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文档简介

2025届山东省枣庄第八中学高一物理第二学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、物体以初速度v0水平抛出,当抛出后竖直位移是水平位移的2倍时,则物体抛出的时间是()A. B. C. D.2、(本题9分)如图所示,轻绳的上端系于天花板上的O点,下端系有一只小球.将小球拉离平衡位置一个角度后无初速释放.当绳摆到竖直位置时,与钉在O点正下方P的钉子相碰.在绳与钉子相碰瞬间,以下哪些物理量的大小没有发生变化(不计绳子与钉子碰撞时能量损失)A.小球的线速度大小B.小球的角速度大小C.小球的向心加速度大小D.小球所受拉力的大小3、(本题9分)从地面竖直向上抛出一只小球,小球运动一段时间后落回地面.忽略空气阻力,该过程中小球的动能Ek与时间t的关系图像是()A.B.C.D.4、(本题9分)质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动,v-t图象如图所示,下列选项中哪个不能求出()A.0~25s内合外力对汽车所做的功B.前25s内汽车的平均速度C.15~25s内汽车的加速度D.15~25s内汽车所受的阻力5、(本题9分)如图,在河水速度恒定的小河中,一小船保持船头始终垂直河岸从一侧岸边向对岸行驶,船的轨迹是一个弯曲的“S”形,则()A.小船垂直河岸的速度大小恒定不变B.小船垂直河岸的速度大小先增大后减小C.若河水速度增大,小船的过河时间变短D.若船以出发时的速度匀速过河,过河时间将变短6、(本题9分)下列运动的物体中,机械能守恒的是()A.加速上升的运载火箭B.被匀速吊起的集装箱C.光滑曲面上自由运动的物体D.在粗糙水平面上运动的物体7、(本题9分)如图所示,a、b、c、d表示一定质量的理想气体状态变化中的四个状态,图中ad与T轴平行,cd与p轴平行,ab的延长线过原点,则下列说法中正确的是()A.气体在状态a时的体积大于在状态b时的体积B.从状态b到状态a的过程,气体吸收的热量一定等于其增加的内能C.从状态c到状态d的过程,气体分子的平均动能不变,但分子的密集程度增加D.从状态a到状态d的过程,气体对外做功,内能不变E.从状态b到状态c的过程,气体从外界吸收的热量一定大于其对外做的功8、(本题9分)一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图中虚线所示,电场方向竖直向下。若不计空气阻力,则此带电油滴从a运动到b的过程中,功能变化情况为()A.重力做正功,重力势能增加B.电场力大于重力,电场力做的功大于重力做的功,动能增加C.动能、重力势能和电势能之和变大D.重力势能和动能之和增大9、一钢球从某高度自由下落到一放在水平地面的弹簧上,从钢球与弹簧接触到压缩到最短的过程中,弹簧的弹力F、钢球的加速度a、重力所做的功WG以及小球的机械能E与弹簧压缩量x的变化图线如下图(不考虑空间阻力),选小球与弹簧开始接触点为原点,建立图示坐标系,并规定向下为正方向,则下述选项中的图象符合实际的是()A. B. C. D.10、质量为m的小球从高h处由静止自由下落,经时间t落地,关于重力的功率正确的是()A.重力的功率即描述重力做功的快慢 B.重力的平均功率等于C.全过程重力的平均功率等于 D.落地时重力的功率等于11、(本题9分)如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒固定在竖直面内。有两个质量不同的小球甲和乙贴着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动。则A.甲乙两球都是由重力和支持力的合力提供向心力B.筒壁对甲球的支持力等于筒壁对乙球的支持力C.甲球的运动周期大于乙球的运动周期D.甲球的角速度大于乙球的角速度12、(本题9分)如图甲所示,一轻弹簧的两端与质量分别为、的两物块A、B相连接,并静止在光滑水平面上。现使B获得水平向右、大小为6m/s的瞬时速度,从此刻开始计时,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图像提供的信息可得()A.在、两个时刻,两物块达到共同的速度2m/s,且弹簧都处于伸长状态B.在到时刻之间,弹簧由压缩状态恢复到原长C.两物体的质量之比为:=2:1D.运动过程中,弹簧的最大弹性势能与B的初始动能之比为2:3二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)某同学利用如图所示的实验装置来测量重力加速度g。细绳跨过固定在铁架台上的轻质滑轮,两端各悬挂一只质量为M的重锤。实验操作如下:①用米尺量出重锤1底端距地面的高度H;②在重锤1上加上质量为m的小钩码;③左手将重锤2压在地面上,保持系统静止。释放重锤2,同时右手开启秒表,在重锤1落地时停止计时,记录下落时间;④重复测量3次下落时间,取其平均值作为测量值t。请回答下列问题:(1)步骤④可以减小对下落时间t测量的_______(选填“偶然”或“系统”)误差。(2)实验要求小钩码的质量m要比重锤的质量M小很多,主要是为了________。A.使H测得更准确B.使重锤1下落的时间长一些C.使系统的总质量近似等于2MD.使细绳的拉力与小钩码的重力近似相等(3)滑轮的摩擦阻力会引起实验误差。现提供一些橡皮泥用于减小该误差,可以在重锤1上粘上橡皮泥,调整橡皮泥质量直至轻拉重锤1能观察到其________下落。(4)使用橡皮泥改进实验后,重新进行实验测量,并测出所用橡皮泥的质量为m0。用实验中的测量量和已知量(M、H、m、m0、t)表示g,则g=_________。14、(本题9分)如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置.(1)通过研究重物自由下落过程中增加的__________与减小的重力势能的关系,从而验证机械能守恒定律.(2)实验中打点计时器应接__________(选填“直流”或“交流”)电源.正确操作得到的纸带如图所示,O点对应重物做自由落体运动的初始位置,从合适位置开始选取的三个连续点A、B、C到O点的距离如图,已知重物的质量为m,重力加速度为g.则从打下O点到B点的过程中,重物减少的重力势能为________.15、(本题9分)在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中(装置如图甲):①下列说法哪一项是正确的___________.(填选项前字母)A.平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B.为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量C.实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放②图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取O、A、B、C计数点,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz.则打B点时小车的瞬时速度大小为______m/s(保留三位有效数字).三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)小明课外研究性小组自制一枚火箭,火箭从地面发射后,始终在垂直于地面的方向上运动,火箭点火后可认为做匀加速直线运动,经过4s到达离地面40m高处时燃料恰好用完,若不计空气阻力,取g=10m/s2,求:火箭离地面的最大高度和从发射到残骸落回地面过程的总时间。17、(10分)(本题9分)以初速度v0=10m/s水平抛出一个质量为m=2kg的物体,若在抛出后3s过程中,它未与地面及其它物体相碰,g取l0m/s2。求:(1)它在3s内所受重力的冲量大小;(2)3s内物体动量的变化量的大小和方向;(3)第3秒末的动量大小。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】当竖直位移是水平位移的2倍,有:,解得:,故选项C正确。点睛:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解。2、A【解析】试题分析:A、在绳与钉子相碰瞬间,绳子的拉力和重力方向都与小球的速度方向垂直,不对小球做功,不改变小球的动能,则小球的线速度大小.故A正确.B、角速度与线速度的关系为v=ωr,得到ω=,在绳与钉子相碰瞬间,小球圆周运动的半径r减小,v不变,则角速度ω增大.故B错误.C、由向心加速度公式an=分析得到,向心加速度增大.故C错误.D、根据牛顿第二定律得:T﹣mg=man,T=mg+man,an增大,则绳子拉力T增大.故D错误.故选A.3、A【解析】本题考查动能的概念和Ek-t图象,意在考查考生的推理能力和分析能力。小球做竖直上抛运动时,速度v=v0-gt,根据动能得,故图象A正确。点睛:本题以竖直上抛运动为背景考查动能的概念和Ek-t图象,解题的方法是先根据竖直上抛运动物体的速度特点写出速度公式,在根据动能的概念写出函数方程,最后根据函数方程选择图象。4、D【解析】

A.由图可以读出0~25s内汽车的初、末速度,结合质量,能求出动能的变化,根据动能定理可求前25s内合外力对汽车所做的功,故A不符合题意。B.根据速度图线与时间轴所围成的面积表示位移,能求出前25s内汽车的位移,从而可以求出前25s内汽车的平均速度,故B不符合题意。C.根据速度图象的斜率表示加速度,可以求出15~25s内汽车的加速度,故C不符合题意。D.根据F-f=ma,知道加速度a和汽车的质量m,不能求解15~25s内汽车所受的阻力,选项D符合题意.5、B【解析】

AB.船在沿河岸的方向上是匀速直线运动,即在相同的时间间隔内,在河岸方向上的位移是相同的;在垂直于河岸的方向上,在相等的时间间隔内(参照船在沿河岸方向上的时间),开始时位移较小,后逐渐增大再逐渐减小,所以速度是先增大后减小,即小船垂直河岸的速度大小是先增大后减小,选项A错误,B正确;C.船过河的时间与河水的速度无关,即若河水速度增大,小船的过河时间不变,选项C错误;D.船刚出发时船速较小,则若船以出发时的速度匀速过河,过河时间将变长,选项D错误。6、C【解析】

A.加速向上运动的运载火箭,动能和重力势能都增加,两者之和即机械能必定增加,故A错误;B.被匀速吊起的集装箱动能不变,而重力势能增加,两者总和即机械能必定增加,故B错误;C.光滑曲面上自由运动的物体,曲面对物体的支持力不做功,只有重力对物体做功,其机械能守恒,故C正确;D.在粗糙水平面上运动的物体做减速运动,重力势能不变,而动能减少,两者总和即机械能必定减小,故D错误。7、BCE【解析】

A.因ab连线过原点,可知是等容线,则气体在状态a时的体积等于在状态b时的体积,选项A错误;B.从状态b到状态a的过程,气体体积不变,则对外做功为零,即W=0,根据∆U=W+Q可知,气体吸收的热量一定等于其增加的内能,选项B正确;C.从状态c到状态d的过程,气体的温度不变,压强变大,体积减小,则气体分子的平均动能不变,但分子的密集程度增加,选项C正确;D.从状态a到状态d的过程,气体压强不变,温度升高,则体积变大,气体对外做功,内能变大,选项D错误;E.从状态b到状态c的过程,气体温度升高,体积变大,内能增加,对外做功,根据∆U=W+Q可知,气体从外界吸收的热量一定大于其对外做的功,选项E正确。故选BCE。8、BD【解析】

A、粒子由a到b,由运动轨迹可判出粒子受电场力与重力的合力向上,故粒子带负电,故A错误;B、粒子由a到b,由运动轨迹可判出粒子受电场力与重力的合力向上,且电场力大于重力,电场力与重力的合力做正功,故动能增加,故B正确;C、总能量是守恒的,故C错误;D、由于油滴在运动中,电势能减小,根据能量守恒定律,则有重力势能和动能之和增加,故D正确;

故选:BD.【点睛】本题注意利用曲线运动的条件,来得出合力竖直向上,且电场力大于重力.9、BC【解析】

A.由于向下为正方向,而弹簧中的弹力方向向上,所以选项A中的拉力应为负值,A错误;B.小球接触弹簧上端后受到两个力作用:向下的重力和向上的弹力.在接触后的前一阶段,重力大于弹力,合力向下,而弹力F=kx,则加速度,故B正确;C.根据重力做功的计算式,可知C正确;D.小球和弹簧整体的机械能守恒,小球的机械能不守恒,D错误.10、AC【解析】

A.功率是描述力做功快慢的物理量,重力的功率是描述重力做功的快慢,故A正确;BC.重力做的功W=mgh,重力的平均功率为:,故B错误,C正确;D.落地时的瞬时速度为:,落地时重力的瞬时功率为:,故D错误。11、AC【解析】

对两球受力分析即可得向心力的来源;支持力与重力的合力提供小球所需要的向心力,根据平衡条件即可得支持力大小关系;利用牛顿第二定律列式,结合两球的轨道半径关系即可分析出两球的周期与角速度关系.【详解】A、对两球受力分析,都受重力、支持力两个力的作用,由于做匀速圆周运动,即合外力提供向心力,故可知甲、乙两球都是由重力与支持力的合力提供向心力,A正确;

BCD、设圆锥筒的顶角为,则有:在竖直方向有:,轨道平面内有:,联立可得支持力为:,角速度为:,由于两球的质量不同,则可知两球所受支持力大小不相等,由图可知甲球的轨道半径大于乙球的轨道半径,故甲球的角速度小于乙的角速度,根据可知,甲球的周期大于乙球的周期,BD错误C正确.12、BCD【解析】

两个滑块与弹簧系统机械能守恒、动量守恒,结合图象可以判断它们的能量转化情况和运动情况。【详解】A.从图象可以看出,从0到t1的过程中弹簧被拉伸,t1时刻两物块达到共同速度2m/s,此时弹簧处于伸长状态,从t2到t3的过程中弹簧被压缩,t3时刻两物块达到共同速度2m/s,此时弹簧处于压缩状态,故A错误;B.由图示图象可知,从t3到t4时间内A做减速运动,B做加速运动,弹簧由压缩状态恢复到原长,故B正确;C.由图示图象可知,t1时刻两物体速度相同,都是2m/s,A、B系统动量守恒,以B的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:,即,解得:,故C正确;D.由图示图象可知,在初始时刻,B的初动能为:在t1时刻,A、B两物块的速度是2m/s,A、B两物块动能之和为:所以,这时候,最大的弹性势能为,所以:故D正确。二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)偶然(2)B(3)匀速(4)2【解析】本题考查重力加速度的测量,意在考查考生的实验探究能力。(1)时间测量是人为操作快慢和读数问题带来的误差,所以属于偶然误差。(2)由于自由落体的加速度较大,下落H高度的时间较短,为了减小测量时间的实验误差,就要使重锤下落的时间长一些,因此系统下降的加速度要小,所以小钩码的质量要比重锤的质量小很多。(3)为了消除滑轮的摩擦阻力,可用橡皮泥粘在重锤1上,轻拉重锤放手后若系统做匀速运动,则表示平衡了阻力。(3)根据牛顿第二定律有mg=(M+m0+m+M)a,又H=点睛:本题以连接体运动为背景考查重力加速度的测量,解题的关键是要弄清该实验的原理,再运用所学的知识分析得出减小误差的方法。14、动能交流m

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