改变谁。D.我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。2.下列各句中,表达得体的一句是()A.获悉贵公司明天开业,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此告知。B.拙作《皋城名人汇编》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。C.家慈大人今年高寿?身体是否安康?久在他乡甚为牵挂,适逢明日回乡,我一定登门看望。D.明天小女周岁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。3.下列文学常识说法有误的一项是()A.《林中小溪》选自《林中水滴》,苏联作家普里什文通过诗歌一样的语言带领我们领略大自然的美和小溪所显示出的生命力量。B.《画山绣水》是著名散文家杨朔写的一篇散文,课题采用了互文的手法,意思是画出来的和绣出来的山和水。C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”。D.《<庄子>一则》选自《庄子.逍遥游》,庄子,名周,春秋时宋国人,道家学派代表人物,这篇寓言告诉我们在客观现实中的一事一物,包括人类本身都是独立而又相互依存的。4.给下列句子排序,最恰当的一项是①通过中考,那些成绩优秀的人将获得一个更高的起点②中考是一个起点而不是终点③新的学习阶段即将开始④而那些在中考中落后的人,也有充足的时间来奋起直追,后发制人⑤它代表一个旧的阶段已经过去A.②⑤③①④ B.②①③④⑤C.①④⑤③② D.②①③⑤④5.经典诗文默写白头搔更短,____________。(杜甫《春望》)____________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)角声满天秋色里,____________。(李贺《雁门太守行》)____________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黃鹤楼》)春天像刚落地的娃娃,____________,他生长着。(朱自清《春》)____________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)____________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)知不足,____________:知困,然后能自强也。(《虽有佳肴》)____________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)远远的街灯明了,____________。(郭沫若《天上的街市》)6.名著阅读。(任选一题作答)(1)文学作品中不乏“鼠”这一形象。请从下面两个人物中任选一个,简述该回目中与其有关的主要故事情节。①黄风怪(大战黄风怪《西游记》)②白日鼠(智取生辰纲《水浒》)(2)青年的成长会受到形形色色人的不同影响,请结合下面两部作品中主人公的成长经历,谈谈他们是如何受到身边人正能量影响的。A.《钢铁是怎样炼成的》B.《童年》二、阅读7.阅读下面的文段,完成下列小题。(甲)①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)(乙)其①下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。(注释)①其:代词,代指褒禅山。(节选自王安石《游褒禅山记》)1.根据(甲)、(乙)两文,解释下面句子中加点词的意义。(1)如鸣珮环,心乐之(________)(2)影布石上(________)(3)以其境过清(________)(4)则其好游者不能穷也(________)(5)有怠而欲出者(________)2.下列句子中,加点词的解释不正确的一组是()A.佁然不动(然:……的样子)B.乃记之而去(乃:竟然)C.而其见愈奇(而:表转折,可是)D.遂与之俱出(遂:于是)3.用现代汉语翻译下列句子。(1)斗折蛇行,明灭可见。(2)入之愈深,其进愈难。4.下列对文段内容的理解和分析,不正确的一项是()A.甲文中,作者渲染了一种凄寒、幽怆的气氛,表达了自己贬官失意后的孤凄之情。B.乙文介绍了褒禅山前洞和后洞的主要情况,重点叙述了游历后洞的情景。C.甲文出自柳宗元的著名山水游记“永州八记”,乙文的作者王安石是唐宋八大家之一。D.两篇短文虽都是游记,但在表达方式上有所不同,如甲文第②段侧重于叙述,乙文则侧重于描写。8.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。⑴在宋城上而待楚寇矣(《公输》)⑵微斯人,吾谁与归(《岳阳楼记》)⑶恐前后受其敌(《狼》)⑷选贤与能(《礼记》)⑸楚人怜之(《陈涉世家》)9.阅读下文,完成后面小题臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、伟、允之任也(节选自《出师表》)1.解释文中加点的词。(1)先帝不以臣卑鄙(2)尔来二十有一年矣(3)先帝知臣谨慎2.用现代汉语翻译文中画线的句子。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。3.在选文第二段中,诸葛亮追述先帝嘱托,交代了此次出师的历史根源;“南方已定,兵甲已足”交代了__________;“兴复汉室,还于旧都”交代了__________。10.阅读下面的文章,完成下列小题。蒸饭匠李靖①在爷爷走后的第一天,家里的院子就来了专门做红白喜事的人。当第一顿午餐许多人都围在一个大木桶前盛饭时,大家立马就发现了这米饭的与众不同。首先是那氛围就很特别。有人打开木制的桶盖,热气涌上来。盛饭的人都要排队,用铁铲铲一碗,端着碗回到饭桌,香味自然就弥散在院子里。大家赞不绝口,你一言我一语。“这个饭香,用木桶蒸的。不是煮的!”“蒸这个饭有讲究,要不停添水,跟一般的煮饭不一样。”“那个老师傅蛮有名的。他会烧。”我扒了一口米饭在嘴里,有木头的味道,也有空气的味道,(A)木香渗进了米粒的每一个分子,吞一口米饭,就像吞进阳光晒过的空气,太好吃了。②饭后人们都围坐在木桶四周,听老人讲蒸饭的秘密。老人滔滔不绝,面带微笑,一边抽着烟,一边把木桶见底的米饭掀开——我们看到了一个竹制的筛子,蒸屉般兜住了上面的米。“噢!原来下面没有底!”大家惊呼。老人说这个蒸屉是他特别找来的,这样蒸饭不粘锅,透气。(B)他娴熟地用锅铲捣了捣米饭,就像农民给土地松土那样自然。第一晚的木桶蒸饭,很快就被干光了。③第二天,我就走出院子,和蒸饭的老人聊起了天。老人姓孙,叫孙广禄,是溧水沙河孙家圩一带的人。问到他年龄,我吓了一跳,78岁,比我爷爷小10岁。但也年近80了,他竟然独自蒸几十斤的米,力气不小。他说做这一行已经有十几年了。十三四岁时就看人弄过(蒸饭),但直到60岁退休,才拾起过去的技艺,并越做越精,在县城做出了名。除了农村里的红白喜事,还有教堂里的做礼拜。他几乎每个周末都要去给教堂做饭。最多的时候600人,每年圣诞节24、25号两天,他要蒸180斤的米。一个木桶最多60斤,从凌晨开始,一桶一桶地依次蒸,到中午11点半,准时开饭。蒸一桶米,“规规矩矩要两个半小时,”他说。老人当然有自己的章法。他说什么事都要有规划、讲原理。掌握了原理去做,才会做得好。老人蒸饭讲究米与水的比例,讲究米的生长周期,讲究火候……满满的都是学问。④此时,我对他只做蒸饭这一件事已经毫不怀疑了。院子里做菜的厨师,需要料理不同食材,煎炸烹煮,轮番上场;而78岁的老孙只面对一样东西:米;只用一个手法:蒸。这就是我感到最特别的地方。蒸一桶米饭,需要耗费的人工不小。别看他最后的成果就一样,但要做好上百人一天的饭,需要从凌晨待到夜晚,要有技艺,更要有耐心。⑤老孙说他当了二十多年会计,也经营过饭店,当过农民,但他最想做的是一名老师。他喜欢读书,酷爱文艺。曾经读过一整本《水浒传》给村里的瞎子听,至今他还能流利地背出许多诗词。他最不屑的,就是肚子里没货的人。老孙说,有了文化和知识,他就掌握了原理,也就能做得比一般人好。包括他自学会计怎么算账、学习蒸饭怎么蒸得好,都是因为自己摸索出了规律。而规律来自于一样东西:实践。他也劝诫我,写作也是要实践。写东西的人,只有经历了,才能写得好。练字也是一样,必须天天练。在老孙的说法里,什么都是“对称”的。对他来说,最对称的是个“人”字,也最难写。⑥在我们交谈的三天里,爷爷葬礼上的哀乐和悲鸣声不断,一直是我们对话的背景。那场面是有点奇特的,在一位老者死亡的仪式上,和另一位老者谈论人生。蒸饭这门技艺,我想是老孙寄情于别处的一种方法吧。专注去做好蒸饭这件事,令他获得了成就感,也可以短暂忘却人生的宿命。而我坐在小板凳上,用笔记下他说下的那些话,专心听他讲一生的故事,也在弥补我没有记录爷爷人生的遗憾,也在转移我失去他的痛楚。我们俩就在这样一个悲哀的场合,找到了许多共鸣。⑦走的时候,老孙收拾好自己的铁锅和木桶,放到了小三轮车上。我把小本子还给了他,我们互留了联系方式。他说他看到我好学,很高兴。我也很高兴,在爷爷的葬礼上,认识了这名蒸饭的老人。(C)悲伤虽然弥漫在心里,但作为一名倾听者,我感到了踏实和宽慰。1.文章以爷爷的葬礼开篇,有何用意?2.品味语言。(1)第②段中“第一晚的木桶蒸饭,很快就被干光了。”一句中的“干”字极富表现力,请品析其妙处。(2)试从修辞的角度,在(A)(B)两句中任选一处作简要赏析3.文中的蒸饭匠老孙是一个怎样的人?结合全文,概括其人物形象。4.除了写老孙,文中还写了葬礼上做红白喜事的众人和厨师,有何作用?5.结合文章具体内容,说说你对文末(C)处划线句的理解。11.阅读下面的文字,完成后面小题。熊熊烈火中的盾牌——消防服杨丹妮熊熊烈火是个性格暴虐的怪兽,它可以吞噬一切。原本繁华喧闹的闹市区,可能转瞬就被大火烧为灰烬。在火苗乱窜的火灾现场,外面的人无法进去,里面的人也很难出来。但是,有一类人,他们的身影总是出现在危险的火灾现场,跑进跑出,救人灭火。他们,就是可敬的消防员。④消防队员也和我们一样是普通人,可是他们为什么能穿行在浓烟滚滚的火灾现场,从死神的手中救出一个又一个生命呢?这是因为他们都穿着一种特殊的服装——消防服。消防服是保护活跃在消防第一线的消防队员人身安全的重要装备品之一,它不仅是火灾救助现场不可或缺的必备品,也是保护消防队员身体免受伤害的防火用具。⑤消防服是用特殊材料做成的,有很多独特功能。它既具有良好的耐火焰、隔热性能,又可以轻松防止酸碱等化学物质的腐蚀,还具有一定的防静电作用。另外,消防服的样式宽大,用料厚实。这样可以保证消防员穿着舒服,行动时不受衣服约束。⑥现在,消防服基本都是分成好几层。最外面的是反射层、中间的是防水层、里面的是隔热层等。⑦别看消防服的反射层只是一层薄薄的金属材料——金属铝涂层,正是因为有了它,火场中的大部分热辐射才能被反射出去,帮助消防员成功接近目标。⑧消防服的防水层的材料通常采用的是聚四氟乙烯。它遇水不会被浸湿,也不会膨胀,是一种性能优良的塑料。此外,聚四氟乙烯可以耐受-269.3℃的极端低温和250℃的高温,而且不惧强酸浓碱。即使是面对腐蚀性超强的王水,它也毫不畏惧。聚四氟乙烯还有“塑料王”的美誉,它的介电性能也非常好,电磁频率和温度的变化都无法影响到它。⑨消防服里面的隔热层具有耐高温、阻燃性强两大特点,通常用阻燃纤维制成。芳族聚酰胺纤维也叫芳纶,其分子中含有由酰基和亚氨基组成的酰胺基团和苯环。芳纶是经常用于消防服隔热层的合成纤维。如果酰胺基团在苯环中的位置处于间位(即间位芳纶),苯环共价键便不会出现共轭效应,容易自由活动,因此大分子链呈现柔软性结构,化学结构特别稳定。当间位芳纶纤维的温度超过400℃时,其表面纤维会炭化,起到连续性阻隔热量的作用,从而延缓纤维的炭化速度,发挥巨大的防热效果。⑩此外,我们还可以在涤纶、腈纶、维纶等其他合成纤维中加入阻燃剂,使纤维具有阻燃性。大多数阻燃剂是以磷为中心元素的化合物,其作用是在燃烧温度下分解生成不挥发的玻璃状物质,包覆在纤维聚合物的表面,形成厚厚的保护层,最终实现阻燃的目的。⑪消防服的反射层、防水层、隔热层构成了层层坚实的防护盾牌,使勇敢的消防员能够不惧熊熊烈火,为了人们的生命和财产安全奋斗在火龙肆虐的第一线。1.文章主要介绍了消防服的哪些特点?请简要概括。2.揣摩下列句子中加点的词语,回答括号中的问题。即使是面对腐蚀性超强的王水,它也毫不畏惧。(说说“毫不畏惧”的表达效果)正是因为有了它,火场中的大部分热辐射才能被反射出去,帮助消防员成功接近目标。(加点词语能否去掉)3.文章⑪段使用了哪种说明方法,有何作用?4.下列对原文内容概括与分析,正确的一项是()A.消防服不仅是火灾救助现场不可或缺的必备品,也是保护消防队员身体免受伤害的防火用具。B.消防服里面的防水层通是阻燃纤维制成的,它不惧强酸浓碱。C.消防服非常合身,用料轻便,这样才能保证消防员行动迅速。D.大多数阻燃剂在燃烧温度下分解生成不挥发的玻璃状物质,他们是以碳为中心元素的化合物。三、应用12.综合性学习。近年来,随着新媒体技术的快速发展,信息传播形式和接受方式,正在发生急剧的变化。短视频,这个甚至在5年前还有些小众的信息传播形态,如今已经成为一种网络传播主流。下面是某班开展“短视频快速兴起原因之探究”研究性学习时收集的材料。阅读下面材料,回答下列小题。“短视频”之所以被如此命名,主要是因为此类视频的时长较短,一般是介于15秒到5分钟。短视频的传播渠道,主要有通过短视频类、社交类、媒体类APP客户端观看,通过微信群、朋友圈分享和微信公号发布观看,通过微博发布观看等。我们的生活中,有许多零碎的短时间,如候车、等人、睡前、吃饭、排队、小憩……短小精悍、可随时开始又随时停止观看的短视频,有效地迎合了人们在生活碎片化时间里接受信息的需求。有些视频软件,如抖音短视频APP,利用大数据,根据每一位用户的观看喜好,为他们精准推送个性化内容。这更增强了用户的短视频观看黏度,提升了短视频传播效果,使我们观看短视频产生较强依赖。手机视频拍摄和剪辑技术发展迅速,像小影、爱奇异、优拍等手机视频拍摄与制作软件越来越多。这些软件的操作界面简洁,友好,让我们便捷地拍摄、剪辑、上传、分享短视频作品。上面材料中不符合这次研究性学习主题的是材料______。从上面的材料来看,短视频快速兴起的原因有哪些?四、综合性学习与写作13.重磅征稿“我心中的金东人文精神”暨第二届“宋瀛杯”文学大赛征稿启事为庆祝新中国成立70周年,金东区举办“我心中的金东人文精神”暨第二届“宋派杯”文学大赛。金东,孕育了开国文臣宋派、诗坛巨匠艾青、人民音乐家施光南;金东,琐园、蒲塘、山头下等古村落古朴惊艳;金东,“农村居家养老”“垃圾分类”闻名全国;金东,古婺窑火、木版年画传承传统艺术…….举办此次征文大赛旨在传承历史文脉,提炼金东人文精神,挖掘更多优秀作家,创作更优文学作品,提出更佳真知灼见,更好推动“人文富区”战略实施。活动将设置创作奖和网红奖。创作奖设一等奖3名,奖金3000元;二等奖6名,奖金1200元;三等奖9名,奖金各800元;优秀奖若干名,奖金各300元。网红奖,10名,奖金各800元。征稿要求:(1)文章体裁:议论文、散文、小小说等(诗歌除外)。每篇不少于500字。(2)内容要求:必须以一句话提炼“我心中的金东人文精神”(可以用作标题或副标题,也可在文末点题)。(3)参赛作品须为原创作品,不得套作、抄袭;不得透露个人信息。(4)投稿邮箱:idw3186@163.com金华市金东区文学艺术界联合会金华市作家协会2019年3月29日
参考答案一、积累1、B【解析】
A项,锲而不舍:不断地雕刻,比喻有恒心,有毅力。使用恰当。B项,断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符。使用不恰当;C项,迥然不同:形容差别很大,一点儿也不相同。使用恰当;D项,焕然一新:意思是指改变陈旧的面貌,呈现出崭新的样子。使用恰当。【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。2、B【解析】
此题考查学生的语言表达能力。A项,“拨冗”是具有文言色彩的客套话,意思是“请对方推开繁忙的工作,抽出时间来做某件事情”,用在这里不得体;B项“拙作”是谦词,用于形容自己的作品。“雅正”敬辞,把自己的诗文书画送人时,表示请对方指教(套语)。“赐教”,敬辞,表示请求对方给予指教。三个词语使用都正确;C项“家慈”是对别人称自己的母亲,应改为“令堂”;D项“府上”是对别人的家的尊称,应改为“寒舍”。故选B。3、D【解析】
本题考查学生对文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。D项有误,庄子是战国时期宋国人。4、A【解析】
此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤:①寻头断尾,确定首尾句。②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。③把握关联词的搭配④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。首先通读几个句子,确定开头句是②,既然是“起点”就应该预示着“旧的阶段已经过去”,“新的阶段即将开始”,剩下①④句,根据关联词“而”就可以确定先后关系。故排序为:A.②⑤③①④。5、(1)浑欲不胜簪(2)瀚海阑干百丈冰(3)塞上燕脂凝夜紫(4)晴川历历汉阳树(5)从头到脚都是新的(6)烟笼寒水月笼沙(7)何当共剪西窗烛(8)然后能自反也(9)黄发垂髫(10)好像闪着无数的明星【解析】
本题考查背诵默写。理解性默写比根据上下文默写要难,注意根据题干的提示确定诗句。这两个类型的默写首先都要选准诗句,然后不要出现错别字。注意“簪”“瀚海”“凝”“笼”“垂髫”等字词的写法。6、(1)①示例:唐僧师徒三人来到黄风岭,唐僧被虎先锋捉走。孙悟空为营救师傅与黄风怪打斗,被黄风怪的三昧神风吹伤眼睛,护法伽蓝帮忙治好眼疾。孙悟空变为一只蚊子飞入洞中,才知道黄风怪最怕灵吉菩萨,便请来灵吉菩萨帮忙收伏妖怪,这才得知黄风怪原是灵山脚下得道的黄毛貂鼠,因偷了清油,下界为妖。②示例:晁盖等人密谋夺取生辰纲,便举荐“白日鼠”白胜。“白日鼠”白胜扮作挑酒汉子上黄泥冈,晁盖等人扮作卖枣子的行走客商,假装买酒喝。杨志等人中计被麻倒在地,晁盖等人最终夺取生辰纲。(2)《钢铁》中,朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,朱赫来便会保尔指明前进的方向,保尔在朱赫来的指引下,成长为具有钢铁般意志的革命英雄。《童年》中的阿廖沙身边有许多好人影响着他:纯朴的小茨冈,善良的外祖母,科学分子好事情等等,都给他力量和支持,使他在黑暗中保持勇气和信心,逐渐变得乐观,坚强,勇敢,正值,充满爱心。【解析】
(1)本题考查学生对名著情节的掌握。①“黄风怪”是小说《西游记》中的妖怪,原是灵山脚下得道的黄毛貂鼠,因为偷吃琉璃盏内的清油,怕被金刚捉拿,便跑到黄风岭占山为王。黄风怪手持一支三股钢叉,神通广大、法力无边,吹出的黄风更是所向无敌。他携走唐僧,后被灵吉菩萨用飞龙杖降服。②“白日鼠”是小说《水浒传》中人物白胜,是黄泥冈东十里路安乐村的一个闲汉,和晁盖等好汉一起智取生辰纲。案发后白胜被何涛、何清兄弟抓捕,熬不过酷刑供出了晁盖。后被梁山人马救出,上了梁山。受招安后,在征讨方腊的路途中病死。根据对故事情节的了解概括作答即可。(2)本题考查学生对名著人物成长经历的理解和概括能力。小说《钢铁是怎样炼成的》中,朱赫来是保尔的精神导师。朱赫来是一个健壮有力的革命战士,久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵,是1959年就加入俄国社会民主工党的坚强的布尔什维克,对年轻的锅炉工保尔讲述着严峻的生活真理,是保尔走上革命道路的最初领导人。每当保尔在成长中遇到问题时,朱赫来就为他排忧解难,在朱赫来的指引下,保尔成长为具有钢铁般意志的革命战士。小说《童年》中,阿廖沙是一个历经磨难的孩子,他是一个孤儿,从小在外祖父家生活,受尽了外祖父和两个舅舅的折磨,但是他的身边有许多好人影响着他,如慈爱善良的外祖母,淳朴仗义的小茨冈,热爱科学的好事情等,都给阿廖沙黑暗的生活中带来微光,让他最终成长为一个勇敢正直,充满爱心的人。据此分析作答即可。二、阅读7、1.(1)以……为乐,认为……快乐(2)照映,分布(3)凄清(4)形容词做动词,走到尽头,走完,穷尽(5)懈怠,倦怠2.B3.(1)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(2)进去越深,前进越困难。4.D【解析】
1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题是多是古今异义词,如,清:凄清。布:照映。词类活用词,穷:形容词做动词,走到尽头,走完,穷尽。乐:认为……快乐。2.B错误,乃记之而去乃:于是。3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:斗:名词作状语,像北斗七星一样。蛇:名词作状语,像蛇一样。愈:越来。4.D错误,甲重描写,乙重叙述。【点睛】译文甲文,从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。乙文,由此向下的那个山洞平坦而空阔,有一股山泉从旁边涌出,在这里游览、题记的人很多,这就叫做“前洞”。经由山路向上五六里,有个洞穴,一派幽深的样子,进去便感到寒气逼人,探究它的深度,就是那些喜欢游险的人也未能走到尽头——这是人们所说的“后洞”。我与四个人打着火把走进去,进去越深,前进越困难,而所见到的景象也就更加奇妙。有个懈怠而想退出的伙伴说:“再不出去,火把就要熄灭了。”于是,只好都跟他退出来。8、⑴寇:入侵⑵微:没有⑶敌:胁迫、攻击⑷与:通“举”⑸怜:爱戴【解析】试题分析:此题考查文言实词的意思。除了平时注意识记与积累外,在答题时还要根据上下文进行推断。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题考查“寇”“微”“敌”“与”“怜”的意思。其中“与”是通假字,“怜”是古今异义词,需要注意。9、1.(1)认为(2)那(3)知道、了解2.在乱世中苟且保全性命,不希求在诸侯中显贵。3.已具备出师的条件出师的目的【解析】1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“先帝不以臣卑鄙”翻译为“先帝不因为我身份卑微,见识短浅”,“以”意思是“因为”。“尔来二十有一年矣”翻译为“那时以来已经有二十一年了”,“尔”意思是“那”。“先帝知臣谨慎”翻译为“先帝知道我做事小心谨慎”,“知”意思是“知道”。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”该句属于倒装,正常的语序应为:于乱世苟全性命,不求于诸侯闻达。“苟全”意思是“苟且保全”,“闻达”意思是“闻名显达”。据此翻译即可。3.此题考查的是对文章内容的理解。选段②诸葛亮追述了先帝白帝城托孤,并分析了现在的形式:“南方已定,兵甲已足”交代了诸葛亮为出师所做的准备。“兴复汉室,还于旧都”交代了此次出师的目标。译文:我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,只怕先帝托付给我的大任不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。10、1.①渲染悲伤的氛围,表达对爷爷去世的哀痛之情②引出本文的主人公蒸饭匠—老孙。③为下文写我与老孙的温暖对话作伏笔。2.(1)极凝炼的动作描写,只一个“干”就写出了众人非常爱吃老孙蒸的米饭,从侧面表现老孙的木桶蒸饭可口,技艺高超。(2)A处:运用比喻的修辞,把老孙的木桶蒸饭比作“阳光晒过的空气”,形象生动地表现了蒸饭的味道独特,好吃可口,赞美了老孙的蒸饭技艺高超。B处:运用比喻的手法,将老孙蒸饭比作农民松土,形象生动地表现了农民老孙蒸饭技艺娴熟高超,赞美之情溢于言表。3.①勤劳,从“他几乎每个周末都要去给教堂做饭。”中可看出;②技艺高超有耐心,从“要做好上百人一天的饭,需要从凌晨待到夜晚,要有技艺,更要有耐心。”中可看出;③好学、懂得实践,有钻研精神,可从“他喜欢读书,酷爱文艺,劝我在写作上多实践”中可看出;④生活积极、乐观开朗,从老人蒸饭“面带微笑,滔滔不绝”,和我对话,畅谈人生等内容可看出。⑤做事一丝不苟,作风严谨,可从“老人蒸饭讲究米与水的比例,讲究米的生长周期,讲究火候”中看出。(答对其中任意三点即可得满分,没有结合文章内容的分数减半)4.以众人旁观老孙蒸饭和盛饭时的语言和动作等描写,从侧面表现老孙蒸的木桶米饭可口,蒸饭技艺高超;以厨师需要料理不同食材与老孙专注蒸饭作对比,表现老孙的专注与耐心。5.示例:在一位老者死亡的仪式上,和另一位老者谈论人生,老孙身上那种勤劳好学的精神、乐观上进的人生态度深深感染和温暖了作者,让作者明白了怎样积极面对生活,怎样不断充实人生,所以感到内心踏实。作者在失去亲人的同时,通过和老孙的对话,弥补了没有记录爷爷人生的遗憾,暂时转移了失去亲人的悲痛,所以作者觉得又是一种宽慰。【解析】
1.此题考查记叙文开头语段的作用。其作用一般有:交代故事发生的时间、地点、背景;为下文……情节做铺垫;设置悬念,激发读者阅读兴趣;统领全文。开头通过描写爷爷的葬礼,渲染了悲伤的氛围,表达对爷爷去世的哀痛之情;通过人们对蒸饭的介绍,引出本文的主人公蒸饭匠——老孙。2.(1)此题考查的是学生对语言的品读欣赏能力。品味关键词要分析怎样写、写得怎样和写出什么、给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感或效果。“干”字就写出了众人非常爱吃老孙蒸的米饭,从侧面表现了老孙的木桶蒸饭可口,技艺高超。(2)赏析句子的解题思路:选角度+表达效果关键词+内涵(景物人物特点)+感情、主题。此句将“老孙蒸饭”比作“农民松土”,这是运用了比喻的手法,生动地表现了农民老孙蒸饭技艺娴熟高超。点睛:词句赏析品味题的答题基本上从修辞和字词角度切入,答案的组织形式可以采用说出修辞名称(找出关键字词),点出修辞内容(点出字词内容),说出修辞作用(说出字词作用)的思路。3.此题考查分析人物形象。分析人物形象从两个方面入手:一是通过分析典型事例来理解人物形象;二是通过对人物描写(外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等)方法的分析来把握人物的思想性格。要分析直接描写、侧面描写、细节描写。从“他几乎每个周末都要去给教堂做饭”中可看出蒸饭匠老孙的勤劳;从“他喜欢读书,酷爱文艺,劝我在写作上多实践”中可看出蒸饭匠老孙的好学、懂得实践,有钻研精神;从老人蒸饭“面带微笑,滔滔不绝”,和我对话,畅谈人生等内容可看出他的乐观开朗;从“老人蒸饭讲究米与水的比例,讲究米的生长周期,讲究火候”中看出他做事一丝不苟。4.此题考查的是对重点句子的理解,解答此类型的题目时,要结合文章的上下文和主旨来回答。作者通过描写众人旁观老孙蒸饭和盛饭时的语言和动作,从侧面表现老孙蒸的木桶米饭可口,蒸饭技艺高超;用厨师需要料理不同食材与老孙专注蒸饭作对比,突出了老孙的专注、耐心。5.此题考查对文章结尾句子的理解。结合文章内容可知,“踏实”是因为老孙身上那种勤劳好学的精神、乐观上进的人生态度深深感染和温暖了作者,让作者明白了怎样积极面对生活。“宽慰”是因为作者在失去亲人的同时,通过和老孙的对话,弥补了没有记录爷爷人生的遗憾,暂时转移了失去亲人的悲痛。11、1.消防服材料特殊,有多种独特功能,具有耐火焰、耐高温、阻燃,防止酸碱等化学物质的腐蚀,防静电作用;消防服样式宽大,用料厚实能够保证消防员穿着舒服方便行动。2.(1)“毫不畏惧”指丝毫不害怕,突出消防服的重要作用,体现了说明文语言的准确性、生动性。(2)不能去掉,“大部分”指绝大多数,这里指消防服可以反射火场中的绝大多数热辐射,若去掉则表示可以全部反射,与事实不符,“大多数”体现了说明文语言的准确性、严谨性。3.打比方的说明方法,把熊熊燃烧的大火比作肆虐的火龙,生动形象地表现出火灾的可怕,衬托出消防服的重要作用。4.A【解析】1.考查对说明对象特征的理解。把握说明对象的特征时可从以下几方面入手:第一,从标题着眼找“特征”。第二,抓住文章的段落和层次,从中心句抓住关键词语加以整理。一般情况下,文章的开头(或各段的第一句)和结尾(或各段的最后一句)往往说明了对象的特点。第三,抓住关键信息指向语。尤其序词、提示词、关联词及设问句等。第四,分析材料,自我概括。有的说明文中没有出现现成的词句来概括说明对象的特征,阅读时要从分析材料入手,即逐段或逐句分析文章介绍了有关事物的哪一方面特征,然后加以概括。⑤消防服是用特殊材料做成的,有很多独特功能。它既具有良好的耐火焰、隔热性能,又可以轻松防止酸碱等化学物质的腐蚀,还具有一定的防静电作用。另外,消防服的样式宽大,用料厚实。这样可以保证消防员穿着舒服,行动时不受衣服约束。2.考查对说明文语言的准确性、严密性的把握。加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。对策:答:准确/生动形象/地说明了(事物)……的特征/事理。(1)“毫不畏惧”指丝毫不害怕,突出消防服的重要作用,体现了说明文语言的准确性、生动性。限制性词语能否删去?①表态(删还是不删)。②定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。③若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。④xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。(2)句中“大部分”指绝大多数,这里指消防服可以反射火场中的绝大多数热辐射,若去掉则表示可以全部反射,与事实不符,“大多数”体现了说明文语言的准确性、严谨性。3.考查说明方法的判定及其作用的分析。解题时要熟悉各种说明方法的表现形式,做题时要读懂运用方法的具体说明内容,尤其是术语必须准确(举例子,具体准确;列数字,科学准确;作比较,鲜明地突出了;分类别,条理清晰;打比方,生动形象),组织答案要注重格式。此段运用打比方的说明方法,把熊熊燃烧的大火比作肆虐的火龙,生动形象地表现出火灾的可怕,衬托出消防服的重要作用。4.B错,消防服里面的是隔热层。C错,用料厚实能够保证消防员穿着舒服方便行动。D错,大多数阻燃剂是以磷为中心元素的化合物。故A正确。三、应用12、(1)材料一(2)迎合了碎片化时间里人们接受信息的需求,一些APP软件为用户精准推送个化内容,使我们观看短视频产生较强依赖;手机软件的发展让我们便捷地拍摄、剪辑、上传、分享短视频作品。【解析】
试题分析:(1)本次活动是“短视频快速兴起原因之探究”的综合性学习,材料一介绍的是“短视频”命名的原因,与“短视频快速兴起原因”无关。故答案为材料一。(2)考查对文本内容的筛选和概括。本题可依据材料二中的“有效地迎合了人们在生活碎片化时间里接受信息的需求”;材料三中的“利用大数据,根据每一位用户的观看喜好,为他们精准推送个性化内容,这更增强了用户的短视频观看黏度”;材料四中的“手机视频拍摄和剪辑技术发展迅速,……这些软件的
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