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文档简介

2025届深圳高级中学高一下数学期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知α、β为锐角,cosα=,tan(α−β)=−,则tanβ=()A. B.3 C. D.2.已知正方体ABCD-ABCD中,E、F分别为BB、CC的中点,那么异面直线AE与DF所成角的余弦值为()A. B.C. D.3.函数,,若在区间上是单调函数,,则的值为()A. B.2 C.或 D.或24.某单位有职工160人,其中业务员有104人,管理人员32人,后勤服务人员24人,现用分层抽样法从中抽取一个容量为20的样本,则抽取管理人员()A.3人 B.4人 C.7人 D.12人5.一个盒子内装有大小相同的红球、白球和黑球若干个,从中摸出1个球,若摸出红球的概率是0.45,摸出白球的概率是0.25,那么摸出黑球或红球的概率是()A.0.3 B.0.55 C.0.7 D.0.756.设,过定点的动直线和过定点的动直线交于点,则的最大值是()A. B. C. D.7.已知,则().A. B. C. D.8.已知向量,满足,,,则与的夹角为()A. B. C. D.9.命题“”的否定是()A., B.,C., D.,10.“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图,在四面体A-BCD中,已知棱AC的长为,其余各棱长都为1,则二面角A-CD-B的平面角的余弦值为________.12.已知,,若,则实数_______.13.在等差数列中,,,则.14.已知,,是与的等比中项,则最小值为_________.15.已知不等式x2-x-a>0的解集为x|x>3或16.实数x、y满足,则的最大值为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.对于函数f1(x), f2(x), h(x),如果存在实数(1)下面给出两组函数,h(x)是否分别为f1第一组:f1第二组:;(2)设f1x=log2x,f2x18.设等差数列的前项和为,且(是常数,),.(1)求的值及数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和为.19.在中,,且.(1)求边长;(2)求边上中线的长.20.已知等差数列{an}满足a2=0,a6+a8=-10.(1)求数列{an}的通项公式;(2)求数列的前n项和.21.已知分别是锐角三个内角的对边,且,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求面积的最大值;

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

利用角的关系,再利用两角差的正切公式即可求出的值.【详解】因为,且为锐角,则,所以,因为,所以故选B.【点睛】主要考查了两角差的正切公式,同角三角函数的平方关系,属于中档题.对于给值求值问题,关键是寻找已知角(条件中的角)与未知角(问题中的角)的关系,用已知角表示未知角,从而将问题转化为求已知角的三角函数值,再利用两角和与差的三角函数公式、二倍角公式以及诱导公式即可求出.2、C【解析】

连接DF,因为DF与AE平行,所以∠DFD即为异面直线AE与DF所成角的平面角,设正方体的棱长为2,则FD=FD=,由余弦定理得cos∠DFD==.3、D【解析】

先根据单调性得到的范围,然后根据得到的对称轴和对称中心,考虑对称轴和对称中心是否在同一周期内,分析得到的值.【详解】因为,则;又因为,则由可知得一条对称轴为,又因为在区间上是单调函数,则由可知的一个对称中心为;若与是同一周期内相邻的对称轴和对称中心,则,则,所以;若与不是同一周期内相邻的对称轴和对称中心,则,则,所以.【点睛】对称轴和对称中心的判断:对称轴:,则图象关于对称;对称中心:,则图象关于成中心对称.4、B【解析】

根据分层抽样原理求出应抽取的管理人数.【详解】根据分层抽样原理知,应抽取管理人员的人数为:故选:B【点睛】本题考查了分层抽样原理应用问题,是基础题.5、D【解析】

由题意可知摸出黑球的概率,再根据摸出黑球,摸出红球为互斥事件,根据互斥事件的和即可求解.【详解】因为从中摸出1个球,若摸出红球的概率是0.45,摸出白球的概率是0.25,所以摸出黑球的概率是,因为从盒子中摸出1个球为黑球或红球为互斥事件,所以摸出黑球或红球的概率,故选D.【点睛】本题主要考查了两个互斥事件的和事件,其概率公式,属于中档题.6、A【解析】

由题意知两直线互相垂直,根据直线分别求出定点与定点,再利用基本不等式,即可得出答案。【详解】直线过定点,直线过定点,又因直线与直线互相垂直,即即,当且仅当时取等号故选A【点睛】本题考查直线位置关系,考查基本不等式,属于中档题。7、C【解析】

分子分母同时除以,利用同角三角函数的商关系化简求值即可.【详解】因为,所以,于是有,故本题选C.【点睛】本题考查了同角三角函数的商关系,考查了数学运算能力.8、B【解析】

将变形解出夹角的余弦值,从而求出与的夹角.【详解】由得,即又因为,所以,所以,故选B.【点睛】本题考查向量的夹角,属于简单题.9、B【解析】

含有一个量词的命题的否定,注意“改量词,否结论”.【详解】改为,改成,则有:.故选:B.【点睛】本题考查含一个量词的命题的否定,难度较易.10、A【解析】

根据和之间能否推出的关系,得到答案.【详解】由可得,由,得到或,,不能得到,所以“”是“”的充分不必要条件,故选:A.【点睛】本题考查充分不必要条件的判断,属于简单题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】如图,取中点,中点,连接,由题可知,边长均为1,则,中,,则,得,所以二面角的平面角即,在中,,则,所以.点睛:本题采用几何法去找二面角,再进行求解.利用二面角的定义:公共边上任取一点,在两个面内分别作公共边的垂线,两垂线的夹角就是二面角的平面角,找到二面角的平面角,再求出对应三角形的三边,利用余弦定理求解(本题中刚好为直角三角形).12、【解析】

利用平面向量垂直的数量积关系可得,再利用数量积的坐标运算可得:,解方程即可.【详解】因为,所以,整理得:,解得:【点睛】本题主要考查了平面向量垂直的坐标关系及方程思想,属于基础题.13、8【解析】

设等差数列的公差为,则,所以,故答案为8.14、1【解析】

根据等比中项定义得出的关系,然后用“1”的代换转化为可用基本不等式求最小值.【详解】由题意,所以,所以,当且仅当,即时等号成立.所以最小值为1.故答案为:1.【点睛】本题考查等比中项的定义,考查用基本不等式求最值.解题关键是用“1”的代换找到定值,从而可用基本不等式求最值.15、6【解析】

由题意可知-2,3为方程x2【详解】由题意可知-2,3为方程x2-x-a=0的两根,则-2×3=-a,即故答案为:6【点睛】本题主要考查一元二次不等式的解,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.16、【解析】

根据约束条件,画出可行域,将目标函数化为斜截式,找到其在轴截距的最大值,得到答案.【详解】由约束条件,画出可行域,如图所示,化目标函数为,由图可知,当直线过点时,直线在轴上的截距最大,联立,解得,即,所以.故答案为:.【点睛】本题考查线性规划求最大值,属于简单题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析;(2)(-∞,-5)【解析】

(1)①设asinx+bcos取a=12,  b=②设a(x2-x)+b(则a+b=1-a+b=-1b=1,该方程组无解.所以h(x)不是(2)因为f1所以h(x)=2f不等式3h2(x)+2等价于t<-3h2(x)-2令s=log2x,则s∈[1,知y取得最大值-5,所以t<-5.考点:①创新题型即新定义问题②不等式有解球参数范围问题18、(1);(2)【解析】

(1)先令得出,再令,利用作差法得出,于此得出,可由和的值求出等差数列的公差,于此可求出等差数列的通项公式;(2)先求出数列的通项公式,再利用错位相减法求出数列的前项和.【详解】(1)因为,所以当时,,解得.当时,,即.解得,所以,解得,则.数列的公差.所以;(2)因为,所以,①,②由①-②可得,所以.【点睛】本题考查等差数列通项的求解,考查错位相减法求和,解题时要注意错位相减求和法所适用数列通项的结构类型,要熟练错位相减法求和的基本步骤,难点在于计算量较大,属于中等题.19、(1);(2).【解析】

(1)利用同角的三角函数关系,可以求出的值,利用三角形内角和定理,二角和的正弦公式可以求出,最后利用正弦定理求出长;(2)利用余弦定理可以求出的长,进而可以求出的长,然后在中,再利用余弦定理求出边上中线的长.【详解】(1),,由正弦定理可知中:(2)由余弦定理可知:,是的中点,故,在中,由余弦定理可知:【点睛】本题考查了正弦定理、余弦定理、同角的三角函数关系、以及三角形内角和定理,考查了数学运算能力.20、(1);(2).【解析】

(1)设等差数列{an}的公差为d,由已知条件可得,解得,故数列{

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