《由几何体到三视图》提升训练_第1页
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初中数学精选习题第1页（共4页）《由几何体到三视图》提升训练1.[2018广东深圳中学课时作业]如图是由两个相同的正方体和一个圆锥体组成的一个立体图形，则其俯视图是()2.[2018天津市实验中学课时作业]如图，下列几何体中左视图是四边形的共有()A.3个B.4个C.5个D.6个3.[2018福建厦门双十中学课时作业]如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体，则三种视图中面积最小的是A.主视图B.左视图C.俯视图D.三种都一样4.[2018江西南昌二中课时作业]将一根圆柱形的空心钢管任意放置，它的主视图不可能是()5.[2018山东济南育英中学课时作业]某几何体如图所示，它的左视图与俯视图都正确的是()6.[2018海南华侨中学课时作业]如图所示的几何体的三视图如下，这三种视图中不正确的是____.7.[2018湖北武汉二中课时作业]如图，正方形ABCD的边长为3cm,以边AB所在直线为轴，将正方形旋转一周，所得几何体的左视图的面积是____.8.[2018山西太原三十六中课时作业]画出如图所示几何体的三视图.9.[2018江苏盐城市初级中学课时作业]如图是由若干个完全相同的小正方体堆积成的一个几何体.(1)请画出这个几何体的左视图和俯视图；(用阴影表示)(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体，并保持这个几何体的俯视图和左视图不变，那么最多可以再添加几个小正方体？

参考答案1.D【解析】正方体的俯视图是正方形，圆锥的俯视图是圆和圆心.故选D.2.B【解析】三棱柱、圆柱的左视图是长方形，正方体的左视图是正方形，圆台的左视图是梯形，球的左视图是圆，圆锥的左视图是等腰三角形，所以共有4个几何体的左视图是四边形.故选B.3.B【解析】该几何体的主视图和俯视图均有5个小正方形，左视图有3个小正方形，所以左视图的面积最小.故选B.4.A5.D【解析】该几何体的左视图是边长分别为半圆的半径和几何体厚度的矩形，俯视图是边长分別为半圆的直径和几何体厚度的矩形.故选D.6.俯视图【解析】俯视图中缺少两条虚线，故不正确的是俯视图.7.18cm2【解析】由题意，知所得几何体是底面圆的半径为3cm，高为3cm的圆柱体，该圆柱体的左视图是边长分别为3cm和6cm的矩形，故所得几何体的左视图的面积为18cm2.8.【解析】如图所示.9.【解析】(1)如图所示.(2)在第二层的第2行第2列和第3行第2列各添加1个小正方体，第3层的第

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