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文档简介

2《纸的发明》三年级下册

第三单元复习巩固检查生字:术伟

录册保存约验阿欧洲社检查词语:创造携带保存积累剪碎捣烂学富五车传承

默读,边读边思考:蔡伦为什么要改进这个造纸的方法呢?蔡伦是用什么方法改进造纸的呢?你从中体会到了什么?用自己喜欢的符号标记出来。

自学提示

要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。

后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。

再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。价钱太贵笨重,不方便哈哈,一般人可看不起书哦!少数人能用不能普及我来说1.要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。2.后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。3.再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。讨论:体会下面句子运用关联词把意思说清楚的方法。我来说人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。哎,养了一年蚕,就十张纸。太少了!我来说考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。我来说

哎,这麻纸一写就破,太粗糙了,真难用!想一想,篾席上残留的薄片和麻纸适合人们写字吗?不适合少,产量不足粗糙,不便书写这可怎么办呀?我来说

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。蔡伦改进造纸术的流程图:剪碎或切断浸捣捞晒我来说思考:为什么要用这些材料?

因为这些原料容易得到,大量制造,便宜轻便,满足需要,能够使更多人得到使用。我来说

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。

捏泥人的步骤:

和泥

捏压粘接剪雪花的步骤:我来说纸的发明图表:造纸术传遍了全世界,极大地促进了文化的发展。使用甲骨文、金鼎文、在竹简上写字。蔡伦造纸,轻便好用,就地取材,价格便宜,满足需要。用麻造纸,粗糙、不好书写。造纸术发明以前西汉时代东汉时代后来我来说传播地区:朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界、欧洲影响:促进人类社会进步和文化发展,影响全世界纸的家族:拓展延伸复印纸绘图纸亚光纸喷墨纸照片纸普通纸我来说下面请大家阅读丛书中的《藏书与读书》一文,看看季羡林老先生是怎么把“中国是世界上最喜欢藏书和读书的国家”这个问题说清楚的?自学提示:

阅读《藏书与读书》一文,看看季羡林老先生是怎么把“中国是世界上最喜欢藏书和读书的国家”这个问题说清楚的?

拓展阅读下面请大家阅读丛书中的《藏书与读书》一文,看看季羡林老先生是怎么把“中国是世界上最喜欢藏书和读书的国家”这个问题说清楚的?(1)孔老夫子“韦编三绝”和学富五车(2)手抄书和藏书家(3)囊萤映雪和读书格言

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