师傅带徒弟管理制度

师傅带徒弟管理制度目录前言目标与原则适用范围角色定义师傅选拔与管理徒弟选拔与管理师徒培训计划工作调配与评估奖惩制度沟通与反馈机制总结与复盘附则1.前言本制度旨在规范和优化公司内师傅带徒弟管理流程，培养和发展优秀人才，提升整体组织绩效。通过有效的管理，师傅与徒弟之间能够形成良好的合作与互动关系，确保知识和技能的传承，同时提高员工发展的机会。2.目标与原则目标：建立完善的师傅带徒弟制度，提高员工技能水平，提升生产效率，加强团队凝集力。原则：公平公正原则：师傅与徒弟之间享有平等的权利，并公正评估徒弟的学习成绩和进步。鼓舞创新原则：鼓舞师傅通过培训和辅导激发徒弟的创新本领，提高工作效率和质量。激励嘉奖原则：通过订立奖惩制度，激励师傅和徒弟乐观参加培训和学习，成为公司的中流砥柱。定期评估原则：定期评估师傅和徒弟的工作情况和学习成绩，及时调整培训方案和工作调配。3.适用范围本制度适用于公司全部部门和岗位，师傅和徒弟关系的建立与管理。4.角色定义师傅：具有丰富经验和专业知识的员工，负责引导和培养徒弟的工作技能和职业发展。徒弟：新入职或工作时间较短的员工，通过师傅的引导和培训，提升本身的工作本领并适应岗位要求。5.师傅选拔与管理5.1师傅的选拔：—师傅应具备丰富的工作经验和出色的业绩，在所在岗位表现优秀并受公司和同事认可。—师傅需具备良好的沟通本领、教育本领和人际关系管理本领，并具备乐意共享和培养的精神。—公司将通过评估和面试的方式选拔符合条件的师傅。5.2师傅的管理：—公司将为师傅供应培训和引导，提升其带徒本领。—师傅需按规定的时间和要求接收徒弟，并搭配公司进行徒弟的评估和工作布置。—师傅需定期组织培训和轮岗，提高徒弟的综合素养和专业技能。—师傅需关注徒弟的工作和学习情况，及时予以引导和反馈。6.徒弟选拔与管理6.1徒弟的选拔：—徒弟应具备肯定的专业知识，并通过面试和笔试等方式进行选拔。—公司将依据时间和资源的布置，向符合条件的员工调配师傅。6.2徒弟的管理：—徒弟需认真对待培训和学习，乐观参加工作，并搭配师傅进行轮岗和学习计划。—徒弟需定期汇报工作情况和学习进度，接受师傅的引导和反馈。—徒弟需依照公司要求参加相关培训和考试，提升自身的工作本领和职业素养。7.师徒培训计划7.1培训需求分析：—公司将依据岗位要求和员工本领进行培训需求分析，确定师傅和徒弟的培训重点和计划。7.2培训内容：—包含理论培训和实践操作两部分，内容涵盖岗位职责、工作流程、专业知识、技能要求等。7.3培训形式：—师傅与徒弟共同参加岗位培训班或公司内外培训课程，实施集中培训和专业职业素养培养。8.工作调配与评估8.1工作调配：—师傅依据徒弟的本领和学习进度，合理布置工作任务和轮岗计划，确保工作任务的渐渐递进。8.2工作评估：—师傅需定期对徒弟的工作情况和学习成绩进行评估，并记录相关数据。—公司将通过考核和绩效评价等方式，对师傅和徒弟的工作进行评估和奖惩。9.奖惩制度9.1嘉奖机制：—公司将设立师傅带徒优秀奖，对培养出色徒弟的师傅进行嘉奖。—师傅和徒弟在完成肯定目标或取得优秀成绩时，将获得相应的嘉奖和荣誉。9.2惩罚机制：—对于有意不履行师傅责任、怠工和对徒弟培养不力的师傅，公司将依照公司纪律进行惩罚。—对于不遵守规章制度、工作态度不端正和工作质量不合格的徒弟，公司将依据具体情况进行相应惩罚。10.沟通与反馈机制师傅与徒弟之间应建立良好的沟通和协作机制，及时沟通工作问题和学习困难。师傅需定期予以徒弟工作和学习方面的反馈，包含进步、不足和改进方向。11.总结与复盘师傅与徒弟需定期进行总