山西省霍州市煤电第一中学2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题

霍州市煤电一中20172018学年（下）高一年级期中测评语文试题（人教版）时间150分钟，满分150分一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）文学所以具有审美愉悦性，被人们称为社会的审美意识形态，因为它的美的要素结构所产生的特点和功能，主要为了满足人们的审美需求。那么，什么是文学之美的构成要素呢？无疑，描写的形象性是最基本的一个要素。文学艺术掌握世界的方式，恰恰是从具体到具体。即通过具体艺术形象的描绘，对世界作直观的整体表象的综合把握。艺术形象既是文学之美的要素，也是文学、美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影等一切艺术的共同特点。而文学阅读者的美的感受与具体形象的感受是分不开的。形象是美感产生的第一要素。完全抽象的东西，就难以形成美感。抽象派的绘画或雕塑，以及被视为艺术的汉字书法，也仍具一定的形象性。文学作为语言艺术，虽然语言总具一定的抽象性，但文学通过语言所塑造和传达的正是一定的艺术形象。人类从形象感知美，当然有个历史的过程。原始人类并非从一切形象都感到美。在远古时代风雨雷电、毒蛇猛兽都侵害人的时候，其形象引起的感受就会是恐怖而非美。只有当人类实际征服或借助想象和幻想以征服自然界后，才逐步认识自然的美，并把这种认识表现于原始神话、传说和歌谣中。它反映了人类对自己主体力量的确信，并从这种确信中产生快感。文学的美最早见于神话。如马克思所指出，神话正是人类借助想象和幻想以征服自然界的产物。人类的审美意识随着历史进程而不断发展和扩充自己的对象，开拓自己表现的题材，乃至到了“包罗天地，晖丽万有”的地步。但如鲁迅所说，“世间实在还有写不进小说里去的人。倘写进去，而又逼真，这小说便被毁坏。譬如画家，他画蛇，画鳄鱼，画龟，画果子壳，画字纸篓，画垃圾堆，但没有谁画毛毛虫，画癞头疮，画鼻涕，画大便，就是一样的道理”。可见，并非现实生活中的一切方面或一切真实的形象，都会为艺术所表现。文学艺术对人的表现与人类学、人体解剖学的不同，就在文学艺术是从审美的视角去选择和表现形象的。丑在文学艺术中所以能够给读者以美感，是因为作家对丑恶的揭露与鞭挞的批判态度体现出创作主体所传达的美的理想与追求。别林斯基在《关于批评的话》中说得好：“艺术应该是在当代意识的优美的形象中，表现或体现当代对于生活的意义和目的、对于人类的前途、对于生存的永恒真理的见解。”细而论之，文学艺术形象所以区别于一般的形象者，则因为它还有自身的构成要素，也即，艺术形象总寄托一定的情和意，并离不开真和善。当然，作为语言的艺术，语言的美质也构成文学美的要素。因为在文学作品里，艺术形象的情、意、象和真、善、美都要通过语言的描绘来显现。作品的语言如果不鲜明、生动、简洁、含蓄、优美，富于表现的张力，必定会削弱作品的审美感染力。1、下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）A、文学的美的要素构成产生的特点和功能，主要视为了满足人们的审美需求，所以文学具有审美愉悦性，被人们称为社会的审美意识形态。B、马克思指出文学的美最早见于神话，神话正是人类借助想想和幻想以征服自然界的产物，神话也具有语言艺术的特点。C、作家对丑恶的揭露与鞭挞的批判态度体现出创作主体所传达的美的理想与追求，因而丑在文学艺术中能够给读者以美感。D、人类从形象感知美，有个历史的过程，人类以某种方式征服自然界后，才逐步认识自然的美，并把这种认识表现于原始神话、传说和歌谣中。2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A、文学艺术掌握世界的方式，是通过具体艺术形象的描绘，对世界作直观的整体表象的综合把握。因此描写的形象性是文学之美的构成要素中最基本的一个要素。B、艺术并非表现现实生活中一切方面或一切真实的形象。文学艺术是从审美的视角去选择和表现形象的，这是文学艺术与人类学、人体解剖学对人的表现的不同之处。C、伴随历史进程的演进，人类不断发展和扩充自己的对象，拓展自己表现的题材，以至于达到“包罗天地，晖丽万有”的程度。D、在文学作品里，艺术形象的情、意、象和真、善、美都要通过语言的描绘来显现，因而语言的美质也是构成文学美的要素。3、根据原文，下列说法不正确的一项是（3分）A、完全抽象的东西，就难以形成美感。文学的语言虽然具有一定的抽象性，但文学通过语言所塑造和传达的正是一定的艺术形象，因此文学是能产生美感的。B、文学艺术形象有自身的构成要素，总寄托一定的情和意，并离不开真和善。这是文学艺术形象区别于一般形象的地方。C、如果增强文学作品语言的鲜明、生动、简洁、含蓄、优美，是文学语言富于表现的张力，必不会削弱作品的审美感染力。D、汉字书法艺术具有抽象性，抽象派的绘画或雕塑，自然也具有抽象性，但不论是汉字书法艺术，还是抽象派的绘画或雕塑，都仍然具有一定的形象性。（二）实用类文本阅读（12分）揭秘“中国天眼”选址过程2016年9月25日，世界最大单口径射电望远镜(FAST)在贵州省平塘县正式投入使用。这个500米口径的球面射电望远镜被称为“中国天眼”，安放“观天巨眼”的洼地“大窝凼”成为“地球上最美的眼窝”。2002年11月，贵州工业大学教师、地质工程专业博士后宋建波接到大射电望远镜台址第二轮选址科研任务。“如果把每个可以建造望远镜的天然洼地比作一个‘窝’，那我们的研究范围内到底有多少‘窝’？这些‘窝’都在哪里？当时没有现成的资料，可以用的技术手段又非常有限，只能用‘笨办法’一个一个找，一个一个数。”宋建波说。科研团队一头扎进了等身高的地形地质图里。从1∶500000的地形地质图看起，岩石的分布特征让他们首先确定了“窝”肯定不会出现的地理位置，排除这些之后，其他区域就可能有适合望远镜“安家”的“窝”。2003年7月，经过多次筛选，一个由743个“窝”组成的备选洼地数据库正式形成。紧接着，科研团队拿着一份“苛刻”的指标，评价每一个“窝”的情况。最终，743个“窝”里筛选出82个成为重点考察对象。当时贵州的交通状况很差，有时调查一个“窝”路上要花一天时间，越野车顺着狭窄的山路前进，一边是大山，一边是悬崖，开到实在没办法前进的地方就停下来，大家徒步走到“窝”里。一些地方官员打听到选址消息后千方百计联系科研团队，希望能把建设地址定在自己的县里，一方面在建设周期带动的投资拉动效益巨大，另一方面大射电望远镜项目对当地经济、科技、社会水平的发展影响深远。整个科研团队当时抱着一个信念：哪个地址最合适要靠科学计算成果得出来，选址结果要对历史负责。两个多月的实地调查后，他们计划开发一套仿真系统，立体呈现每一个重点考察的“窝”和大射电望远镜结合在一起的样子，再对建设中需要考虑的几何、地质、工程等条件进行综合计算。这套系统的学名叫作“洼地三维仿真和台址优选系统”，通俗讲就是用来计算每个洼地最合适建多大口径的望远镜，如果确定要建500米口径的FAST望远镜，那么就计算哪个“窝”建设工程量最小。“这是我们科研团队的首创，以后类似的望远镜选址都能用上，选址难题就能找到解决之道。”宋建波说，这个系统应用起来轻巧，但开发起来比想象中难很多，开发者除了要有地质学的知识外，还需要有扎实的数学、物理、计算机功底，“有时还需要一些灵感”。系统最终给出了团队最想要的答案：挖方模型计算误差仅为0.44%，填方模型计算误差为0.66%，系统使计算效率大大提高；与此同时，系统还能计算出整个望远镜球心的建设位置，这将有利于施工阶段减少误差。计算结果同时显示，“大窝凼”最适宜建设的射电望远镜口径为546米，最符合FAST500米口径的需求。之后，科研团队对“大窝凼”进行了更加细致的研究和计算。2006年，FAST项目正式决定选址贵州平塘“大窝凼”。4、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A．可以建造望远镜的“窝”可能有很多，宋建波科研团队的任务便是从众多的“窝”中选出各方面综合条件最佳的那一个。B．宋建波科研团队在实地考察中，得到了当地政府一些地方官员的大力支持，“中国天眼”的选址对当地发展做出了贡献。C．“洼地三维仿真和台址优选系统”，涉及复杂的任务和多学科的知识，开发中的困难非常多，最终取得了预期的成功。D．“中国天眼”第二轮选址科研任务历时五年才完成，而到最终投入使用，前后达十四年，侧面显示了工程的巨大。5、宋建波和他的团队为“中国天眼”选址经历了哪几个主要阶段？（4分）6．宋建波和他的团队在为“中国天眼”选址的过程中，展现了哪些可贵的精神？请简要分析（5分）。（三）文学类文本阅读（16分）命若琴弦史铁生

①老少二人都赤着上身，各自拎了一条木棍探路。这正是说书的旺季。老瞎子领着小瞎子一个村子一个村子紧走。老瞎子心里算定：弹断一千根琴弦的日子就在这个夏天了，说不定就在前面的野羊坳。

②老瞎子说书开头常是这么几句：“自从盘古分天地，三皇五帝到如今，有道君王安天下，无道君王害黎民。轻轻弹响三弦琴，慢慢稍停把歌论，歌有三千七百本，不知哪本动人心。”于是听书的众人喊起，老的要听董永卖身葬父，小的要听武二郎夜走蜈蚣岭，女人们想听秦香莲。这是老瞎子最知足的一刻，他不慌不忙地喝几口水，待众人的吵嚷声鼎沸，便把琴弦一阵紧拨，唱道：“今日不把别人唱，单表公子小罗成。”或者：“茶也喝烟也吸，唱一回哭倒长城的孟姜女。”满场立刻鸦雀无声。

③这天晚上，在野羊坳说书。书正说到紧要处——“罗成回马再交战，大胆苏烈又兴兵。苏烈大刀如流水，罗成长枪似腾云，好似海中龙吊宝，犹如深山虎争林。又战七日并七夜，罗成清茶无点唇”。老瞎子把琴弹得如雨骤风疾，字字句句唱得铿锵。小瞎子听见那小妮子兰秀站在离他不远处尖声细气地说笑，却心猿意马，手底下早乱了套数。

④野羊岭上有一座小庙，离野羊坳村二里地，师徒二人就在这里住下。小瞎子蹶着屁股烧火。老瞎子坐在一旁淘米，凭着听觉他能把米中的砂子捡出。老瞎子终于开了腔：“听我一句话，保准对你没坏处。以后离那妮子远点儿。”

⑤一早起，小瞎子病了。一连好几天，老瞎子无论是烧火、淘米，还是给小瞎子挖药、煎药，总想那张药方和琴弦。弹断最后一根就可以去抓药了，然后就能看见这个世界：他无数次爬过的山，无数次走过的路，无数次感到过温暖和炽热的太阳，梦想着的蓝天、月亮和星星。心里总在说：“我非要最后看一眼不可。”晚上仍一个人到野羊坳去说书。终于弹断了最后一根琴弦。他几乎是连跑带爬地上了野羊岭，回到小庙里。⑥“明天我就去抓药。你就先留在这儿，我用不了十天就回。”⑦老瞎子早忘了兰秀儿的事。“吃的、喝的、烧的全有。你要是病好利索了，也该学着自个儿出去说回书。行吗？”

⑧“行。”小瞎子觉得有点对不住师父。

⑨蛇皮剥开了，老瞎子从琴槽中取出一张叠得方方正正的纸条。小瞎子把那药方放在手里摸了一会儿，也有了几分肃穆。“你师爷一辈子才冤呢。他本能弹够一千根，可他记成了八百。要不然他能弹断一千根。”天不亮老瞎子就上路了。

⑩回到野羊坳时已经是冬天。小瞎子已经走了些日子，村里人都说是在兰秀嫁到山外去的那天。老瞎子心里便一切全都明白。若不是还想着他的徒弟，老瞎子就回不到野羊坳。那张他保存了五十年的药方原是一张无字的白纸。请了多少个识字而又诚实的人帮他看，人人都说那果真就是一张无字的白纸。“您别死，再活几年，您就能睁眼看一回了。”说这话时他还是个孩子。他师父久久不言语，最后说：“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。”

⑾在深山里，老瞎子找到了小瞎子。“师父，您现在看得见了？”小瞎子伸手去摸师父的眼窝。老瞎子把他的手抓住。“记住，得弹断一千二百根。”“一千二？”“把你的琴给我，我把这药方给你封在琴槽里。”老瞎子现在才弄懂了他师父当年对他说的话——咱的命就在这琴弦上。⑿莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子，一老一少，一前一后，两顶发了黑的草帽起伏攒动，匆匆忙忙，像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿、到哪儿去，也无所谓谁是谁……

（选自史铁生的《命若琴弦》，有删改）7、下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()A．这篇小说，以瞎子艺人追求睁眼看到光明为内容，倾诉了残疾艺人们内心对命运不公的愤慨和不平之气。B．小说末段，运用了概括和象征的手法，高度浓缩了瞎子艺人们的生命状态，表达了作者对人生的感悟与探索。C．琴槽里的纸条，本是一张无字的白纸，可是瞎子师徒却认为是可以医好瞎眼的奇方，还代代相传，流毒深远。D．作者在第四段写老瞎子的听觉，意蕴丰富。既说淘米，也说管教徒弟，还在结构上暗联着小说前后的情节。8、小说的第二段在全文中的作用是什么？请简要分析。(5分)答：9、小说中的“老瞎子”有哪些特征？请简要分析。(6分)答：二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成后面题目。朱昭，字彦明，府谷人。以效用进，累官秉义郎，浮湛班行，不自表异。宣和末，为震威城兵马监押，摄知城事。金兵内侵，夏人乘虚尽取河外诸城镇。震威距府州三百里，最为孤绝。昭率老幼婴城，敌攻之力，昭募骁锐兵卒千余人，与约曰：“贼知城中虚实，有轻我心，若出不意攻之，可一鼓而溃。”于是夜缒兵出，薄其营，果惊乱，城上鼓噪乘之，杀获甚众。夏人设木鹅梯冲以临城飞矢雨激卒不能施然昼夜进攻不止其酋悟儿思齐介胄来以毡盾自蔽邀昭计事。昭常服登陴，披襟问曰：“彼何人，乃尔不武！欲见我，我在此，将有何事？”思齐却盾而前，数宋朝失信，曰：“大金约我夹攻京师，为城下之盟，画河为界；太原旦暮且下，麟府诸垒悉已归我，公何恃而不降？”昭曰：“上皇知奸邪误国，改过不吝，已行内禅，今天子圣政一新矣，汝独未知邪？”乃取传禅诏赦宣读之，众愕眙，服其勇辩。是时，诸城降者多，昭故人从旁语曰：“天下事已矣，忠安所施？”昭叱曰：“汝辈背义偷生，不异犬彘，尚敢以言诱我乎？我唯有死耳！”因大骂引弓射之，众走。凡被围四日，城多圮坏，昭以智补御，皆合法，然不可复支。昭退坐厅事，召诸校谓曰：“城且破，妻子不可为贼污，幸先戕我家而背城死战，胜则东向图大功，不胜则暴骨境内，大丈夫一生之事毕矣。”部落子有阴与贼通者，告之曰：“朱昭与其徒将出战，人虽少，皆死士也。”贼大惧，以利啖守兵，得登城。昭勒众于通衢接战，自暮达旦，尸填街不可行。昭跃马从缺城出，马蹶坠堑，贼欢曰：“得朱将军矣！”欲生致之。昭瞋目仗剑，无一敢前，旋中矢而死，年四十六。（节选自《宋史•朱昭传》）10、对下列加点词的解释，不正确的一项是（

）（3分）A．为震威城兵马监押，摄知城事

摄：代理B．昭率老幼婴城，敌攻之力

婴：环绕C．于是夜缒兵出，薄其营

薄：削弱D．城上鼓噪乘之，杀获甚众

乘：追逐11、对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A、夏人设木鹅梯/冲以临城飞矢/雨激卒/不能施/然昼夜进攻/不止其酋/悟儿思齐介胄来/以毡盾自蔽/邀昭计事B、夏人设木鹅梯冲以临城/飞矢雨激/卒不能施/然昼夜进攻不止/其酋悟儿思齐介胄来/以毡盾自蔽/邀昭计事C、夏人设木鹅梯冲以临城/飞矢雨/激卒不能施/然昼夜进攻/不止其酋/悟儿思齐/介胄来以毡/盾自蔽/邀昭计事D、夏人设木鹅梯/冲以临城/飞矢雨/激卒不能施/然昼夜进攻不止/其酋悟儿思齐介胄来/以毡盾自蔽/邀昭计事12、下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（

）（2分）A．朱昭方面有人暗中与敌人串通，透露了朱昭准备突围的消息。敌人害死守兵，得到城池。朱昭不幸坠入沟堑，他怒目提剑，无人敢前，最后中箭而死。B．在众多城池投降后，朱昭旧友也暗示他投降。朱昭厉声斥骂，张弓要射他；不久又表示，只要背城死战，获胜可再图功业，失败陈尸境内也问心无愧。C．朱昭凭着功绩官至秉义郎，他顺从时俗，不刻意地表现自己。在震威期间，夏人乘虚入侵，他招募千余勇猛精锐士卒，夜缒出城，乘势杀敌，获得胜利。D．夏人部队昼夜进攻，其首领悟儿思齐邀请朱昭议事，数落宋朝失信，企图招降宋军。朱昭反驳说，宋朝国君内部禅让，新君政令一新；坚决拒绝投降。4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)“贼知城中虚实，有轻我心，若出不意攻之，可一鼓而溃。。(5分)昭勒众于通衢接战，自暮达旦，尸填街不可行。(5分)（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。夕次潘山下①武元衡南国②独行日，三巴③春草齐。漾波归海疾，危栈入云迷。锦谷岚烟里，刀州④晚照西。旅情方浩荡⑤，蜀魄满林啼。

【注】①此为武元衡出镇巴蜀时所作。②南国：今四川省南充市。③三巴：多泛指四川。④刀州：益州的别称。⑤浩荡：此指广大旷远。14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）A．题目中的“次”与王湾《次北固山下》中的“次”一样，都是“住宿”的意思。B．“三巴春草齐”这句，写出诗人独行南国时，看到巴蜀春草茂盛的情景。C．第三句的“归”字，与诗人出镇巴蜀相对比，激起诗人归乡感情的荡漾。D．“危栈人云迷”这句，写出栈道之高之远，蜿蜒进入云端，不知其踪。E．第二联景象雄奇，第三联写夕阳西下，山谷里烟蒙蒙一片，景色暗淡凄凉。15．结合作品，简要分析作者的感情变化。（6分）

（三）名篇名句默写（5分）16、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）李白在《蜀道难》中用神话表现蜀道开辟之难喝来历只神奇的句子是，。（2）杜甫在《登高》中，道出郁积心中的自身之苦和国运之艰，无限悲凉难以排遣的句子是，。（3）白居易在《琵琶行》中，用无声表达内心忧愁与怨恨的句子是。三、语言文字运用（18分）17、下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是（3分）（）A．这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。B．大英博物馆近来因财力吃紧，裁减工作人员，与中国文物有关的职位首当其冲，这样，中国文物的巡展活动自然难以开展。C．“中国印·舞动的北京”中的运动人形刚柔相济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感.体现了“更快.更高.更强”的奥林匹克精神。D．伴随着人类基因组计划的进展，生物芯片技术应运而生，并以完整的技术身份促进了基因组学的发展，带动了生物芯片技术的产业化。18、下列句子中，没有语病的一句是（3分）A．天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。B．来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了C、/鲸的“歌声”能表达很复杂的意思，但远不能与人的语言相提并论，因为鲸的“歌声”里没有能够代表具体的或抽象的事物的名词。D．如果把天津建卫600年比做一部恢弘的史诗，那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激昂的篇章。

19、填入下面文段空白出的词语，最恰当的一组是（3分）陈浩子（①）亲自实践，（②）善于总结别人的经验，并提到理论高度。陈浩子曾经举了这样的例子：有的人（③）很喜欢养花，常常从千里之外把心爱的花带回家，（④）不到半年就枯死了，或者再也不开花了。他说：“这是（⑤）不知道他它的特性。（⑥）掌握了它的特性，就没有不盛开的花草，这全凭种花人的细心观察。”A、①出来②还③即使④然而⑤由于⑥只有B、①不仅②而且③虽然④但⑤因为⑥只有C、①既②又③/④却⑤由于⑥如果D、①/②也③固然④可是⑤因为⑥一旦20、填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()（3分）历史教育本质上应该是吸取前人智慧，因为________，________，________。________。________，________。但历史常常成为人们自豪和光荣的起点，学习历史，很多时候是为了炫耀祖先。所以，历史真相常常被隐藏或者被扭曲。①人类具有一个特殊优势②历史常被人比喻成镜子③还能照出丑、照出皱纹、照出雀斑④即可以通过文化传播共享生存智慧⑤由此迅速提高个体和整个物种的生存能力⑥镜子不仅能照出人的美A．①④⑤⑥③②B．①④⑤②⑥③C．⑥③②⑤①④D．②⑥③⑤①④

21、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，是整个文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个汉字（6分）研究发现，从慢性胃溃疡向溃疡型胃癌过渡恶变率平均仅为3.48%。这表明，慢性胃溃疡恶变的概率较低。在胃癌发病学中不占主导地位。虽然①，但胃溃疡的养护仍十分重要。很多患者平时不注意饮食健康，②，致使胃溃疡久治不愈，因为胃溃疡长期服用西药制剂有可能掩盖疾病真相，治疗胃溃疡的西药多为碳酸氢钠类药物，③，长期服用会导致铝中毒，进一步损坏胃粘膜。四、写作（60分）根据要求写一篇不少于800字的文章。“一”是汉字的基本笔画，也可以成为独立的汉字，它是最小的正整数，也有着无数的含义……请你就对“一”的理解，写一篇作文。

参考答案1、B2、C3、C4、B5、（1）筛选被选洼地，确定重点考察对象。（2）对重点考察对象逐一进行实地调查（3）开发仿真系统，进行综合计算。（4）进一步研究和计算，最终确定地点。每点一分，言之有理可以酌情给分。6、答案：①挑战困难的精神：他们克服了资料缺乏、可用技术手段有限、实地环境艰苦等困难；②严谨科学的精神：按照“苛刻”的指标，认真筛选，反复调查，精心计算；③开拓创新的精神：自主开发仿真系统，高效准确地计算；④团队合作的精神：凝聚多专业、多学科的力量开发仿真系统；⑤坚持原则的精神：拒绝地方政府的说情，对历史负责。7、答案：)AD[B项心理活动的作用表述不全面，较为重要的内容没有表达出。一是表达了老瞎子渴望见到光明的急切心情，二是与后文得知药方是白纸后的失落乃至绝望形成对比和反差。C项错解了白纸的寓意和师父们的坚毅与慈悲。E项对小说主旨的理解是错误的，瞎子艺人没有对命运的不公愤慨与不平，他们努力争取，说明了他们接受了现实并积极奋斗。]8、①描述老瞎子说书精彩的开场场面，丰富了小说的内容，增加了小说的趣味，引发读者的阅读兴趣。②从正侧两面突显了老瞎子的说书艺人形象。③为后文说唱罗成一书及弹断最后琴弦做铺垫。9、①努力进取，坚毅顽强。虽然眼瞎了，但心存希望，渴望弹断一千根琴弦后见到光明，并一直努力争取。天越热，越拼命，不愿失去说书好时候。②慈善悲悯，传承大爱。当他得知药方只是一张无字的白纸后，并不把真相告诉徒弟，仍鼓励徒弟继续努力，留给后人以希望。③技艺精湛，细心严管。其说书深受大家喜爱，观察仔细，眼瞎心亮，严格管教徒弟。10、C11、B12、A13、（1）敌人知道城中的情况，有轻视我们的心理，如果出其不意进攻他们，就可以一下子使敌人溃散。（2）朱昭率领士兵在通达的街道上和敌人交战，从晚上打到天亮，尸体填满了街道不能通行。（参考译文）朱昭字彦明，府谷人。凭借功绩和能力被朝廷任用，连续升官为秉义郎，浮沉（比喻跟着世俗走，随波逐流）于朝廷的班次行列中，自己从不表现出与众不同。宣和末年，担任震威城兵马监押，管理城里的事情。金兵入侵黄河以内，夏人趁虚全部夺取了河外的各个城镇。震威距离府州三百里，最为孤绝。朱昭率领老幼环绕震威城，抵抗敌人的进攻力量，朱昭招募了招募千余勇猛精锐士卒，和他们约定：“敌人知道城中的情况，有轻视我们的心理，如果出其不意进攻他们，就可以一下子使敌人溃散。”夏人设计木鹅梯冲击来靠近城墙，穿飞的箭像雨一样激荡，敌人最终不能实施，然而昼夜进攻不止。他们的酋长悟儿思齐披甲戴盔前来，用毡盾遮蔽自己，邀请朱昭商量事情。昭身着平常衣服，敞开衣襟问道：“那是什么人，竟然这样不勇武！想要见我，我在这里，将有什么事情？”思齐除去盾牌走上前，数落宋朝失信，说：“大金约我夹攻宋朝的京师，订立城下之盟，画河为界；太原很快就要攻下，麟州和府州的各个营垒都已经归附了我，你还依仗什么不投降呢？”朱昭说：“上皇知道奸臣误国，改正错误不顾惜面子，自已施行了朝廷内部的禅让，现在天子的政治是全新的局面了，你难道还不知道吗？”朱昭于是取出让位的诏书宣读它，众人惊愕地看他，佩服他的敢于辩驳。这时，各城投降的人多，朱昭的朋友在旁边给他说：“天下的事情结束了，忠心哪里还有用处呢？”朱昭大声呵斥说：“你